更新时间:2014-06-22 14:27:37
《毕业说“再见”》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
对不起,大二班的孩子们!当我听到你们齐声的朗诵《毕业歌》的时候,我还是哭了。怕被你们看到,我偷偷跑到了角落抹起了眼泪。这是我从教的第二年,你们却是我的第一批要送入小学的孩子们。眼看“我的宝贝们”即将进入了向往已久的小学,我多么的为你们高兴,想起每天的朝夕相处,又是多么的不舍。教学普通话,让幼儿不再孤独 我们班新来了一个云南小朋友,名字叫杨旭。他说话我们听不太懂,小朋友们也就自然的不去和他玩,看到孤立的小杨旭,我心里也很着急,怎么办呢?思来想去,我终于想了个好办法,要想让他融入我们这个大集体,那只能是尽快教会他说普通话了。 于是,我每天只要一有时间就教他说普通话,我还动员小朋友们教他,教育小朋友和他友好相处,去帮助他。杨旭是个好学的孩子,过了一段时间,日常用语和简短的对话他都能用普通话说了。杨旭不再孤独了,有说有笑了,和孩子们在一起玩玩具、做游戏,可开心了。通过这件事,让我想到
不想脱下来的外套 今天天气特别的热,有的孩子不用老师提醒就脱下了外套,有的孩子是在老师的提醒下脱下的外套。户外活动时,我发现王天一小朋友还穿着外套,就走过去问他:天一,你热吗?怎么没脱下外套来。他连忙摇头说:我不热,不用脱。看见他脸上的汗,我对他说的话有点怀疑,就伸手摸了摸他的背,一摸全是汗,这我就纳闷了,明明很热怎么就不脱衣服呢?问为什么他也不说,等到放学他妈妈来接他,我把这一情况告诉了他妈妈。他妈妈说:他这个衣服上有奥特曼,他最喜欢奥特曼了,穿上这个衣服就不脱下来。噢,原来是这样。 第二天,王天一还是
家镇妈妈笑着对我说:老师,家镇这段时间上幼儿园特别积极,总是说晚了,就没有小熊了。我有些不解。和家镇妈妈再见后,看到家镇很快搬了一把小椅子坐在位子上,玩起了活动材料。孩子们陆续走进了教室。这把椅子是我的,这把椅子是我的。聪聪和紫诺争了起来,两人紧紧抓住一把小椅子不放手,我赶紧跑过去说:放下,这不是有两把吗?一人一把。紫诺大哭说:这是我的小椅子,他抢我的,我的小椅子上有一个小熊。我仔细看看两把小椅子的区别,看似一样的小椅子上多了一个小熊。我走到家镇旁边,看到家镇的小椅子上也有个小熊。我也明白了家镇为什么这段
开始选择角色了,阳阳今天选择了医院,挂上了医生的牌子,还有缘缘、月月、晨晨也一起参与了医院的游戏,医生护士都到位了,医院里的娃娃正躺在小床上输着液。突然,娃娃家的爸爸妈妈来了,说他们家的娃娃在医院要接回家。但是医院的医生和护士说娃娃生病还没好不能接回家。就这样开始争抢起了娃娃,你一拉我一扯,娃娃的一只胳膊扯掉了。老师,他们把娃娃抢坏了!月月叫了起来。我过去一看,果真如此,娃娃的一只胳膊在缘缘手里。这时,阳阳抱起娃娃说:快点!给娃娃抢救。大家都跟着阳阳说:快点抢救,给他动手术,给他包扎......在阳阳的带
今天幼儿园半日开放,我在许多家长面前组织活动,说实在话,心里有一点点紧张。家长们准时来到活动室,我和他们一一打着招呼,他们的到来一点也没影响孩子们,我内心的担心看来是多余的,他们像往常一样进入区角活动,老师,我的鞋带开了;老师,我的棋子少了一个;老师,家家抢我的玩具。我像平时一样处理着孩子的案子。 看家长都到齐了,我让孩子们围在我的身边,做了一个拍手游戏,等孩子们安静下来。我把花费了两天来精心制作的课件逐一展示出来,细心的给孩子讲解,让他们去观察每张图片,引导他们说出图形的排列顺序,勇敢的孩子到前面帮老师
新学期的环境不知开始了,孩子们参与绘画的形态各异,五颜六色的草木鲜花已跃然墙上,构成了一个美丽的花园,何不再添一只可爱的小蜜蜂呢?我说干就干,不一会儿,一只色彩鲜艳,形象可人的小蜜蜂就贴到了墙上。 第二天,孩子们围着那只小蜜蜂,一个个惊叹不已:哇!好漂亮呀!真好看!蝴蝶,蝴蝶。不是,是小蜜蜂!两个孩子争论着。被孩子们的称赞声陶醉了的我心里美滋滋的,柔声对孩子们解释道:这是小蜜蜂,他看见我们小朋友画得花儿这么美丽,就来采花蜜了!忽然,耳边传来一阵轻轻地议论声:哎!不好看!是呀!一点也不像! 我循声望去,是班
给妈妈打电话 稻田曙光幼儿园(张艳丽)小班的孩子年龄小,依赖性强,动不动就哭着找妈妈。还常常要求老师:打个电话给妈妈,让妈妈早点来接我。开始,我总是说:妈妈不喜欢哭的孩子,你不哭,老师就去打电话。这一招还真灵。可是提这种要求的孩子越来越多,我便有些束手无策了。 一次在玩的时候,我想,何不利用玩具电话呢?于是,我告诉孩子们:谁想妈妈了,可以自己到老师这儿来给妈妈打电话。天真的孩子们便来到玩具电话前像模像样地拿起了电话:喂,你是妈妈吗?妈妈,我今天上幼儿园没有哭,你早点来接我吧。看到他们放下电话时那个兴奋颈儿
每当接手一个新的班级,老师们都会尽快地通过各种方法来了解班里每个孩子的情况,包括孩子的各种习惯、爱好、性格等方面。而每个孩子在接触新老师的时候也会通过各种表现试探老师的反映,做出一些试探性的行为,来了解老师是个什么样的人。这不,刚接手中班没几天,孩子们就开始给我眼色看。第一次点名,阳阳小朋友就试着给我眼色看了。点名之前,我像以往一样,跟孩子们说,我想听到小朋友好听的声音,阳阳便说:我就不说到。让我第一个记住了他的名字,和这个有个性的小家伙。于是,我看着他一脸的坏笑,也笑着说:不会说到是吧,那老师只能在你的
月亮姐姐讲故事活动从本周开始热火朝天地拉开了帷幕,这是由我们拔节班和萌芽班共同负责的一栏节目,每周一、三、五10:4510:55由一位培训班的学员负责讲故事,本月由我们拔节班开始。 记得周一的时候,我生怕第一个老师会忘掉,因此在10:40分的时候就打电话进行确定,呵呵,我们的第一个月亮姐姐金丽真的很负责,一点都没有忘掉这个活动,已经在广播室等待了呢!第二个、第三个,还是不放心地进行了询问,令我感到欣慰的是,我们的学员全都牢牢地记住了这次活动,不用提醒全都自觉地当起了月亮姐姐呢! 三天活动下来,周五在吃午饭