数瓶子——学生数学小论文

时间过得飞快，一转又是5月中旬了。教这班学生已快2年了。看着他们从不会握笔写字到能自己写出一段通顺流利的话。这中间的进步是我和学生共同在成长。刚参加工作的第二年我接手了这个班，当一年级的班主任，启蒙教育很重要，我决不能辜负学生。因为在村完小，学生人数很少，所以我既当爹又当娘，语数都是我教，感觉一开始的教学工作始就像在郛小鸡，整天呆在班级里，深怕我一离开，学生们就会这样那样的。从幼儿园到一年级这是一个质的飞跃，有了课堂纪律的约束，一开始很多孩子不太适应，我常常是喊的嗓子都哑了，全班学生还没完全静下来。孩子们

过河 一群小动物准备去河对岸摘果子，它们来到河边，桥冲坏了，山羊爷爷说：谁有办法过河？袋鼠说：我有办法过河，我跳过去。猴子说：我有办法过河。它抓住藤条荡过河去。小象不说话用长鼻子卷来一根枯树搭成木桥。其它的动物都想出了自己的办法过了河。 蒋涛 你猜我是谁 我的主人把我的衣服擦得黑黑的，我的主人最爱我，我想哭，但我不哭，我想逃，但我不逃。你猜我是谁？我就是橡皮，我是专门为学生服务的，学生和橡皮是永不分开的好朋友，所以你们平时要多爱护我呀！ 徐洁 水果 有一个苹果，它长着红扑扑的脸蛋，其它水果都说它长得漂亮，

白雪从学校回来，看见黑妞从眼前一闪而过。奇怪了，黑妞以前是只很乖巧的狗，见到自己回来总会摇尾巴，今天怎么啦? 给你壮胆 吃完晚饭，白雪开始叹气：唉，还没上三年级，就在怕三年级的作文了。听说三年级开始写作文，作文写不好，语文成绩别想得100分。这对一、二年级考试几乎次次是满分的白雪来说，简直就是不能想像。 爸爸见白雪唉声叹气，忙过来询问。当得知白雪为这事而烦恼时，他开心地笑了。他拿出白雪一、二年级的日记，说：看，你以前多会写话

得曰：由期中较为理想的成绩获得了对以后学习的鼓励。失曰：一直徘徊在毛毛躁躁中。 期中前，我的目标是超越我自己，而不是硬板的分数。期中的127分，表面上是一个不错的成绩，实际上我的目标没有达成，我没有超越往日那个粗心的家伙。 以往的自己，一直毛毛躁躁，做题很快，而后粗粗检查，题目一扫而过，关键的细节总是会忽略，继而经常导致犯不应该的错误。常言道，细节决定成败。以往我对这句话不以为然，想着测试时注意了肯定会注意细节。而事实却形象得告诉我，这没那么容易。注重细节的习惯源于平时一点一滴的积累，而我却将粗心一再浇灌

母亲节这个节日来得太突然了，也对于我来说太有意义了。在老师的不断叮咛下，我成功的做了个孝顺的孩子。 母亲节的那天晚上，月光格外的皎洁，像是给我对妈妈的孝敬的一个肯定。于是，我早早的准备了洗脚盆，在盆中倒入舒适的温水，等待这今天的重要人物回来，好好的孝敬她。我等了许久，妈妈始终没有回来，我正准备上床睡觉时。咔擦清脆的门声响了一下，我忙转身一看，原来是妈妈回来了，我的心情不自禁得激动起来。当我看见妈妈那双疲劳的眼睛，呆滞的目光和树皮般的皱纹时，我才意识到母亲老了。一瞬间,我心就像被针扎了一般的刺痛。妈妈，您回

思考题：小力用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76.你能帮他算出正确的结果吗？ 学习完小数加减法之后，数学上有上面这样的一道思考题。一开始班上有好多同学不会做。于是老师请小老师上黑板展示并讲解，结果还是有一小部分同学没有听懂。 小老师的作业：5.1－2.76＝2.34 5.1＋2.34＝7.44 于是王老师就提醒我们，为了让大家更好地记住解题的思路，我们不妨给每一步起一个名字。题目的原意是5.1＋（ ），结果小力算成了5.1－（ ）＝2.76。 小老师第一步：5.1－2.76＝2.

星期天，妈妈和我在家做寿司。妈妈用海苔卷上米饭，放上各种食材，然后卷起来，做成了三段长长的海苔卷。妈妈把它们分别切开，每个海苔卷可以切成6个寿司。妈妈问我一共可以做出多少个寿司呢？18个。我想了一 会回答道。你是怎么算出来的呢？妈妈微笑着问。妈妈做了三个海苔卷，第一个切成了6个，第二个也是切成6个，第三个还是6个，这样我们就有3个6,我就用6+6+6=18算出来的。我回答。妈妈把做好的18个寿司放在盘子里，然后又问我：宝宝最小，可以吃4个寿司，妈妈可以吃6个，爸爸最能吃，剩下的都给爸爸吃，那爸爸能吃多少个

今天上午天非常热，爷爷带我和妹妹一起去超市批发冰淇淋。到了超市，我看到的是一个挨着一个的冰柜。我和妹妹一人拿了一个红色的小盒子，把自己喜欢的冰淇淋放在里面。我爷爷别的不怎

今天是我的生日，我都高兴了好几天了，今天我都八周岁了。我爸爸给我订购了一个水果蛋糕。还给我订购了两个披萨，买了一袋砂糖橘，一大包大白兔奶糖。我邀请了九个小朋友一起给我过生日，有两个小朋友没有来。小朋友在晚上七点来到我家，他们除了小朋友闹闹没有给我生日礼物其余的都给我送了生日礼物。他们有给我送书的，有给我送玩具的，还有代琪月给我送了一张油画，那个油画很漂亮，还有给我送饼干和牛奶的。他们都坐在沙发上，我