忙碌与收获--述职报告

更新时间：2014-07-20 15:04:54

《忙碌与收获--述职报告》可能是您在寻找幼儿园教师述职报告过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点点滴滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。过去的一年，是忙碌的一年，也是收获的一年。在这一年中，我竭尽自己的努力，倾注满腔的热情，踏实、勤奋地完成了一年来的工作。现将一年来的工作作如下小结：
一、政治学习，提升师德修养。
聆听了教育局蔡杰副书记作的讲座“高举伟大旗帜，走中国特色的社会主义道路——学习十七大《报告》体会”，为我们深入落实贯彻十七大精神，积极投身学前教育改革指明了方向。学习“八查八看”，并认真填写了自我剖析表。积极参加暑期集中师德培训以及其他师德教育活动，先后学习了《嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编》、《师德师风教育资料汇编》，观看了人民教育杂志社编辑部主任、全国优秀班主任任小艾的专题报告录像和“抗震救灾英模事迹报告会”录像，通过了专业技术人员继续教育培训《科技与创新》课程的考核，并撰写了师德体会，能努力将学习的收获落实到具体的工作实践中。积极参加了四川地震灾区的捐款活动，“奖孝基金”募捐活动、教育工会互助互济捐款活动等。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
二、努力钻研，提高教研能力。
能认真进行“九个一”工程，学习领会新《纲要》的精神及先进的教育理念，在平时的教育教学活动中我也能仔细领会新纲要的先进理念，将这些理念贯穿于整个教学活动。在活动中研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。十月份撰写了论文《打开幼儿思路共享快乐数学》，获园级论文三等奖，并上送平湖市参赛。十一月份在新生代教师比武课中执教了小班艺术活动《帮小熊炒菜》，获得了园级二等奖。十二月份申报了园级健康特色型教师培养人，并正在朝着特色型教师努力。