平里店镇中心小学多举措开展“远离毒品，健康成长”主题教育活动

为了帮助小朋友了解粮食的重要性，养成节约粮食的美好品德，提高节约地球能源的环保意识，莱州市平里店镇中心幼儿园在第37个世界粮食日来临之际，开展了珍惜粮食 从我做起 为主题的系列教育活动。 各班同时开展题为珍惜粮食，从我做起的主题班会。班会上，老师们通过课件、观看视频影像，以学习古诗、故事等形式，让幼儿了解一粥一饭的来之不易。老师们向孩子们介绍了世界粮食日的由来及意义，分享了节约粮食的故事感受谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。孩子们就餐时再加以引导，都做到了认真吃完自己的饭菜，不挑食、不撒饭、不剩饭，倡导光盘行动。

东营区龙居镇中心幼儿园 封芳芳 陈俊倩 为了让全体教师和幼儿更好的了解、掌握突发安全事件应急的相关措施，预防紧急疏散时踩踏事件的发生，打造平安校园,2017年10月17日，东营区龙居镇中心幼儿园组织幼儿园全体教师及幼儿开展了防踩踏事件应急演练活动。 下午3点，警报拉响以后，全体教职工迅速到岗，指挥幼儿不抢先、不拥挤，严格按照规定顺序上下楼。大二班、中二班、小二班从东边楼梯疏散，大一班、中一班、小一班从西侧楼梯疏散。各班幼儿在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点。到达安全地带后，各班教师马上清点人数，并立即向

2017学年，我校音乐组有1位新进教师，为附小音乐教师团队注入了新的活力。为了让新教师得到更好地展示，组内教师能更好地互相学习。近日，校教务处领导和音乐组全体老师齐聚松风校区高音教室，开展了新进教师展示课暨音乐组校本研修活动。 活动中，新进教师邱燕华老师执教了四年级歌唱课《荡秋千》。邱老师先和学生一起进行欢快有趣的体态律动，带领学生走进音乐课堂。在歌曲《荡秋千》教学中，通过了解仡佬族，介绍荡秋千，引导学生感受音乐表达的情境，结合自己的声乐特长，通过歌曲范唱，两声部叠加，旋律的视唱。课堂上，邱老师注重学生对

2017年11月9日下午，太仓市新区幼教中心陆渡幼儿园携手三港幼儿园参观了陆渡幼儿园专用室环境。 流动幼儿园陈老师为参观老师介绍了陆渡幼儿园专用室的环境，其环境包括了材料的投放、场地的设置、内容的深入等多方面。最后，老师们集中一楼会议室进行集体交流。三港幼儿园的老师表示陆渡幼儿园专用室环境妮儿丰富多彩，细节之处耐人寻味，特别是环境中处处能看到幼儿的影子，充分体现了幼儿的主体地位。三港幼儿园的老师还为陆渡幼儿园提出了宝贵意见，例如：丰富户外建构材料，特别是情景式的材料，扩宽幼儿思维，打造更为丰富的建构情景等

近日，内蒙古阿荣旗向阳峪小学举行了中华魂读书活动。 在学校的统一安排下，各班同学利用阅读课、晨读、午诵时间诵读了以中国精神颂为内容的中华魂主题教育用书。其中的《为救国而读书》、《东归英雄》、《砍树留邻》、《勤俭不分家》、《自己动手、丰衣足食》等书目，从不同的角度歌颂了中国辽阔的国土、丰富的物产、悠久的历史、灿烂的文化、英雄的人民、光荣的传统。分别传送了热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等中国精神。 同学们在读书过程中培养了良好的阅读习惯，体验了阅读的乐趣，同时受到了深刻的中华民族传统美德教育

为进一步增强在校师生参与青少年科技创新创意大赛的意识，培养爱科学、学科学、用科学的观念，提速加快校园科技科普教育。近日，平里店镇中心小学立足两会、一辅全力夯实科技竞赛准备活动。 首先，学校成立了领导小组，并制定方案计划。倡议在校师生人人参与、动手动脑，要大胆想象、积极实践、敢于创造，要用激情和活力、聪明和才智尽情演绎，展现自我。同时，传达布置月底将隆重举行学校校园师生科技节班级师生作品展示评比活动。 其次，立足楼层教师会议。详学市局青少年科技创新创意大赛方案和平小校园科技节方案。要求各班级均要以中国梦科学

12月5日，内蒙古阿荣旗向阳峪小学党支部组织开展了以关爱学生、启迪智慧为主题的党日活动。 活动中，校长王晓娥以关爱学生启迪智慧为主题，以党的十九大精神为主导，引导全体党员把学习十九大精神融入到教育教学工作当中，关爱每一名学生，启迪学生智慧，做学生的引路人。 活动中，党员们围绕着如何在实践中关爱学生，启迪智慧进行了主题讨论，决心带头做好各项工作，为人师表，为校争光，为梦倾心。 内蒙古阿荣旗向阳峪小学李国梁 联系电话：15849021568 电子邮箱：xyyxxliguoliang@163.com

记11月中旬太仓市城厢四小灵巧教师团队研训活动后，12月1日，学校部分行政、副班主任团队一行近四十人在徐美兰副校长带领下前往上海市黄浦区第一中心小学参观学习。 首先，上海市黄浦区第一中心小学张烨校长代表全校师生对一行人表示热烈欢迎，分管教学的鲁晓敏副校长从学校的概貌、地理位置、在地资源等方面作了简单介绍，重点介绍了基于学校特色打造的校本课程及特色空间，把课程建设和特色空间的打造统整介绍，学校先后建立了视觉艺术体验空间、工艺美术创意空间、歌舞艺术律动空间、科学探秘空间，为学生提供了更多的体验和实践平台，促进

11月29、30日、12月6日，城四小组织了学做一体数学青年教师评优课活动。本次活动以探讨教学模式，打造学做一体课堂为目的，按照确定课题自行备课同课异构总结反思四个流程进行。 活动采用同课异构形式，教务处围绕解决问题的主题确定课题，刘桢、蔡志英、顾烨三位老师执教四上《解决问题的策略列表整理信息》，徐辉、张婷、唐叶晔、周友洁、四位教师共同执教了三年级上册《解决问题的策略从条件想起》。她们以敏悟单为载体，以生为本，积极探索精巧灵动的数学课堂。张婷老师的课语言比较简洁；周友洁老师围绕关键条件展开教学，注重数量关