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孩子的成长,人生的轨迹

孩子的成长,人生的轨迹

更新时间:2014-06-22 14:52:33

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每个人都会随着时间的推移慢慢成长,渐渐长大,在人的一生中,经历的便是成长的过程。我们都说幼儿是祖国的花朵,祖国的未来,我们只有用心去浇灌、呵护他们,才会开出丰硕的果子,因此,幼儿的发展道路显得尤为重要。它就像一列火车一样,只有往前进的轨迹上往前开,才会畅通无阻,未来的路也才有可能不偏离人生的轨道。
对于幼儿而言,每个孩子都有不同的性格,不同的个性,不同的脾气,人都有犯错误的时候,只要我们用心去聆听、认真去教导幼儿,不要一味的埋怨与责骂,才会让幼儿有一个快乐而有意义的童年。
有句话说得好:“蹲下身来与幼儿近距离的沟通与交流。”这不仅一个礼貌的举止,更是一种良药。一天,早上慧杰奶奶来园,突然说孩子头上擦破了点皮,听孩子说是依诺打她的,我蹲下身来问了孩子情况,慧杰居然跟我说“老师,没关系的,依诺跟我道歉了,我们握握手,抱一抱,还是好朋友。”顿时,孩子的话令我无比意外,使我想到了与之有关的另外一件事。
艺林小女孩是一个活泼、聪明又能干的孩子,那天上午幼儿吃完餐点,各组上的幼儿都开心的完成一片,正在这时,璇璇突然跑了过来,马上跟我说:“老师你快去看,艺林哭了。”我的心顿时凉了一半,还以为出了什么事情了,走进一看,艺林趴在桌子上哭得好伤心,我问了艺林哭的原因,原来是组上茁霖小朋友跟她玩的时候打到了,哦,原来是这样啊!在跟孩子讲道理的时候,艺林的情绪顿时好了很多,哭得没刚才大声了。其实,这样的事情在班级里经常会发生,刚好利用这次机会,我就让艺林和茁霖小朋友站在大家面前,我再次蹲下来,跟两孩子聊起来(让幼儿了解事情的原因),双方相互道歉了以后,艺林停止了哭声,但还是吐着脸不开心的样子,我灵机一动,“来,艺林你跟茁霖握个手吧,这样,你们还是好朋友,好吗?”艺林有点害羞,但看的出她已经原谅茁霖了。我再反问茁霖,他也非常害羞,在大家面前不好意思跟女生握手。在我的安慰下,他们握了手,然后我再让他们相互抱一抱,顿时,他们俩开心地笑起来,班里的小朋友看到此情景也哈哈大笑起来,连连拍手叫好。连平时调皮的那个幼儿也兴奋的在跟大家说:“他们现在还是好朋友。”
孩子一件小小的事情,一个小小的举动,老师无意间的一句温馨话语,大家都看在眼里,记在心里,良好的教育或许就是这样,这是孩子们的成长经历,也是留在每个人心里的一道轨迹。
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