我给梓涧剪指甲

教会孩子吃药打针 稻田镇幼儿园 袁爱芹 近几天，我班有好几名幼儿感冒了，没有来幼儿园，家长来给幼儿请假的时候普遍反映，孩子吃药打针是问题。 这时，我灵机一动；何不借此机会把吃药、打针的严重性讲给孩子们听，让他们从中学到一些有关身体健康的知识。我说：小朋友如果感冒发烧了，就应该去找医生看病，医生会根据你的病情对症下药，这样你才能恢复健康。如果你生病了不去看医生或着不听医生的话，不但你的病不好，会传染给其他小朋友，甚至会加重病情，严重时后果不堪设想。 下课后，鹏鹏低着头走到我面前说：老师，我也感冒！是我自己吃

撒饭 曙光幼儿园 魏娇雪 幼儿吃饭时，老爱往地上、桌上掉饭粒。有一天中午，我给幼儿盛饭时，不小心把勺子里的饭粒洒在了桌子上，我刚想捡起来扔掉，可突然发现周围有许多双眼睛正在看着我，我马上意识到幼儿是想看看老师的举动，我仔细的检起桌子上的饭粒，小心的放回饭盒里。从这以后，每次给幼儿成完饭，我都要巡视桌子上是否有饭粒，如果有就捡起来放回饭盒里。幼儿们看到老师这样做，也就慢慢学会了把掉在桌子上的饭粒捡起来放在饭盒里，掉饭粒的现象少了。看起来，身教比空洞的说教效果好得多。

齐齐，加油 广饶县大码头镇央上幼儿园 徐英梅 齐齐是个特别的孩子，入园第一个月，她每天都在哭：入园哭，尿尿哭，玩玩具也会哭，自己玩哭，小朋友和她玩还是哭；就连离园，见了妈妈，她还是哭。一个月没有说过一个字。几次想与齐齐妈谈谈，妈妈都只是笑着说她很坏！就离开了。 通过与齐齐邻居了解才知道，齐齐的家庭有些特殊，爸爸憨厚老实，在外打工，妈妈有点智障，很少与孩子交流，齐齐只会说一些再简单不过的字，根本连不成话。我认定齐齐的智力没有问题，我一定要帮助齐齐开口说话。每天的晨午检查，我都与齐齐交流：齐齐吃饭了吗？吃的馒

开学第二天，一个刚插班进来的小男孩哭了，不许妈妈走，也不要上幼儿园，任凭你怎么哄都不行，孩子倔强，撕心裂肺地哭看到孩子这样，我忍不住流泪了，作为一个十三个月孩子的母亲，我能感受到孩子母亲现在的心情是多么焦急与心疼。我想不知道多少母亲在果断离开幼儿园后偷偷拭去眼角强忍住的泪花，也不知道多少母亲在恍惚中度过这一天，更不知道多少母亲在无数次地看了时钟后竟然傻呼呼地提前很长时间站在幼儿园门外等着孩子放学的那一刻 这又让我联想到，最近在空间上看到几位同学，纷纷发表日志，全是围绕孩子刚入园的事情有感而发，行文间的那份

大家要准备午睡了，班级中的小朋友们各自都在忙碌着小便、脱鞋、脱裤子等等，准备上床睡觉，正在此时，突然听到哇的一声大哭，我循声走过去，一看，原来是天宇，只见他一个人独自坐在床边伤心地哭着 你怎么了？我蹲下来问道，不过天宇似乎听不进去，仍然在哭泣着，你小便了吗？我们天宇最乖，自己脱鞋上床，好吗？我用尽自己的方法尽可能安慰他，可是天宇根本不领情，我深知，这个时候千万要给他足够的安全感，如果表现出一点不耐烦，天宇则会更加伤心，这样吧，天宇，你先乖乖地脱好鞋子自己上床，老师给你一张小贴纸，话音刚落，天宇的哭声小了，

江苏海安西场幼儿园 杨文珠 226621 岑岑的爸爸妈妈在外地工作，只能利用假日回来看望孩子，遗憾的是每次回家看孩子都让孩子情绪波动不已。 这天早上，岑岑奶奶送小孙子岑岑上幼儿园。本来每天快快乐乐上幼儿园的孩子， 今天不知怎么啦，嘟着小嘴拉着奶奶的手，哭丧着脸，满脸不情愿上幼儿园。看这情形，杨老师赶紧迎上去跟他打招呼：岑岑真早，快到老师身边来，让老师看看今天你乖不乖！岑岑慢吞吞的蹭过来，低低的说声：老师早！奶奶悄悄对杨老师说：岑岑啊，说他肚子疼边说边朝孩子偷偷向老师扎扎眼睛。杨老师顿时明白过来，也回应似的

冬天到了，为了让孩子每天都能保证喝六杯水，我们想了一个好办法，每个孩子喝一次水，要插一个小标志，晚上数数自己一共有几个标志，在表格上就写上数字几，让大家一看就清楚宝贝一天喝了多少水。 因为是为了减轻老师的工作繁琐，同时感觉也是个锻炼孩子的好机会，所以就要求每个孩子自己写上数字。马上孩子们就开始了数字的练习，有家长把孩子晚上回家的练习还发到了论坛。孩子的学习主动性马上就提高了，主动要求练习写数字。 开始为了统计这个几杯水，吃了晚饭，老师要组织孩子记录。通过一两天的观察，这个环节很繁琐，也很耽误时间。就改在每

背景描述：自从大一班转过来以后，李浩小朋友就经常在课堂上引起我的注意，因为他总是爱溜号，跟不上教师的思路，做题速度也很慢，真的很让我着急。导致我要经常的说他，看的出孩子也挺怕 老师 的。 案例描述：这一天上完课课间休息小朋友都拿出了手工纸，又是折又是玩，兴致很高涨。于是灵机一动决定组织小朋友折纸。看小朋友高兴的表情我感到我的决定是对的。我在前面演示一步，小朋友在下面跟一步，当到后面的时候有些难，就听见小朋友开始喊：老师，我不会老师你来帮帮我于是我走到下面去帮助他们。当我走到李浩小朋友身边的时候，满以为他不

面对全班35个幼儿，总是有那么几个孩子吃饭慢悠悠的，你叫他吃快点吧，他干脆拿着碗来到你面前说：老师我吃不下了。 那天下午轮到我带班，一走进教室就看见一个小朋友依偎在椅子上不吃饭。在看看他的碗天那还有半碗了，菜也不怎么动。我问他身体好吗？他点点头表示身体好的。于是我就故意来到他的面前夸张的说：哇你怎么饭还有那么多啊？你的饭都不听你嘴巴的口令了，是不是饭它说你不乖就不给你吃啊？说到这里他开始咯咯的笑了，可能老师的话让他觉得好玩了吧。我脑海里闪出了一个想法：他是男孩子应该喜欢奥特曼吧？哈哈机会来了。于是我拿起勺