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不能假装哭,这样老师会担心的

不能假装哭,这样老师会担心的

更新时间:2015-03-16 13:03:03

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“喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊,慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼。别看我只是一只羊,绿草因为我变得更香……”教室里有放起了动画片了,孩子们都开始开心地看起来……
美羊羊说:“黑大帅假装把黑暗道具变成光明道具,他是假装的,他是假装的。”就因为美羊样说的这句话,教室里产生了巨大的变化。
有一天中午,一个孩子不小心摔了一下,哭了,我连忙去拍拍他,安抚他的情绪。然后,便陆续听到“呜呜呜呜”“呜呜呜呜”的哭声。我问他们:“你们怎么了?”可是,“呜呜”的声音不断。“老师他们是假装的!假装的!”家衡说到。这样,也让我很快就联想到了上午的台词。孩子们中间最近也比较盛行,学习动画片上的语言,有时也模仿上面的一些方式,比如:现在出现的“假装”。
现在出现这样的情况该怎么办呢?孩子们积极地模仿动画片中的人物是好事。但是,这样的模仿在孩子的群体中产生了灰色的效应。在此时,我该怎么办呢?此时,我便借这个机会问孩子:“你们,为什么要学习XX假装哭呀?”孩子说:“因为我们觉得很好玩。”有时,假装也是一种幽默、诙谐的生活方式,孩子们并没有错。“那大家可以假装自己是一朵小花呀!把自己开得美美的。不能假装哭,这样老师会担心的。你们觉得呢?”我对着他们说。而他们开心地掩嘴笑了,边说:“知道啦!知道啦!”
“在所有天气,拥有叫人大笑的力量,虽然我只是羊……”我们又看起了动画片。
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