更新时间:2021-09-05 14:27:27
《共读经典,共享所感》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
时间如白驹过隙,在高新区外国语小学图书共读活动转眼间就要接近尾声,感谢外小提供的平台,让我能和不同学校,不同学科的老师赏析经典,深度学习,在此将今天的学习感悟进行归纳与总结。给幼儿老师的忠告 稻田镇曙光幼儿园 陈情情 第一;注意自己的穿着打扮、言谈举止一定要像老师,不要让家长看低自己。 第二;多看家长关注的幼儿教育问题方面的书籍,用自己的专业知识赢得家长的信任。 第三;面对家长,一定要调整好自己的情绪,不要把不良的情绪传递给家长,否则家长不放心将孩子交给你。 第四;主动与家长交流孩子在幼儿园的生活、学习和饮食的情况,多表扬孩子的进步,家长会很在意老师是否关心他(她)的孩子 第五;细心照顾孩子的生活,不要因为照顾不周引起家长的不满,如忘记给孩子吃药、孩子尿裤子老师不知道等。 第
近些年来,世界各国越来越重视学前教育,那种长期以来只是将学前教育看作是为解决职业妇女的就业问题、或是为儿童入小学校做好准备等传统观念,已经被新的时代逐渐替代。 学前教育做为教育的一个领域,与其他领域既有相同之处,也有它自身独特性。作为一名刚刚入职不久的新教师,用什么样的,合适的,或者说是用适合幼儿的方法来进行教育教学工作呢? 在幼儿园,教师会通过语言活动,音乐活动,科学活动,社会活动等等活动,来传授给幼儿知识,培养他们各方面能力。在这次培训之前,我印象中的好老师就是,在活动前精心准备教具,活动中语言生动,
曾经有一个教育者说过:教育始终应该是一个付出和学习的过程,也是一个感悟和享受的过程!今天听了深圳市幼儿教育专家李春玲的讲座之后,对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习,及时充电,也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟
研修让我快速成长 寿光市稻田镇幼儿园 杨旭 慈建坤 我是今年刚刚参加远程研修的新教师,一直新奇的盼望着研修的到来。昨天一天的学习让我受益匪浅。 通过听王立军老师的讲座,让我意识到了自己在工作中的一些问题,真有一种胜读十年书的感觉。通过学习我知道了如何让自己变得幸福,幸福是一种态度、一种能力,而人生的意义就在于幸福他人的同时幸福自己。对于王立军老师说的一些事例,在日常工作中我们真的是经常遇到,但是却找不到解决方法。但是通过听这次讲座我找到了答案,问题不在于孩子,而在于我们老师总是消极的标定孩子,我们没有把目
星期二的时候去艺术幼儿园听了苏州市评优课,活动有大班绘本阅读《小猪变形记》、大班艺术活动《趣味rap》、小班综合活动《一步一步,走啊走》、大班健康活动《皮球和易拉罐》和大班艺术活动《跳舞毯》。 这些活动选材新颖,环节设计巧妙,富有先进的教学理念,让我学习到了许多。其中有两个活动我印象特别的深刻。 首先说一说艺术活动《趣味rap》,教师开始以一句:让我们用最响亮的声音与客人老师打个招呼十分自然的进入活动,有节奏的念一念打招呼的话。接着老师表扬小朋友念得好,又有节奏的念一念表扬小朋友的话。其中多次练习了一个节
走进教育新时代 广饶县大码头镇央上幼儿园 徐小美 《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿园教育是基础教育的组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,它要为幼儿一生的 发展打好基
儿时起就很崇拜老师,于是长大后我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,虽没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我找到了一个普通幼儿教师存在的价值!体会到了一个普通幼儿教师的幸福。 其实,教师的工作是围绕孩子来展开的,对教师的评价最有发言权的就是我们的孩子了。千万别小看了这些孩子,他们没有成人的世故、圆滑,他们很单纯、很直接,喜欢或者不喜欢往往就是一件很具体的小事引起的,他们会为了一个喜欢的老师而好好得上他的课。他们会因为喜欢这位老师而爱屋及乌地喜
又一个三天的教师培训,每次培训完总会有些收获或些许感触。但这三天的培训却让我印象颇深。感慨颇多,尤其是20日下午杭幼师附属幼儿园园长王芳老师关于主流的幼儿教育与非主流的幼儿教育。主题讲座引起了我深深的共鸣。 随着社会的不断进步,人们对教育的关注越来越多。幼儿教育也随之受到了更多的关注。但由于有些家长对幼儿的认识出现些偏差,使我们作为幼儿教师的家园工作也陷入困境。 首先,很多家长更注重外在的可显的知识换句话说,他们希望自己的孩子在幼儿园学些诗歌、认字、写字做做数学等能让他们直接看到教学成果的东西。而对幼儿的
近期我参加了为期三天的音乐培训。本次培训主要的是针对《欢乐音乐艺术》的教材培训。在培训中,我的心情也随着音乐活动高低起伏。 三天的精彩活动给我的感悟很深刻。总结一下几点优势: 最深刻的是教材中的音乐,音乐都选取了世界名曲,节奏鲜明,赏析悦目。在音乐欣赏中选用了《春》,孩子们可以听着音乐中的声音模仿各种人物、动物的表演。 每一节课中都有即兴创作或创编活动,在所有的创编活动中,孩子们可以动作不雷同或需大家共同合作完成,从随心所欲的创作中感受到欣慰与自豪。音乐最能给人以想象、联想的广阔空间,音乐活动正是抓住了这