欣赏虎头鞋

对于刚上中班的孩子，绘画的能力还不是很强，我决定先来一次涂色巩固的练习，为了迎合孩子们的兴趣，我印了很多白雪公主、奥特曼、公鸡、花猫、螃蟹、长颈鹿等图案，供孩子们练习涂色。在涂色前，认识了一遍18色的蜡笔，并还孩子们说，我们要用红色的，绿色的、蓝色的、黄色的这些漂亮的颜色去涂，黑色只能用在头发上，白色涂了看不出来所以不要用。 涂色练习开始了，我巡回整个教室，了解并指导孩子涂色的技巧，大半的时间过去了，我走到小宇面前，一看，怎么什么也没图，仔细一看，他正在用白色的蜡笔使劲往猫咪身上图，我说老师不是说了，不要

今天晶晶和小琪琪他们一起玩平衡积木。因为晶晶来得早，所以就拿了一个可能是她认为最喜欢的最大的一块圆柱的木条。那个摆木条的夹子可能因为抢不到，所以她只是拿眼睛死死地盯着它，没敢下手去抢。但是别人玩起来的时候，别人需要用到她的那块大木条的时候，人家尝试跟她商量了好几回，也没得到她的同意。因此这根木条一直在她的手里没有发挥作用。 中班的小孩有时候还是跟小班小朋友一样，有着那种对玩具的占有欲。他们只要拿到东西就很开心，不管这个东西对他来说有没有用，也不管别人是不是需要这个东西反正在我手里，我就很开心，很满足。你要

教育需要欣赏，需要赞扬，需要宽容，需要聆听，需要花言巧语，教育是是慢的艺术。花开很美，等待花开的过程更美。 那是一次折纸活动，孩子们兴高采烈的模仿，在摸索中，只有毛源拿着一张纸在那不动手，而且嘴巴里念念有词，我轻轻走过去：毛源，你在说什么呀？他看看我，还没有从他的世界反应过来。我又用手摸摸他的头：毛源，你的小鸟呢？他一愣：老师，我的小鸟飞了。飞哪啦？大树上。我忽然发现今天的毛源回答问题有点合乎逻辑。因为，他是一个有点特殊的孩子，每次我的问话，他都会词不达意的胡说一气。我暂时不问他折纸的事，又问他：毛源，你

在一次活动课上，我边讲边做着各种手势。忽然,孩子的目光都集中到活动室一角的墙壁上,还小声的说：快看！老师的手会发光。对，老师的手是在发光。 看着孩子们惊奇的样子，我灵机一动，拿来一面小镜子照了一下，孩子们若有所思的说：噢，原来圆形的东西会发光。听着他们的议论，我又拿来一面长方形的镜子照了一下，孩子们都抢着说：啊！长方形的东西也会发光。针对孩子们的议论，我又用长方形的书本和圆形的瓷杯照了一下，他们都扫兴的说：怎么不发光了呢？面对他们的反问，我就往杯里加了一些水，孩子们立刻惊呼起来：发光啦!发光啦!，我趁势提

教育随笔：输了，不能哭 寿光市侯镇刘官幼儿园 齐秀菲 今天下午的户外活动时间，我组织着我们班的孩子们进行跳绳比赛。比赛结束时，胜负定出，胜的队欢欣跳跃，输的队神情黯然。输队中，刘同哲蹲在地上抹起眼泪来。因为已到离园时间，所以我只是安慰他几句，就忙着迎接家长。在回家的路上，我眼前一直浮现着刘同哲被奶奶接走时红红的眼睛和郁郁寡欢的神情。不知怎的我的心里沉甸甸的，就像压上了一块石头。不能让孩子输了就哭!我在心里默默地想。 第二天，我早早来到幼儿园等待刘同哲的到来，过了好久，才见他耷拉着头，一语不发地走进幼儿园、

送玩具回 山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 杨伟芹 以往孩子们玩玩具，扔的地上，桌上都是，等幼儿离回家，老师们在打扫战

时常有人问我，为什么喜欢幼师这个工作，孩子太多不听话，整天吵吵闹闹的让人头疼。其实，我就是喜欢，喜欢孩子们天天围在我身边转，喜欢看他们纯真的笑脸，喜欢他们时不时冒出的可笑话语，跟他们在一起，每天脸上都洋溢着快乐的微笑，因为他们可爱，所以我很快乐！ 片段一： 佳迅：老师，我妈妈很瘦了。 怎么瘦的啊？ 减肥了。 怎么减得肥呀？ 天天在家蹦蹦跳(佳迅，妈妈在家学习小兔子吗？) 片段二： 一次上完课后，给幼儿认识字宝宝图片，有一个是父亲 ，刚开始孩子不认识，教了几遍之后，孩子认识了， 我又问：谁知道父亲是什么意思

李奎荣 山东省寿光市田柳镇中心幼儿园 老师你的脚上有泥 每天进行晨检时，都要对幼儿进行一看、二摸、三检查，从不松懈。看孩子的精神面貌，摸摸孩子有没有发烧、感冒，检查孩子口袋里有没有危险物品。今天，我照例检查，晨检完以后，我发现今天孩子们的卫生很好，各方面都没有异常。于是就对孩子进行了表扬，这时，只听子妍说：老师，你的脚上有泥。我低头一看，果然，我脸腾的红了，我赶紧用卫生纸把鞋上的泥点擦去。原来，今天是我的值日生，我来到幼儿园后拔开炉子给孩子们温水，在打扫卫生拖地时，不小心溅到鞋上水点了。我急忙向孩子们道了

作者：安阳市第二实验幼儿园李娜 挑食这是孩子在饮食上养成的一种不良的习惯，也是教育孩子不容忽视的一个问题。针对此问题，不论老师怎样提醒，但对于那些挑食的孩子来说，还是无济于事。今天突然一个新的想法涌入我脑海，孩子都喜欢当家作主人，何不让他们自己来解决此问题呢？于是一场由孩子们自行主持的讨论会便开始了。主题是《解除挑食从我做起》 讨论开始了，顿时发言的小观众滔滔不绝地说着。首先我们请挑食的小朋友（甲方）讲述了他们挑食的原因：有的说：不爱吃菜，是因为它老塞牙，还有的说：不爱吃姜总之都有他们自己的理由。 乙方小