更新时间:2014-06-22 14:57:30
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寿光市营里镇幼儿园 刘俊荣 人们常说:“教育事业是太阳底下最光辉的事业”,我选择的职业是高尚的。伴随着孩子们走过了二十五个风风雨雨,我深深体会到“教师是人类灵魂的工程师”的重大责任。幼儿常说教师像妈妈。我二十五年的工作历程深深体会到了她的深刻含义:她是爱的结晶、职责的体现、教育的永恒。“教师像妈妈”这句话始终激励着我积极工作,把爱撒向每个孩子的心田,我是这样想的也是这样做的。又到了区域活动时间,孩子们还是像以往那样各自选择自己喜欢的区角进行游戏,在我的一声令下,很多孩子都一窝蜂地跑到建构区,东东、奇奇、宇宇、晨晨全都抢着拿木头积木,东东和奇奇拿着积木筐的一边,宇宇和晨晨拿着积木筐的另一头,谁都不肯放手。就这样僵持了半天,其他的孩子都已经在那里玩了,但是他们还是站在那里夺积木。这时,宇宇看了看周围,说道:那这样吧,我们四个人一起玩吧!可是积木那么少,我想搭一幢大房子呢!奇奇说道。那要不我们一起搭一幢大房子吧!东东提议道。四个人都手握着积木筐,低着头想了半天,最终,他们达成了共识
在《伞的世界真大》这个主题中,幼儿不仅知道了伞是遮挡雨雪和太阳的工具之一,还了解了伞可以进行伞面涂鸦悬挂在空中做吊饰,可以旋转观察伞面的图案,还可以用伞来当拐杖在伞的这么多用处中,孩子们最盼望的还是撑开伞在雨中玩耍,但孩子们一直没有机会实现愿望。终于周一这天天公作美啦!在户外的时候天正好下起来小雨加雪。孩子们感受到小雪花一点点落到小脸儿和小手儿上格外的兴奋,在小雪中玩耍的心蠢蠢欲动起来。虽然考虑到天气很冷,但看到孩子们急切的愿望,于是决定让孩子们带着上小伞在小雨雪中玩玩跑跑吧!而且,本周也将近入新主题《快
早上轮到值班晨检,我和往常一样早早地来到了幼儿园晨检室,孩子们开始陆陆续续来园,晨检室门口一蹦一跳进来了雯雯,跟在雯雯身后的奶奶一见我就兴奋地说:吴老师,我告诉你,我家雯雯今天早上一个人悄悄叠被子,我想她躲在房间里怎么一直不出来,进去一看,把条被子叠得方方正正。这么小个人,叠那么大的被子,你说阿厉害!我拉着雯雯的手笑着说:雯雯真是太棒了,懂得帮奶奶做事了,看把奶奶高兴得!雯雯一脸的神气样,却翘起了小嘴,扬起头对奶奶说:你以后还叫我走开走开走开吗?奶奶笑着说:你这个小东西,老给我添乱,还说。转过头又对我说:
苏霍姆林斯基说过:儿童的智慧在手指尖上。科学研究表明,手的活动对脑细胞的发育有着重要的促进作用,而对于幼儿期的孩子来说,双手的灵巧又能促使智力的发展,其道理就在于此。可是现在,由于独生子女家庭的增多,年轻的妈妈对孩子宠爱过度,从而导致孩子动手能力的下降,又加上家长工作方面的压力,一般孩子都由老人抚养,很多老人由于缺乏科学的知识和方法,导致孩子上幼儿园时,生活自理能力较弱。 针对这一情况,作为教师和家长,我们就应该对症下药。首先,教师要做好家长工作,建立家园协调教育,让孩子先学习自己的事情自己,自己吃饭、自
活动场景:午睡起床的时间到了,孩子们纷纷起床,开始穿衣服,我也忙着帮助个别孩子整理衣服。这时有几个孩子与我说话,我一边帮帮助他们整理,一边与他们说话。洋洋说:老师我要告诉你一件事,我知道狼要羊的。我说:你怎么知道的?他说:喜洋样与灰太狼里就是这样,说完他就走了。一会辰辰走过来,对我说:老师,过新年时,我爸爸买了IPAD电脑和Iphone4。我装作不懂的样子问她:那是什么呀?可以干什么呀?辰辰立刻装作一副很懂的样子说:老师,Iphone就是苹果手机呀,IPAD电脑可以玩游戏的,我还会玩植物大战僵尸呢。老师你
作为一名幼儿园教师,每天都在和各种各样的孩子打交道,对于孩子出现的各种状况你能智慧的应对吗?还是用严厉的语言来回应孩子呢?我相信孩子们更加喜欢用智慧来回应他们的人。以下是几个生活中的镜头: 镜头一:早上来园几个孩子在玩拼插积木,突然有幼儿走来说:老师瀚瀚他已经有许多的拼板还要抢我的。我连忙走过去看,的确,瀚瀚的手里有了两个拼板还要拿别人的,两个人谁都不让。这时我看了看抢拼板的瀚瀚说:你这个拼板上的灯笼真漂亮,如果另一拼板上的灯笼在大一些就更好了。听了我的话,瀚瀚看看自己拼好的灯笼,渐渐的放下了抢别人的那块
一次自由活动时间,小朋友们正玩得开心。忽然,乐乐跑上来向我抱怨:张老师,我不给郁郁玩具,她就说我神经
今天有一些小朋友参加建构区,其中有一个是毅。当我告诉他们可以去拿玩具的时候,他以非常快地速度跑到玩具柜那里。但是一时不知道拿什么玩具,看看别人拿什么,他好像又想拿跟别人一样的。但是得不到,又这个挑挑那个捡捡,终于拿了一桶木头积木去了。 拿去之后一直没有玩起来。当我把数学本子拿过去放到钢琴上面的时候,只见他背着一袋子积木,走到本子前,在翻弄我的本子。我提醒他自己去玩,他三步一回头地去了。可是等我一回头看的时候,发现他根本没在玩,而是提着装积木的桶走到了向语丹的桌子旁,一会儿又把桶放在屁股底下,当我不知道他要
做个最美丽的幼儿教师 我们班刚来了一位新转学的孩子,这一天,我和来送他的妈妈聊了起来,当问起孩子转学的原因时,家长说:孩子以前在的那个幼儿园,他们班的老师是个很年轻的小姑娘,很爱美,去接孩子的时候,经常看到老师不是在照镜子就是在化妆,要不呢就是玩手机,很少在孩子身边。我们不放心,就转园了。 听到这些,我想了很多,作为我们教师应该怎样做才能真正的让家长放心呢 记得有一次,我带着我的女儿到医院去看病,接待我们的是一位长得很普通的中年女医生,但却给我留下了很深的印象,她的手是那样的轻柔,动作也很麻利,话语是那样