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给孩子一块自主的空间

给孩子一块自主的空间

更新时间:2014-06-22 14:55:12

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随着知识经济时代的到来,作为祖国花朵的每一位家长,都有着“望女成凤望子成龙”的迫切心理,就如我最近网上看到这样一段描述中国式父母的话:孩子5岁,我给你报了少年宫;孩子7岁,我给你报了奥数班;孩子15岁,我给你报了重点中学;孩子18岁,我给你报了高考突击班;孩子23岁,我给你报公务员;孩子32岁,我给你报了《非诚勿扰》……“中国式父母”描述了不少中国孩子的成长历程,引起了很多人的共鸣。然而这种“以爱为名”的程序并不能得到所有人的认可,网络上甚至掀起了一轮对“包办人生”的讨伐。

作为教育工作者,也许我们有着更多接受先进教育理念的机会,但是回顾身边的一些教育同行,会有多少教师子女能成功列入“自由成长、自主学习”的行列?答案是:寥寥无几。与之相反,如果哪个孩子是以这样的方式成长,那么该孩子的家长估计就旁人认为没有责任心,不花经历与心思去教育孩子。显而易见,社会上的教育已经被这样一种“责任制教育”引领。所以我感悟,无论作为家长还是教师,我们在爱孩子和为孩子创造“幸福童年”时,要充分认识并发挥孩子的主体性和自主性,培养孩子主动发展和适应的能力。

总之,我们在爱孩子的同时,一定要立足于未来,要为了孩子今后的发展和幸福着想,给孩子留一块自主发展的空间,使孩子逐步具有主动适应未来社会和未来生活的能力,孩子才会获得最大限度的健康发展。
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