身边的最美校长（陈敏校长）

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 湖北省宜昌市兴山县水月寺镇中心学校 王远淑 1999年的金秋，一个纯真烂漫的小丫头, 带着崇高的理想，怀着无比的热忱回到生她养她的那片热土——水月寺镇，开始了她的教学生活。不知不觉间，在教育这片热土上，陈敏校长辛勤耕耘了15年。从普通教师到学校领导，她都凭着一颗强烈的责任心和无私的爱心，肩挑重担，默默前行，在艰辛与执着中一路走来。她忙碌而充实的节奏，对学校的真诚，对工作的热情，对学生的热爱，始终依然是辛苦而欣慰，劳累而快乐，享受着默默奉献的那种美好！ 对待工作：认真负责 苦练内功，不断提高教学水平。
陈校长认为：推行素质教育的关键是教师。为了建立一支高素质的教师队伍，她重点抓了如何全方位、多角度地调动教师积极性的问题，真正做到了巧用老年教师、重用中年教师、善用青年教师。对善用青年教师，她认为：青年教师是教育的未来和希望。对青年教师的培养要求是：第一年是跟着学，第二年是能胜任，第三年是提高，第四年是创优。为了提高青年教师的素质，运用了“引”、“带”“压”的做法。“引”就是树标引路，引导教师面向现代化和未来，自党加大教育教学的科技含量；“带”就是传授带动，让青年教师在教学中长才干，扶他们走路，鼓励他们跟班循环。她还要求教师在研究状态下工作，不做教书匠，要做教育家。她更注重组织各种形式的教研活动，让教师在听课、评课的活动中，实现提高教师素质和科研兴校的目标。
山区的教师少，教学任务重。但这丝毫动摇不了陈校长投身教育事业的决心。她认真钻研，精心备好每一节课，教学成绩一直位居镇、县前列。 她教过一个叫董小艳的小姑娘，由于奶奶有病，父母都外出打工，平时没时间照顾她，于是刚过六岁就来到了她班上。小小的、瘦瘦的，当她从妈妈怀中接过孩子时，她哇哇大哭起来，满脸的鼻涕和泪水沾满了她的肩头，她竭尽全力的哄她并给她讲故事，和她玩游戏，但仍免不了哭闹。一连几天下来，被她缠得筋疲力尽。但慢慢地，在她的精心照料下，她哭的次数越来越少，两周以后，对她产生了依恋，她变成了小艳的另一个“妈妈”。早晨来校不哭了，也能和小朋友一起玩了，但每天都得叫她抱一抱，后来家长打电话感激地对她说：“陈老师，真的非常感谢你，你为我们解决了这么大的难题。这样，我们都能在外安心打工了。”听到家长一席话，她才真正明白：每个家庭都有自己的困难，作为老师，一定尽全力服务好每个家庭，照顾好每个孩子，只有这样，才能真正尽到一个做老师的职责。 教育工作是个良心活，随随便便地干很轻松，用心去做就会身心疲惫，然而她坚定地选择后者，只有每天尽到最大的努力，她才会觉得很充实、很快乐。每当听到家长说：“陈老师，我孩子最喜欢你了，对你崇拜的不得了，干什么都学着你的样子。”“陈老师，我女儿说长大了也要做你这样的老师。”每次听到这些话，她都觉得很欣慰，很幸福。因为只要得到孩子的喜爱，家长的肯定，比什么都重要，这一切足以证明：她给了孩子爱、孩子回应了她，孩子给她爱，使她更爱自己的工作。 人的一生有许多困难和坎坷，只要我们积极面对一切都会烟消云散，俗话说：“困难像弹簧，你弱它就强”。无论是工作上的困难，还是生活上的挫折，她都会用坚强来面对，在她小孩刚上幼儿园的时候，一直照顾她的外婆摔伤脊椎住进了医院，她爱人在外地工作，她要带孩子上学，为了不影响工作，她每天早上不到七点就把女儿叫醒送到幼儿园，可是孩子没有充足的睡眠，早上起床总是又哭又闹，刚满三岁的孩子有许多个清晨哭着对她说，“妈妈你还抱我睡一会儿。”可是为了上班不迟到，不耽误工作，她只能狠心不管这些，把孩子送到幼儿园，不顾孩子撕心裂肺的哭声，匆匆忙忙向学校赶去。
幼儿园每天放学比较早，她总是在学校集合放学后，一路小跑到幼儿园接孩子，每次总是最后一个接到孩子，因为都是老师，幼儿园的老师倒不计较她接孩子接迟了，可是孩子总以为妈妈不爱她了，不要她了，不愿意上幼儿园。每天不论是送她上幼儿园还是接她回家，她都是号啕大哭，让她心里也隐隐作痛。一天几次的近两公里路的来回奔跑，也让她疲惫不堪。这些日子，虽然白天和孩子们在一起一切烦恼都会忘掉，但每到晚上看到女儿哭得发红的眼睛，用嘶哑的声音喊妈妈时，她的眼泪只有偷偷掉在被窝里，那时只盼着母亲早点出院，母亲早些好起来，女儿快快长大。母亲摔伤了腰椎，做手术后需要整整休息半年的时间，她只在母亲摔伤后动手术时请过一天假，只在周末放假才去医院尽点孝心，抽空看一眼母亲。这一切都源于她爱自己的事业，也无愧于自己的选择。
对待学生：热情关爱 她是踩着80后的末班车来的，一个青春、阳光、开朗的女孩，是带领着孩子们学习、玩耍的大姐姐。 特别是前年教一年级的时候，当时农村小学的孩子大多父母在外打工，由爷爷奶奶照顾，没能上幼儿园，很多孩子五岁多就上了一年级，他们系鞋带、擦鼻涕、上厕所都还要老师帮忙，而且他们刚刚离开父母上学还很不习惯，认为被老师抱着，整天跟着老师是最幸福的事，因为只有这时他们才会觉得自己真正被关注，他们才会心甘情愿地放开妈妈，形影不离地跟着她。后面那段时间可真是忙得焦头烂额，这个孩子还在怀里抱着，另一个孩子又要她拉着，这个孩子刚刚擦完眼泪，那个孩子又哭了起来。好不容易一天结束了，又要帮他们收拾书包，打扫教室••••••可是当她看到付出爱心后孩子们那如花的笑脸，她的心里充满了甜蜜。
在她的班里，有一个特殊的孩子，可能是因为早产的原因，他比其它的孩子要瘦弱，走路也不是很稳，生活不能自理，学习也很困难。可是陈校长从来都没有想过要放弃，对于她来说“一个都不能少”。 那个孩子叫赵忠原，刚来学校的时候他是住宿的。开学的几个星期，这个孩子几乎每天都会把大便、小便的拉在身上，这个时候就可以看到陈校长匆匆的走到宿舍，又匆匆的赶回办公室，忙着给他换衣物，忙着联系家长。冬天的时候忙完这些，早饭都已经冷了。但她依然没有放弃，没有觉得辛苦。 陈校长自身的知识也很渊博，让那些孩子学到知识是她的愿望。同样是这个孩子，学习起来要比别的同学吃力，她就每天给他开“小灶”，帮他补习当天的功课。晚自习的时候，她还让几个成绩比较薄弱的住校生在她的办公室做作业，辅导他们的功课。一天又一天，从来没有间断过。对于她来说，“一个都不能少”是她一直不变的工作态度。 对待生活：洁身自好 陈校长厉行节约，廉洁奉公，说真话，办实事，实事求是，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教。生活中洁身自好，严于律己，不该说的话不说，不该做的事不做，不该去的地方不去，不该拿的钱不拿，不图名，不图利，以“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭，力求做到“人为一大事来，做一大事去”作为自己人生的诠释，摆正了自己的角色，体现了校长本色。
2013年，陈校长在教师测评中满意率达100%，受到了县教育局领导的表扬，被评为县级骨干教师。 在15年的工作中她因工作兢兢业业多次被评为“优秀教师”；先后被评为兴山县、宜昌市师德标兵；2008年代表湖北省参加全国的音乐器乐进课堂课题研究交流会，并在大会上把我校的实验经验与2000多名来自全国各地的专家和学者进行交流，被认定为兴山县教育科研先进个人和教学管理先进个人；在2009年举行的全县青年教师优质课竞赛中荣获一等奖,但她默默无闻地奉献自己的青春，将继续用她的责任心与爱心，在这片教育热土上创造一个又一个平凡中的伟大！她是我身边的最美校长。