更新时间:2014-07-20 15:12:01
《五则教育随笔——永不放弃的孩子》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
寿光市田柳镇西朱幼儿园 朱清霞骏骏是我们上次转到其他班去的,这次又重新或到了我们班。跟原先的情况差不多,他还是那副样子,怕羞、胆小又不爱动手。每次画画了,做计算操作题的时候,他总是那着笔不动手的,不管老师催了多少次,他还是依然不动。这是多它一点办法也没有。可是今天的表现却使我对他的看法有所改变。 今天他的奶奶因为有事来到幼儿园,我向她反映了骏骏的这一表现。奶奶当即表示在家里使会写的,虽然写得不是很好,但是真的会写的。我当然相信奶奶地话。 同时也反思可能使平时我认为它不太会写,就让能干的小朋友帮助他,使它产生了依赖性吧。所以今天我得改变
中班上学期,幼儿园决定让我班试点实验班,主要在区域活动开展上进行试验,开创出一种非正规活动的进行模式。因为是实验班,所以幼儿园的决策层和实验班的所有老师一起共同策划和布置了班级的区域布局。我们中班的场地因为是改造的,所以本身有点挤。但因为区域的需要,又放置了六张正方形的小桌子。刚放进来的时候,老实说,我觉得很挤。因为习惯了传统的集体教学,觉得好像没有一块大大的空场地作为集体教学的位置,好像不知道小朋友要怎么坐。一直都在这种感觉中。 但是既来之则安之。既然场地就是这样的,就必须得要面对现实,要根据新场地来安
今天上午的小游戏时段,我组织孩子玩开飞机的游戏。首先,我邀请班级里各方面表现都较为出色的慧慧小朋友当一号飞机,当她的飞机顺利地起飞后,就由她负责此次游戏。在慧慧小老师的组织带领下,孩子们的飞机都有秩序地起飞了,飞机的航线、目的地和乘客都各不相同,有的飞往上海,有的飞往北京,有的飞往南京,远一点的则飞到外国去了,美国、英国、法国的都有。 当游戏的接力棒传到涛涛小朋友那里时,飞机出现了故障,游戏被迫停了下来。孩子们都转过身去望着涛涛,性子急的孩子早已经开始催促起来:涛涛,快点开啊!快到前面来,说说你的飞机要飞
特别动感棋是主题活动动感天地三周教学的梳理,帮助幼儿更好的理解和记忆各种各样的运动状态。并进行绘画如人的运动状态(走、跑、跳、钻、爬)物体的运动状态(下落、滑动、滚动、旋转、倾倒等)机械的运动状态(滑轮、杠杆、跷跷板等),自我保护方面(在沙地上追逐、溜冰时要戴好护膝、头盔等)。绘画这一环节,我给孩子们分配了绘画任务,每组规定一种绘画内容,然后要求组内孩子协商分工完成绘画作品,这样内容就不会重复出现。绘画作品完成后,贴在拼好的泡沫板上棋盘制作完成了。然后与孩子们一起讨论制定出游戏规则,如原地跳绳停1次,快速
岔河中心社区幼儿园 郭美玲 坐车安全要牢记 幼儿园班车的安全问题,已成为大家关注的焦点问题,对于自我保护意识比较薄弱和自我保护能力比较差的孩子来说,班车老师的责任心尤显重要。 一天下午,我像往常一样交接完坐班车的孩子,把孩子清点了一下,孩子们坐好就出发了,班车行驶的过程中,我都会认真仔细地观察每一个幼儿,当我看到安琪的时候,发现他的腮帮子鼓鼓的,心里咯噔一下,开始以为他在偷偷的吃东西,于是我让他张开嘴巴,安琪死活不张,我意识到问题的严重性,便耐心地说:安琪是个乖孩子,老师不批评你,请你自己把东西拿出来好吗
山东省寿光市田柳镇张僧幼儿园 李振华 王爱霞 以前我一直认为,孩子终归是孩子,不可能做大人做的事情。可是和我们 班的宝宝们相处后,我才发现我的这个想法真是太愚蠢了。 今天 早上,我来到教室还没有做好准备工作,我们班的孙杰航和王英杰就已经跑到我的面前大声的对我说:老师好!我很担心,毕竟我还没有做完工作不能很好的看管他们。无奈之下我只能把他们放在一边自己忙自己的!当我刚把一张桌子摆放好后,刘永浩便主动的跟我说:老师,让我们来帮你抬桌子吧!我内心的第一个想法就是:如果他们帮我那说不定会磕着或者碰着。我不能这么做
宁波市姜山镇朝阳幼儿园尹廷莲 昨天早上,不知道是哪一个幼儿在晨检处拿了一张绿卡,这是我们老师特别烦恼的事情,我们基本上在每个星期都会出一个通知让家长给幼儿剪指甲,可是总还是偶尔有一两个幼儿忘记剪了。 当我向全班幼儿询问的时候,他们都异口同声的说没拿绿卡,真是奇怪了,我突然想出一个办法,我让全班的幼儿把双手都伸出来摊在桌子上,我希望这样能查出来是谁。当我一五看过摊在桌子上的每一双小手后,我仍然没有查出始作俑者,只是缩小了范围,有三个幼儿的手指甲比较长。我希望他们其中有一个能主动承认是自己,可是我很失望,他们
上周周五离园时我让孩子把幼儿用书带回了家,想让孩子在家里把学到的东西说给父母听听,如果有不会的地方再来告诉我们,我们再学习一下。 今天活动结束后,让孩子把书里的图画给涂一下颜色。别的孩子都在认真地涂着,只有子豪在左看看,右瞧瞧,看着闲的很。我便走过去看一下,原来子豪已经把颜色涂完了,而且涂得很漂亮,线条很均匀,色彩搭配得也很鲜艳,很合理。当时我就有点纳闷:原来涂颜色时也没见子豪涂得这么快,这么好过啊,也许是在家里有父母亲自指导的缘故吧!但往后一翻,发现后面的图画已经全涂完了,颜色涂得很娴熟,就算子豪进步再
山东省寿光市羊口镇宅科幼儿园 郝增荣 今天的美术课学习画《我的妈妈真漂亮》,当我讲解完示范画后,让幼儿根据老师的范画,自己画出自己的妈妈,当幼儿在细心作画时,我巡回视察,我发现只有龙龙小朋友坐在那里,手里拿了一支彩笔,一动不动。 中班的老师向我介绍过,龙龙的绘画能力在班上是比较差的,对这样的孩子要放低要求。于是,我蹲下来摸摸龙龙的头问:龙龙,你怎么不画呀?龙龙说:我不会。我指着范画又问道:你想画这个妈妈呢,还是画自己的妈妈?。我要画自己的妈妈。龙龙很坚定地说。好,先想一想妈妈长得怎么个样啊。我妈妈是长头发