更新时间:2014-06-22 14:26:52
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有人来“捣乱” 一早,传媒的小谭叔叔就兴高采烈地来“挑衅”孩子们:“我看看大家的鸡蛋呗!你的鸡蛋肯定是熟的”孩子们都一致反对:“才不是呢!是生的!”小谭叔叔说了:“我不信,要不你打开看看?”孩子们立即反应过来了:“打开不就碎了,那就失败了!”徐佳凤在那里跟他据理力争,曾惠妍则是趁大家不注意悄悄地把自己的鸡蛋收进了自己的口袋里!让幼儿自主操作,增加想象素材 一天,孩子们在吃虾,托班的老师显得特别的忙碌,分完饭后再次动手帮助孩子们剥虾,剥出来孩子们张口就吃,几个嘴馋的小家伙忍不住了,就那样吃起来,被老师发现了:小心,老师还没有剥掉硬硬的虾壳,会刺到你的嘴和手,等老师剥完了你们在吃!小家伙们哪能等啊,自己一通乱剥,竟然剥下来了,以最快的速度吃到嘴里,那种满足无限幸福,大喊:老师,老师,我把大虾的铁衣服脱下来了,没有刺到手和嘴。其他小朋友见状也自己动起手来:老师,老师,大虾出血了,快给它包扎一下吧试想,如果老师包办了孩子的这个权利,还
今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》,照例我这样提问:你们听了这首乐曲有什么感受?顾雨昕说:太慢了,我不喜欢。唐婉乔说:我很高兴,想跳舞。这样的回答超过我的意想范围,大跌眼镜,一时间都不知道怎样来接这话茬。 细细想来,在艺术教学中,音乐、美术、甚至是戏剧、舞蹈都是相互交叉、融合,互生互补的,由此提醒我们可以这样来尝试:在欣赏音乐作品时,我们也可以选用与音乐风格类似,情感基调相近的绘画作品、舞蹈作品帮助幼儿理解音乐,再通过教师适时的引导,引发幼儿遐想、共鸣,实现教师、幼儿、艺术作品三者充分的对话。这恰恰需
轻描淡写 振豪小朋友气喘呼呼地跑来告状,神秘地凑近我耳边说:刘老师,春涵和映萱亲嘴。说完站在一边,像做了件大事情一样自豪。幼儿园里类似的事情以前也发生过,老师通常跟小朋友单独谈谈,或训斥一番,或追根问底,像处理什么大案件一样,使得小朋友们好奇心增强,越发特别注意这方面的事了。 我和振豪一起走进教室,春涵呆呆的站在一边,映萱在抹眼泪呢,其他小朋友围着他俩七嘴八舌。我走过去蹲在映萱跟前,握着她的手说:映萱,春涵是喜欢跟你做好朋友才亲你的,你告诉他,亲小嘴巴不卫生,会传染病的,还是像老师一样握握你的手,或亲亲你
幼儿园老师的生活,每天都被带班、活动、学习这三件大事充实着。我们做的,是管理孩子吃喝拉撒的小事,只要孩子健康,我们就安心;只要孩子快乐,我们就开心;只要孩子成长,我们就幸福。在幼儿园,每个孩子都是天真、可爱的,他们对什么都很好奇,不管是吃的、穿的、玩的、看的,他们都想去尝试,但是,这种尝试一但离开了安全的一面,将会变成一件危险的事,所以幼儿园老师的眼睛时时刻刻都会在孩子的身上。 幼儿园老师做的,是带领孩子参加各种活动的小事,只要孩子有进步,我们就会为他们鼓掌;只要孩子有需要,我们就会为他们创造一切。我们做
劳累中收获着幸福 肥城老城中心幼儿园 马力艳 我们班的孩子大部分来自农村,充满活力,积极向上,在班集体里人人平等,没有高低贫贱之分。孩子们在这样的集体生活中健康快乐地成长着。 我们班集体的幼儿互相友爱,今天龚普来上幼儿园,有些不高兴,妈妈刚想走,他哇的一声哭了起来。子轩赶紧拿来玩具,跑到龚普身旁:不哭,妈妈一会就来接。我们都长大了,过来一起玩吧。好多小朋友都跑过来,围着龚普说这说那,龚普在孩子的劝说下不哭了,不一会就和小朋友们开心的玩起了游戏。 我们班的幼儿互相帮助,厕所里张贺飞提不上裤子,欣妍跑过去帮他
在一天,我班鹏鹏的一道数学算术题的事,家长很理解老师,没有像别的班家长那样不讲理的说老师,家长没有直接跟我说,是园长到我班告诉我这件事的,也批评了我,我也深感抱歉。 事情经过是这样的,鹏鹏爸爸接鹏鹏回家后看着孩子写家庭作业,就检查下鹏鹏白天作业。就发现这道题孩子算错了,我给判的是对号,鹏鹏爸就让孩子改过来,鹏鹏就说:我们老师判的对就是对的,我就不改。鹏鹏爸让孩子自己重算,鹏鹏发现自己错了,孩子把答案改为正确。 鹏鹏来到班级后我看了一下题,我给鹏鹏道歉后又说:老师不告诉你这道题错了,咱们一起算出正确答案不是
文文是一个性格非常内向的孩子,记得开学那段时间,文文每天都不愿意上幼儿园,每天上幼儿园都要哭,妈妈舍不得文文,也跟着哭。慢慢地,文文适应了幼儿园的生活,不再哭闹了,但是在幼儿园很少看到她主动与小朋友交流,也不会跟老师交流,很少看到她的笑脸。最近这段时间,我听说她又不愿意上幼儿园了,她的不愿意并没有表现在幼儿园,而是表现在家里面。听妈妈说每天早上赖着不肯起床,一让起床就哭,就说:我不要上幼儿园。 虽然孩子还小,但是我觉得文文应该也不会愿意让小伙伴知道自己不愿意上幼儿园,每天爱哭的这个小毛病的,因此,在得知这
这是孩子们第二次玩娃娃家,大多数孩子还不知道可以怎么玩,他们无所事事,走来走去。陈慕柏比较内向,虽然不知道干什么,但是只是在娃娃家内走来走去,可是张俊磊比较调皮,他不知道该干什么,就跑到别的区域里面去了。经过第一次的游戏,曹慧妍知道了娃娃家要照顾娃娃,所以她就一直抱着小娃娃,可是她不知道可以跟娃娃说说话、拍拍她、喂她吃东西,所以就一个劲地去换娃娃抱,从中寻找乐趣。贺佳欣是一个比较活泼、聪明的小姑娘,老师有提到过娃娃家可以做饭,所以,她将所有的蔬菜、瓜果都搬了来,并且拿了一把刀子在哪里切,弄的满桌满地都是,
月亮姐姐讲故事活动从本周开始热火朝天地拉开了帷幕,这是由我们拔节班和萌芽班共同负责的一栏节目,每周一、三、五10:4510:55由一位培训班的学员负责讲故事,本月由我们拔节班开始。 记得周一的时候,我生怕第一个老师会忘掉,因此在10:40分的时候就打电话进行确定,呵呵,我们的第一个月亮姐姐金丽真的很负责,一点都没有忘掉这个活动,已经在广播室等待了呢!第二个、第三个,还是不放心地进行了询问,令我感到欣慰的是,我们的学员全都牢牢地记住了这次活动,不用提醒全都自觉地当起了月亮姐姐呢! 三天活动下来,周五在吃午饭