守望着心中的那“56号教室”
更新时间：2014-07-20 14:35:30
《守望着心中的那“56号教室”》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
寒假，我怀着一颗虔诚的心，翻开了《第56号教室的奇迹》一书，走进了这具有着神秘色彩的56号教室，走进了这位创造了轰动全美教育的雷夫·艾斯奎斯老师。震撼！惊讶！感动！是我看完本书的最大感受。这份震撼，惊讶，感动，来源于很多的不可思议。56号教室，原先是又小又破的，在雷夫老师的努力下，这里拥有了管弦乐团所应有的舞台和乐器。这里的仪器、设备、学习用具都是最先进的。如果说，这些都是用金钱能够解决的话，那这里还有更多的不可思议：
56号教室的孩子们个个都是谦逊有礼而且诚实善良。他们热爱阅读，从小养成了终身阅读的好习惯；他们热爱阅读，把阅读和世界联结起来，笑声和泪水是他们阅读真性情的流露；他们快乐地进行了每周的作文和每月的读书心得交流，少年创作计划振奋人心；他们热爱艺术，沉醉于戏剧、摇滚、电影等给他们带来的欢乐；他们热爱旅游，在雷夫老师的精心计划下，每一次旅行都是收获颇丰的……第56号教室，为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂；第56号教室，为孩子们搭建了一个展示个人才华的舞台；第56号教室，为孩子们走向世界开辟了一扇敞亮的窗户……第56号教室，造就了一个个不可思议的奇迹！
在56号教室里成长起来的孩子，长大后纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等名校就读，还经常返回母校捐款，做义工。孩子们在阅读、写作、戏剧、艺术、科学、经济等方面都表现出卓越的才能。这一切，都是那么的不可思议！
是谁创造了56号教室的奇迹？是平凡而又伟大的雷夫老师。雷夫老师将自己的生命融入了第56号教室。“要达到真正的卓越是要做出牺牲的。”雷夫老师是这样说的，更是这样做的。他专注地指导一女生做化学实验，他忘我地工作，以致连头发着火了都没有注意到。为了周五美术活动，他在凌晨4点钟跑到24小时营业的大卖场购买额外的木料和画笔，也在所不惜。当学生不理解时，他会讲解500遍，一直到学生听懂为止。他每天早上6：30上班，傍晚18:00下班，全天在校工作近12个小时；他巧用劳伦斯·科尔伯格的“道德发展六阶段”，使之成为凝聚全班的粘着剂……
阅读《第56号教室的奇迹》，为这不可思议的奇迹而震撼、感动，对雷夫老师深深地敬佩。阅读着，收获着，守望着自己心中的那“56号教室”。
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读《幼儿园教育纲要解读》有感早在上学的时候就读过《幼儿园教育纲要（试行）》，觉得自己理解得不够深入，于是到图书馆借阅了《幼儿园教育纲要（试行）解读》，从别人的领悟总结中丰富自己的感悟。从这本书中，我不仅读到了一种精神、一种理念，同时还学到了一些我正疑惑着的具体方法。 有人说，《新纲要》是用上帝的眼光看天使。是的，这句话听上去是如此的贴切。在《新纲要解读》中，我读到了以人为本的思想，读到了与时俱进的科学发展观的思想，为幼儿一生的发展打好基础，让每一个幼儿在其原有水平上得到发展。这要求我们在各领域的目标、内容与要求、组织与实施、教育评价
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做一个有执行力的教师——《一封给加西亚的信》读后感初次听到加西亚的名字是在一次会议上，当我还在纳闷加西亚是谁时，园长介绍了一封给加西亚的信这样一篇文章。才明白这个故事的主人公原来不是加西亚而是罗文。回来上网仔细看了这个《一封给加西亚的信》后，觉得这真的是很让人回味的一个故事。 它说的是在100多年前美国与西班矛之间发生争夺殖民地的战争。美国总统麦金莱意识到，美军若想取得胜利必须马上与反抗西班矛的古巴将军加西亚取得联系。总统要把一封信送给古巴抵抗活动领导人加西亚。但是加西亚隐蔽在古巴辽阔的崇山峻岭中，没有人知道确切的地点，这是一个困难得近乎无法完成的任务。
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换种思路教育孩子——《思路决定出路》读后感学习使人进步，读书使人聪明。一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。《思路决定出路》就是这样一本让人爱不释手的书。它告诉我们任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法，更有一个正确的思路。书中讲了很多哲理故事，将深奥的哲理变的简单易懂，使人难以忘记。由此我想到了我们的教育教学工作，早课堂教学中 没有思路不行，在组织班级管理中没有思路不行，在开展课题研究中没有思路也不行 在教师的工作中，有思路就有出路；有思路才有发展。 我们在教育孩子的时候要不断改变自己的思路，当一个教育方法行不通时，我
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平淡中孕育着无比的美妙——读《水知道答案》后感对我们来说水太平常了，人们知道去喝、去用，而很少有人去探寻其中的美妙！日本的科学家江本胜却潜心研究八年，发现水千姿百态的结晶体，用122张前所未见的水结晶照片打开了人们对水的认识视野水能听，水能看，水知道生命的答案！ 一、水能看：让水读文字。他们把水装进瓶里，在纸上写了一些字，把字面朝里贴在瓶壁上，实验的结果让所有人都大吃一惊，因为水可以根据它看到的图片和语言形成相应的结晶，让我们一起来看看：当水看到世界各国语言的爱和感谢时水结晶的形状非常美丽，那是一个晶晶亮亮排列特别规则的六边形，好像一朵绽放的梦幻之花
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《十年光阴》读书后感在一次巧合中，我到同学家里小坐一会儿，在她的书桌上看到了这本书《十年光阴》，随手一翻，看了一会，发现这本书是一本很好的励志书。 书中大致内容是这样的：主人公叫阿南，毕业十年，阿南真实而激励人心的奋斗历程，从月薪240元到年薪30万，从一位普通工人到IT专家，读这样真挚笔调的文字，读这样深入浅出、发人深省的故事，其中的深远含义，远远超出今天坊间那些如何攀缘附会、如何见缝插针、如何大发横财的那些所谓励志书。人不能没有独立的精神，失去了精神，人就不能成为真正的人；人也不能失去信仰，失去了信仰，人在这世界上就只是
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有爱生活更健康——《爱的教育》读后感读完亚米契斯《爱的教育》一书，有如心田被丢进一块小石子，泛起层层感动的涟漪。感动我的是什么呢？应该是那些平凡、细微的故事中蕴涵的人性之美，作者通过平实的叙述，让普通人身上的善良和纯洁得到淋漓尽致的展现。面对当代社会的浮躁气息，这本书带给我们更多的是精神上的启迪，读这样的好书，也能纠正我们在价值判断上的许多误区。 书中叙述的发生在主人公恩里科和他周围人身上的一切，不管是爱之大者对于祖国的热爱，还是爱之小者对于家人、朋友的爱，让我们感动的都是贯穿于其中人性的善良和纯洁。比如每月故事中伦巴弟的小哨兵、撒丁岛的小
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《爸爸去哪》告诉我的《爸爸去哪》是最近很火的一部综艺节目，几乎是零差评。五个帅气的爸爸领着五个性格迥异、古灵精怪的孩子去不同的地方旅行。在一次一次的征程中，孩子们和爸爸们都经历了人生中很多的第一次，也在这些次旅途中不断学习、成长。 第四期的沙漠之行中孩子们的表现给我印象最深刻，其中护蛋行动让我看到和感受到孩子们的责任感与使命感，尤其是天天的行为，深深的打动了我；当我看到恬恬和田雨橙吵架到和好的过程时，不禁感叹，孩子们的世界真的很单纯，很天真，没有那么多的因为所以；看到Kimi对奥特蛋的渴望时，我想起有一次我问伟祺《咏鹅》是谁
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