更新时间:2014-06-22 14:40:37
《百宝兜》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
河上幼儿园:华倩 镜头一:好奇怪!地板上怎么这么多的瓜子?我心里想着,并观察发现瓜子就散落在大翊翊的床边,因为没有看到瓜子是大翊翊掉的,所以不能急忙下定义。玩和吃,莫过于孩子最喜欢的两件事情了。我们小班的宝宝进幼儿园已经有一段时间了,他们的情绪都稳定了。有些爸爸妈妈还是会担心孩子幼儿园里吃不饱,在孩子的小书包里放上了一些小零食。我们班的小馋猫到了下午就都忍不住啦。偷偷从自己的小抽屉里拿出东西来吃。吃完后,没有擦嘴巴,在嘴巴的周围留一圈黑乎乎的证据。哈哈,是奥利奥饼干!小馋猫还在拼命舔着剩下的香甜味儿,样子颇是可爱。 我把孩子们都叫来,席地而坐,围成了一个圈,我觉得这样子和孩子讲话特别轻松。我把小馋猫叫来坐在我的腿上,发现他正藏起第二包奥利奥饼干。我笑着伸出手
睿睿向来不喜欢午睡。他不喜欢安静地躺在床上,让他感觉十二万分的不舒服:他尽力让自己的眼睛闭起来,以至于眉头都皱了起来;他努力让自己的身体不动弹,以至于像热锅上的烙饼一样难受,可还是睡不着!慢慢的,睿睿钻进了被子,看似一动不动,其实不然!他将被子上的棉线拉扯下来,玩着挑花绳的游戏;他将棉絮拉扯下来,玩着投弹的游戏真是自得其乐! 某天的晨间活动,睿睿和晖晖玩着奥特曼跳棋,睿睿嘟着嘴巴:没劲,又输了!嗨,睿睿奥特曼缺乏能量啦?我走过去问道。睿睿转身疑惑地看着我,睿睿,你的奥特曼都在一闪一闪发出能量短缺的信号呢,
今天活动课后,孩子们陆续的上厕所小便,忽听一阵吆喝声:老师,梦鑫的牙快要掉了,老师她的牙只剩下一小块。我快速跑进厕所,见一群孩子围着梦鑫,大家七嘴八舌的议论着。 看到梦鑫的眼泪快要流出来,很害怕的样子,我安慰她说: 梦鑫别害怕,不要紧,过几天就会长出个新牙的。面对这情况,我脑海中有一种想法:现在大班的孩子已到了换牙的年龄,尽管中班时接触过肤浅的牙知识,但有些孩子对换牙现象还是有些恐惧,很有必要大家再一起学习。 我就和孩子开始互动起来:平时老师经常见有些孩子的牙变黑,大家猜一猜,是什么原因造成的呢?老师是平
睡午觉对于孩子来说是件很难的事,特别是我们班换了新的寝室,小朋友情绪很高涨,特别有几个顽固分子精神高涨,情绪活跃,他们一会把手举起来,掰掰手指头,一会又瞪大眼看这看那,更有的是还会影响到已经入睡的幼儿,去揪别人的被子,摸摸别人的头。 我们每天中午老师会来回巡视,当你走到他面前时,他就闭上眼睛,当你刚走过他身边时,马上就睁大眼睛。现在我们每个班都发了一本故事书,每天中午孩子睡觉时给他们讲故事,孩子们都很愿意听故事包括那几个难以入睡的幼儿,听着故事也会睡着,现在孩子们听故事已经习惯了,中午睡觉就会躺好等这老师
九月,是小班宝宝从家里到幼儿园的过渡时期;九月,幼儿园里总能听到小班宝宝强烈的哭闹、嘶喊声;九月,我的耳朵备受煎熬,嗓子干燥嘶哑,手脚酸痛,这全是宝贝们的杰作,甚至在睡梦中还能听到某个宝宝的哭喊声而被惊醒,这群宝贝成了我生活中不可缺少的部分。 入园第一周,我和孩子们是在门窗紧闭,一片哭闹中度过的。有些小朋友原本情绪不错,但身旁有小朋友哭闹就受到感染也跟着哭了,总之哄完了这个那个就开始哭了,一天到晚总变着法儿让孩子们暂时忘记爸爸妈妈,忘记哭,去喜欢老师,喜欢幼儿园的生活。 静静是哭得最凶的一个,她闭着眼睛就
老师,你就是我的好朋友 作者:董芳玉(原创) 山东省威海市崮山镇中心幼儿园 我们班上有一位开朗、聪明的小宝贝叫邹君阳,喜欢唱歌,喜欢舞蹈,喜欢探索很多新奇的事物,但是他有一个缺点,喜欢憋尿。他刚来幼儿园的时候,经常会看到他,跑到院子里脱下裤子就尿,不然就是尿裤子了。 今天君阳跑到我面前,仰着头一脸着急的对我说:老师,我要尿尿,我就让他快点入厕方便。不一会,小家伙光着屁股就跑了出来,拉了拉我的手,红着脸说:老师,老师。我一看又尿裤子了。我把他安置在教室的后面,找到一个有坐垫的小椅子让他坐下,找到干净的裤子给
中午睡觉的时候,刘文涵小朋友走到我身边对我说:老师,我脱不下来,于是我就帮她脱下来,把她抱在床上,她高兴的盖上被子,笑着睡去。没想到,这一再平常不过的举动引起了共鸣。文泽小朋友脱下一只胳膊袖子支支吾吾的说:老师,我也脱不下来。我赶紧过去帮他脱,他脸上美滋滋的。歆雅小朋友也在那边装作着急的样子,看我向她走去,脸上露出诡异的笑看着旁边还有几个蠢蠢欲动的孩子,看着时间一分一秒的过去,有的小朋友都睡着了,他们几个还没脱下衣服,我不禁严厉的说道:你们今天怎么了,以前从不用老师帮忙的小朋友,今天竟然都脱不下来,老师以
最近我们大班的孩子迷上了玩棋类游戏,他们把自己买的一些飞行棋、斗兽棋、象棋等拿到幼儿园,课间活动或区角活动时就拿出来玩,而且玩得不亦乐乎。 一早就听见朱明宇跑过来跟我说:老师,我昨天新买的斗兽棋放在抽屉里的,今天一看就不见了。于是我让孩子们都静下来,帮朱明宇找找看有没有,可是孩子们都说没有,有的也说是自己的。我觉得肯定是有小朋友拿了他的棋,但是我又不确定是谁,于是我就故作神秘地说:其实我已经知道是谁拿的了,老师很厉害的,一看你们的眼神就知道了。说完就一一看了每一位幼儿的眼神。然后又补充道:老师喜欢诚实的孩
自知自己在专业阅读方面还和同事们存在一定的差距,所以各方面发展得不是很快,虽然自己在开学初的个人发展计划中也有计划要读上几本专业书籍,但是也由于种种原因而再三推迟。在每天忙忙碌碌中,我们和孩子们一起上课、游戏。在每天的教育教学活动中,我总感觉语言教育活动是最容易把握的,其实不然。前几天,我向幼儿园借了几本书,其中有一本是复旦大学出版社出版的《学前儿童语言教育活动指导》,我翻看了一遍,才知道语言教学活动包括得可多,而颇有感触。这本书力图较好的体现《纲要》的基本精神,体现学前儿童语言教育与实践研究的最新成果,