教育笔记：调皮的孩子

竞争的魅力 每次放学站队的时候，有很多调皮的小朋友总是先去玩别的，不去站队，还要等老师多次吆喝。有一天，我心生一计，对小朋友说：从今天开始，我们进行队列比赛，放学的时候，哪一队站得又快又齐，哪一队的小朋友就可以先走，每一队我还安排了队长,负责本队的纪律，孩子们听我这么一说，立刻站好了队，等着先走，我也是履行我的诺言，哪一队站的好哪一队先走。从那以后，我班的放学队站的又快又齐。 趁机教育 稻田镇幼儿园 刘晓玲 户外活动时，有的幼儿在玩球，有的幼儿在玩沙包，有几个调皮的幼儿经常把别人的沙包，扔到树上或墙上，而

安全教育常记心间 天气逐渐寒冷，小朋友在园更应该注意进行安全教育，上周三的一次活动中，小班的李佳小朋友在滑滑梯时，不小心擦破了皮。由此我想到，现在天气这么冷，万一小朋友不小心从娱乐设备上摔下来，后果就不堪设想了，我们身为老师，应该做好小朋友的安全教育，同时更要看护好每一个小朋友，让他们在幼儿园度过的每一天都是安全健康快乐的。 教育孩子要注意方式 寿光稻田王望 刘红美 现在的孩子大多数都是娇生惯养，一不顺着他们的小心思，就乱发脾气，所以，家长们大都事事顺着孩子。现在，好多孩子就是家里的小皇帝，也有一部分孩子

小班幼儿刚入园,由于离开熟悉的家庭和亲人,刚来到陌生的幼儿园多数幼儿会出现哭闹.焦虑.惊恐不安的表现,对于老师也存在着心理距离,对于这种现象,我真对日常活动获得一下经验. 在早晨家长送幼儿入院时,针对每个幼儿的不同性格和表现,用亲切温暖的话语与之交谈.让幼儿感受到我对他们的关心.用这种热情温暖的态度稳定幼儿的情绪. 小班幼儿年龄小.自理能力差,在生活中常会遇到各种问题,如不会用小勺,不小心打翻饭菜,大小便弄脏衣服等.在遇到这种情况.我总是耐心的为幼儿擦洗,并且用亲切的语言去安慰幼儿.让幼儿体会到老师的爱,

记得有一天放学时，我在楼梯上无意中听到了这样一段对话。 奶奶问：佳怡，老师喜欢你吗？佳怡不说话，然后轻轻地摇了摇头。 奶奶问：那是你在幼儿园不乖了吗？ 佳怡还是摇了摇头。 奶奶问：那，老师怎么会不喜欢你？ 佳怡还是不说话。 奶奶问：那你说说看，老师喜欢谁？ 佳怡马上回答：是馨怡还有思涵，但是他们一点儿也不乖：每天早晨来了都要哭的。老师还去抱他们！中午还喂她们吃饭，还帮她们穿衣服和鞋子 奶奶听了笑了。又问：那你想要老师抱吗？ 佳怡有些不好意思地说：想

洗手是我们日常活动的一个重要组成部分，每每加点前要洗手，吃饭前要洗手，外出活动回教室要洗手，小便后要洗手等等，可是经过我近期的观察，发现部分幼儿洗手只是应付，手还没湿就洗完手了，特别冬天，整个小手皴的没法看。 为了培养孩子养成讲卫生的良好习惯，我问他们，如果你们的小手洗不干净，小手上会有什么？他们都说有细菌。我告诉他们有的小朋友平时肚子疼，就是因为不讲卫生，手太脏拿东西吃造成的。 有一天，洗手时我发现孩子们不一会就洗好手站好了队，我问他们，你们都搓肥皂了吗？他们高声回答：搓了。可是有的孩子根本没搓肥皂，我

情绪对3岁幼儿的支配作用很大。他们容易激动，而且激动起来难以控制。小班幼儿不仅依赖成年人，而且伙伴之间的交往对他们的情绪也有很大的影响。今天一大早，我像往常一样热情的接待班里的每一个幼儿入园。我站在门外看着不远处宇宇跟奶奶正往这边走过来，怎么看着宇宇眼睛很湿润

最近，班级里的小顾特别喜欢跑步比赛，玩飞盘时要跑步比赛，玩纸球也要比赛，因为天气很热，又想到安全性，都被我拒绝了，这一次玩球的时候跑又过来对我说：老师，我想要跑步比赛嘛，好不好嘛。 想到他是十分调皮的孩子，经常惹事，既然他想跑步，有事做了就不会惹事啦，正好适当的消耗一些体力，让他能安静一会。而且他这么多次的请求我，我也不好再打击他，于是我说：你去找找有没有谁愿意和你比。他开心的转身，找来了小陈，说要和他比，他们站在我的身边，我手拿着球，朝一个空的地方，说：谁先拿到，再跑回我身边就是胜利，注意安全，不要撞到

春姑娘的脚步越来越近，幼儿园里的迎春花展开了笑颜 ，一簇簇美丽的黄花给整个幼儿园带了勃勃生机，柳树随风摆动着柔软的枝条 ，悄悄冒出的柳芽也露出了调皮的笑脸，几只不知名的小鸟围绕着校园飞来飞去，春天，就这样在孩子们欢快的笑声中悄悄来了 。 今天又是一个好天气，看眼前无限春光，我和兰兰老师又怎能让小小班的孩子错过这美丽景象呢，午睡结束，让孩子们喝足了水 ，我和兰兰老师就整理好队伍出发了，我们要带孩子们走出校园去寻找更多的春天 。幼儿园的后面有一片耕地，一年之计在于春，快到播种时间了，地里的人们正忙碌着准备播种

行走在童心世界，我倍感骄傲和自豪。选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。爱，使我拥有那么多的小朋友，他们的贴心、知心，使我的教师人生变得格外幸福，在爱的光芒照耀下，我的世界天大地大，孩子最大我愿意带着这样的胸怀，与大家一起成就小孩子的大事业。 而回想以前，对自己当一名幼儿教师的想法，我感到内疚。 那是几年前，毕业踏入社会，成为了一名幼儿教师，甘于平凡的我也不得不一次又一次地在心里感叹：生活是这样的琐碎，这是一种磨人的琐碎，我的心无数次的翻起波浪，而那些孩子，就像涌动的海里不安分的游鱼，多少次我无端的陷入了紧张备