一天一点变化，一天一点惊喜——9月3日幼儿一日表现概述
更新时间：2014-07-20 14:28:34
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第三天调整了座位，只有一小部分幼儿不会找自己的位子，个别幼儿总喜欢玩水，午餐和午睡都有进步了。一天一点成长，相信我们的孩子会很快适应这个新环境。以下就是各幼儿一日的表现(以学号代之）：
1、总喜欢换鞋，无大变化。
2、不说话，早晨来园哭一会儿，午睡时大便解在身上。
3、哭一会儿，午睡起床后和小朋友蹦蹦跳跳的，午餐吃了一点点。
4、早晨哭一会儿，喜欢脱袜子。
5、吃得津津有味，很乖。（未哭）
6、午餐没吃完，到处走来走去。（未哭）
7、午睡一般，有时自顾自，不理他人。（未哭）
8、吃方面一般，整体进步了。（未哭）
9、眼睛湿润了一下（想爷爷），有点咳嗽。
10、 早晨哭得厉害，睡觉哭一会儿，基本上无变化。
11、 有时哭，无明显变化。
12、 午睡一般，吃的方面较好（年糕、馄饨）。（未哭）
13、 中午年糕吃了三碗，下午餐点未吃。（未哭）
14、 吃饭要喂，小便不会自己去，早晨来园有点依依不舍。（未哭）
15、 吃得不多，无明显变化。（未哭）
16、 不肯吃菜，喂她吃就哭，无明显变化。
17、 午睡时嘴唇咬破喊痛，抱的时间短了。（未哭）
18、 还是哭，无明显变化。
19、 未来园，请假（看眼睛去）。
20、 吃饭要喂，无明显变化。（未哭）
21、 吃得很认真，会主动玩玩具。（未哭）
22、 调皮，吃饭较好，有进步。（未哭）
23、 早晨来园哭一会儿，无明显变化。
24、 喜欢和老师说话，午睡一般。（未哭）
25、 整体无明显变化，特别喜欢玩。（未哭）
26、 身体不舒服特别注意，吃饭一般，早晨来园哭一会儿。
27、 午睡时大便解在身上，其他无明显变化。（未哭）
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宽容孩子的挑食吃午饭了，保育员拿来的菜园子，飞扬看见了就说：老师，我不要吃！不行啊！今天就吃这个，你不吃会肚子饿的！我边说边把一碗圆子放在她面前，她也没有再说什么，很不情愿的用调羹舀着碗里的圆子，慢慢的放到嘴巴里。 大部分孩子都吃完了，培培与飞扬拿着只吃了几口的碗来到我面前说：我不要了。看着他们满脸委屈的样子，我也知道，他们很努力了，也允许他们不吃，然后给他们一人一个蛋球。 个人的饮食习惯不同，在午餐中的表现也不一样，虽然我们应该培养孩子不挑食的好习惯，但也应尊重孩子的生活习惯，像培培与飞扬，他们已经很努力的将不喜欢的
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关爱、尊重和宽容调皮捣蛋的孩子每个班级都会有那么几个调皮捣蛋的孩子，他们总显得精力旺盛，一会儿跑到东，一会儿[跑到西，动摸摸西碰碰，没一刻安宁。而关于他们，孩子们的告状声也总是不断：他碰坏了积木；他砸烂了鱼缸；他拉了同伴的小辫子；于是老师除了忙教学工作之外，又得为处理这些琐事而奔忙，有时还得耐着性子作一番了解，而酌情处理，到后来，一听孩子的告状气就不打一处来，作为幼儿园的老师，有时真的感到身心疲惫。 我们班的李
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挑食的孩子以涵是一个可爱的小女孩，活泼可爱的她脸上总会是有甜甜的笑容，让人忍不住想去摸一下。记得刚来幼儿园那会，她总是会哭，每天都不是很乐意去吃饭，特别是菜，她绝对不会吃一口菜。现如今他依然会选择性地吃一点菜，今天，幼儿园里有吃的是黄瓜，我想当以涵看到黄瓜的那一刻时，她就呕，只要是吃黄瓜，她就倒掉，如果强制她吃，他就会呕出来，所以，今天我没有逼她吃黄瓜，我只是和她说：以涵，今天我们吃完了饭，我就吃一口黄瓜，只要你吃完一口黄瓜，老师就会给你一个苹果的帖子，以涵没说话，知识点点头，在帖子的诱惑下，果然她吃了一口黄瓜，而
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细致的照顾好幼儿的生活一连几天晚上，我都发现余智勇的妈妈来接他的第一件事总是先蹲下来给他掖上衣，每次孩子的上衣都没有掖到裤子里。我觉得很奇怪：午睡后我是挨个检查的，他们都把内衣掖在裤子里，为什么余志勇的一份在外边呢？ 通过观察幼儿午睡后的活动我发现：问题出在幼儿上厕所的时候，孩子们玩的兴趣很浓，有了尿不爱去小便，非到憋不住时才去，到了厕所又着急，所以提了裤子就跑，结果顾不上掖衣服，肚子便露在了外边，这样做是很容易生病的，这也说明照顾孩子不够细致。 发现了问题，我从思想上开始重视起来了，每天午睡后要求孩子掀开衣服请老师看。这样做
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小班教养笔记：衣物的烦恼冬天到了，风越来越大了，天越来越冷了，家长们都生怕自己的孩子会感冒生病，自然而然地给他们穿了很多的衣服，有的小孩子都快被裹得像个小肉粽了，走起路来像只小企鹅，非常可爱，但是不是衣服穿得越多就越好呢？这成了大家的一个疑问。 每天早晨，当一个个孩子走进教室时，帽子、手套、大衣样样俱全，晨间活动时，每个孩子都玩的热火潮天，跑到老师面前：老师我热了。额头上都冒出了汗，自然地脱了外套，我们还叮嘱到冷了就要自己拿来穿，答应的都挺爽快的。午睡时间到了，一个个爬到小床上，老师帮我脱一下这就是第一句话，起床时，老师我不会穿
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在幼儿的生活中快乐无处不在幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外。细心留意，我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。当我和幼儿在户外散步时，他们会边走着轮胎边数数，数着数着就会乱了套，最后从头再数；他们会乐此不疲的抛接这沙包等等等等，也许对于成人来说也许是无聊的事，可是看着幼儿的笑脸，就明白他们乐此不疲的原因了。 记得有一次在草地边休息时，他们惊奇地发现，草丛里有一个小爱心贴纸，于是草丛里还有什么就成了幼儿间最新的话题，大家趴在轮胎边，有的用手，有的拿着塑圈，一个劲地在草丛下找呀找：哈哈，快来
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逐步纠正孩子的挑食现象小可聪明又伶俐，凡事总要争第一。但是吃副餐时总是落在别人后面，为此我和小可的妈妈进行了交流，妈妈更是大吐苦水说：老师，我实在是没有办法，真没办法。在家总要我们追着喂，靠喝牛奶过日子。不喜欢吃肉，说嚼不动；不吃青菜，说生的；不吃鱼，说有刺妈妈一连说了许多不吃听了家长的话，再想想小可面黄肌瘦的样子，我觉得一点都不奇怪了，长期的营养不良，导致小可身体瘦弱，容易生
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会走路的小朋友最漂亮摘自：莱阳市童心教育集团 作者：赵英姿 今天崔老师去学习，我和柳老师带着孩子们出去做操，走到大厅就要下台阶的时候，因为托班的孩子年龄太小，他们一手拉着衣服，另一只手就和小朋友拉手，所以下台阶的时候就有些困难，一不小心就容易摔跤，我就站在台阶处小心的招呼着，还是有孩子被拽倒了。 做完操往回走的时候，我就对柳老师说：孩子们上台阶的时候就让他们松开衣服，这样不容易被拽倒。 老师说：松开衣服他们就会走乱，上完台阶以后，还要重新整理队伍。 怎么办呢？既要保证队伍不乱，还要保证孩子不摔跤，得想个好办法。 我对正要上台