初一作文：我发现了它的存在（小白）

连锁塑造原理从心理学角度来解释，就是指通过小步骤反馈来达到学习目标，也就是说，首先要把目标分成几个小目标，设计小的步骤，让学生跳一跳能摘到小果子，小果子积累多了，就实现了大的目标。 刚刚进入三年级，学生对把习作写具体或多或少有畏惧心理。我就让学生从把一句话写具体开始。 三上第一课有这样一句话：窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵，好像在听同学们读课文。这句话是按总分的方式来写，通过对树枝、鸟儿、蝴蝶的描写来反映窗外的安静。 9月1日开学第一天，下了一阵大雨，第二天的语文课上，我就让学生围绕9

岁月匆匆，花开花落，转眼间，我们即将毕业。在将要离开母校的时刻，我的心情除了激动，更多的是留恋。 六年前的我们，仰仗着爸爸妈妈鼓励，带着对知识的渴望走进校园。看着大大的操

时间伴着岁月，悄悄流逝。童年的回忆在我眼前晃动，片刻间的模糊，又清晰地浮现眼前。 那是一个美丽的早晨，阳光明媚，鸟语花香，我尽情地呼吸着这弥漫着香味的空气，仿佛一切都是那么美好。雨秋，你来了！我惊喜地叫道，我都好久没见到你了，你到哪儿去啦？你先别问，我带你去一个地方！你脸上洋溢着笑容。突然间，你紧紧地握住我的手，飞快地奔跑着。你牵着我，带着我，来到了一片竹林。 你说过，你很喜欢这片竹林，我也喜欢。不知为什么，我总是这样认为，竹子会伴随着你和我，一起长久地走过春夏秋冬。这是一片不大的竹林，但是，这里的每一片

老师不在的时候 梅婧瑜 正所谓猫走了耗子翻堂，老师不在的时候教室简直成了快乐大本营，在这里有着无数门派的独门绝学! 一天中午，老师去开会了，教室里肯定是老虎不在家，猴子称霸王!果然如此，教室里干什么的都有!孙毓阳就是那活蹦乱跳的谢娜，总能给我们带来快乐，只见她正在手舞足蹈、高谈阔论呢!具有震慑力的何老师拿着教鞭，大声喊道：安静!这声音犹如惊天动地的响雷!接下来参加的嘉宾到了，首先是： 疯狂恋兔派 教室里鸡飞狗跳,乱成了一锅粥，吵架声、嬉笑声、聊天声应有尽有。最独特的还是疯狂恋兔派。一些女生聚在一起，手里都

那一幕，让我难以忘怀；那一幕，是一面镜子照出了真、善、美；那一幕，应该让某些人感到羞愧；那一幕，就是一个词：文明。 星期五，告别了一天压得喘不过气来的科目与作业，我乘坐公交车放学回家。这时，在前面的一位面容和蔼的中年妇女按了铃，噢，原来她要下车了。公交车不慌不忙，稳稳地停在站台前。突然听见咔嚓一声，我惊得抬起了头，发现一个空塑料瓶将后门卡住了，好心的中年妇女下车了，想帮司机把瓶子拔出来，瓶子像粘住了似的，怎么拔也拔不下来，只好放弃了。公交车启动了，车门被强行关住了。瓶子还是和车门分家了，但还在车门前滚动，

南京市游府西街小学文学社六(3)班董维旸老爸老妈是航天城的一员，神舟七号升空的东风航天城是我第一个家。老爸老妈转业到了南京，我有了第二个家。 我才12岁，却从襁褓开始，目睹了神一到神六发射的历史时刻。老爸老妈工作在神舟飞船发射战线上，每次飞船发射，是我最兴奋也是最难熬的时候，老爸老妈总是起早贪黑上下班。 我上幼儿园大班放寒假，正好是神舟三号飞船发射任务的准备时间。戈壁滩的冬天风沙大，气温低，老爸老妈把我一个人锁在家里，把衣服放在床头，把食物放在暖气片上不让我饿着；给我买很多光碟，把vcd、音响、电视机连接

舞蹈是语言。确实，眼前是舞动的身影，耳边是律动的音乐，想不快乐都不行！______干露 疯狂Disco 游府西街小学六（2）班丁 若 惟 在澳大利亚GLENDAL小学的生活中，我们参观过英语课，观摩过中文课，参与过体育课可令我们印象最深的一堂课，就是那节有趣的舞蹈课。 我们来到一间教室，里面全是2年级的学生，他们有的金发碧眼，有的黑发大眼，像一个个俏皮的洋娃娃，可爱极了！当music一响起，只见所有的小朋友跟随一位胖胖的女老师，应着有活力的调子，伴着有节奏的拍子，自然地做起动作，扭起身子，跳起了Disco

太仓市经贸小学 六（2）班 王闻蕊 人世间所有的孩子，都是上帝赐给我的宝贝。这是这本书的作者黄蓓佳写在扉页上的一句话。是的，不管是健全的孩子还是带有残缺的，每一个都是上天的恩赐，是天使。 有个小男孩，名叫贝贝。他是个幸运的孩子，因为他拥有着伙伴妹妹一条可爱的狗、慈祥并疼爱他的奶奶、还有好朋友大勇叔叔，他得到了他们给予的无尽的关怀和热爱。同时，他又是一个不幸的孩子，他患有唐氏综合症，长相怪异，话语含糊不清，是我们平常所说的智障儿童。两岁时爸爸去世，妈妈受不了打击，扔下贝贝离家出走，贝贝只能和年迈的奶奶相依为

丁旭 盼啊，盼啊，星期一总算到了。早晨8时整，我们登上了前往苏州乐园的车。经过一个多小时的车程，苏州乐园欢迎您七个大字总算映入眼帘！我怀着期待的心情进入了苏州乐园！ 乐园环境优美，山清水秀，全园分为苏迪广