其实，爱很简单——献给身边的每一个人

她从事幼教工作并不长，六年多了。这份事业让她着迷，一直幸福的忙碌着奉献着，像一个傻大姐， 赢得了幼儿、家长和社会的认可。2000年毕业后在羊口水产学校任教，之后为人妻、为人母，2008年荣幸的加入幼教队伍，来到了她内心向往的羊口镇中心幼儿园。 每个清晨,她总是第一个进园，开窗通风、备好幼儿一天饮用的开水。课上，她精心组织孩子们活动，并用相机记下每一个精彩瞬间。当晚霞浮上天际,她目送孩子们欢笑着离开后,还要反思一天的工作，做好教育笔记，为第二天的教学做准备;节假日期间为丰富孩子们的趣味课堂教学，加强了多媒体

不知不觉在幼教工作中已有十三年了。我深切地体会到，我们时常的一举一动，都被这些纯洁明亮的眼睛所注视，每一个细微的变化都能被孩子们捕捉到。于是，我懂得了教师这个词的份量，理解了为人师表的含义。 孩子们的天真活泼也时常感染着我。所以，工作了这么多年，我依然爱穿活泼可爱、颜色鲜艳的服装，孩子们也喜欢我这样。 记得有一次，我穿着从上海买来的一件红色衣服。孩子们见了我的第一句话就是：张老师真漂亮好多孩子围着我问这问那的。性格内向的乐子健小朋友一直在摸我的衣服，我问：是不是很喜欢老师的衣服啊乐子健小朋友点点头，我把他

东营市东营区史口镇中心幼儿园 张立燕 说到职业幸福感，我认为这是个容易被遗忘的词，通常我们很少有觉得自己职业很幸福这种感觉。 每天早早起床，坐着熟悉的公交车，坐上座位的那一刻，我喜欢把大脑放到真空，来迎接新的一天，坐车的时间是我一天中比较享受的时间。来到幼儿园，开始一天的工作，幼儿入园、晨间活动、教学活动、户外活动、入厕洗手活动、区角活动等等等等，每日都是上一日的重复，有时真的倦了。今年带小班，有几个幼儿是头一年入园，刚刚从家庭进入幼儿园对幼儿是一个极大的考验，也对老师有很高的要求，如何让新入园的孩子尽快

已经步入工作一个星期了，今天写一下我的感想，我刚工作不久年轻教师，所以有一些不对的地方或者不足的地方，请各位领导以及同事多多包容提点，谢谢！ 首先从工作之前说起吧，从学校学习的时候，我就对幼师这个职业比较憧憬，因为可以说幼师是一个比较伟大的职业，教育祖国的下一代，而且我们是从娃娃抓起的，所以我对幼师这个职业感到十分的自豪，俗话说，工欲善其事必先利其器，在上班之前，我们经历了差不多一个月的培训，也是让我受益匪浅，学到了许多在学校没有学到的知识，也很荣幸目睹到十五位年轻教师的风采，在这我先感谢一下为我们培训付

今天有幸代校长参加了陶研会年度工作会议，聆听了其它学校学陶的情况，很有感触。大家都认为：学校开展素质教育需要陶行知思想、学校发展需要陶行知思想、教师成长需要陶行知思想。在交流的几所学校中，行知幼儿园介绍了他们在学陶过程中注重真爱的具体做法。我觉得这是教育的需要，也是陶老思想的核心之一。我作为行知幼儿园的学生家长感到非常欣慰。 没有爱，就没有教育，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校

在人生的漫长旅途中，我们会遇见形形色色的人。而一个人会成为怎样的人，关键在于她会遇上谁。无论是在工作上，还是生活中，我很庆幸，我有这样一群好姐妹。虽然我们年龄不同，但我们在同一个地方为同一个目标前进。 实幼好青年金菁。她年轻漂亮又有为，年纪轻轻已是小班班主任，健康组组长。自从我们在一个办公室后，在她的身上真的学到了许多。还记得刚担任小班班主任的时候，一堆堆任务下来，常常一个人对着电脑，无从下手。好在我们相邻两个班级的教师办公室是在一起的。金菁的脚步很快，办事效率很高，遇上问题总能不厌其烦地指点我，解开我心

看到照片中这位笑容灿烂，依旧洋溢着快乐身姿的教师，你是否会问她今年芳邻多少?其实这位幼儿园老师已经有着近三十年的工作时间，在幼教行业算是一位老教师了。可是，你通过她的笑容、她的舞姿、她的一言一行，你一定不会感觉到她已然是位有着丰富经验的幼教前辈。且说我的搭班老教师王老师，她来艺术也才一年多，在她身上我看到的是老教师的沉稳，也看到青年教师的青春活力。早上接待孩子热情饱满，带孩子做操充满精神，和孩子游戏充满智慧。 这不，这一日正好是国际儿童节，王老师带着孩子们一起玩起了击鼓传花的游戏，孩子们玩得开心了，就一拥

丁丁老师，你的肚子好大呀!丁丁老师，你肚子里有几个宝宝呀?是男宝宝还是女宝宝呢?丁丁老师他生出来会不会长得很像我? 孩子们摸着丁丁老师的大肚皮，咯咯咯咯地笑着，一个接一个的问题蹦出来,对大肚皮里的小宝宝充满了好奇心，从孩子天真的话语中，我想更多是出于对老师的喜爱，才会想要小宝宝长得像自己吧。 都说怀孕的女人最美丽，我想说：怀孕的幼儿园老师最动人。作为幼儿园教师，在我们身体状况良好的状态下，都无时不体会着带班的辛苦，可想作为一名孕妇幼儿老师，就更加体会着不同的劳累。 临近生产了，丁丁老师却依然美美的，像个青

活着就是一种幸福，人的生命开始了意义的旅程，能从事教师这一职业，做灵魂的工程师更是幸福之花。有些人作为吴老师的学生，人生之初得遇名师是一种幸运，我在事业的攀爬维艰中幸读吴绍萍老师先进事迹介绍是一次精神的洗礼，是再拾教育信仰，坚定事业追求的标杆。 一次发现，来自于对生命的感动，一种自明，来自于吴老师成功道路上的启迪。作为一名普通的幼教工作者，面对一群似早春欣欣然探出脑袋的小草初次感受春风雨露阳光而急待蓬勃发展的孩子，我从教中的点点滴滴 ，是快乐，是苦痛，是幸福，是彷徨，都是人生美丽的组成。当心灵感动与一片飞