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大班毛毛虫运动会掠影

大班毛毛虫运动会掠影

更新时间:2014-07-20 15:12:09

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今天是我们大班进行集体项目的时间,第一个比赛项目是“毛毛虫”,13个孩子手搭前面一个小朋友的肩膀,蹲下向前行进,不能脱节。这个项目我们事先已经练习过,孩子们已经了解了游戏规则,而且我们非常强调规则的重要性。第二个比赛项目是障碍赛,由剩下的13个孩子参加,采用接力赛的方式开展,由于不知道障碍项目,因此事先没有练习过。
情景一:在一声口令下“毛毛虫”出发了,可能由于孩子的身体没有往前倾,“毛毛虫”中间断开了,我赶紧请前面的小朋友停下来等后面的小朋友,直到后面的孩子接上为止,反反复复也有好几次吧!最终,我们班是最后一个到达终点的。孩子们都显得很难过,婷婷说:“都是荣荣,没有拉牢!”荣荣一听委屈地留下了眼泪:“是后面的小朋友拉我的肩膀拉得太紧了,我被他拉倒了。”我看到这个情景及时介入:“小朋友,没关系,你们要知道,我们是最遵守规则的一组,没有拿到好成绩不要紧,只要我们继续努力,肯定能够取得更好的成绩的。老师觉得你们今天的表现还是很好的,因为在比赛中我们赛出了我们的风格,对不对!”听了我的话,孩子们释然了,不在叽叽喳喳,荣荣也不再落泪,露出了笑容。
情景二:剩下的孩子参加了障碍赛,纵观这些孩子,哎,都是一些娇气的大小姐呢!有的连走路都成问题,还让她们过障碍,肯定过不去。是否把她们换下呢,让其他能力强的孩子上。但是我马上否决了自己的这个想法,我们的运动会应该遵循人人参与的原则,让每个孩子都能够参与到运动项目之中,体验到其中的乐趣。孩子能力弱,那不是在短时间内可以改变的,但我们不能因此他们的权利。于是,我们还是按预期的让剩下的孩子参加了这次比赛。比赛开始了,正如我所料,有的孩子的平衡能力极其弱,走个长凳用了比别人多一半的时间。轮到辰辰了,跑到轮胎前,她的脚就是上不去,我只能走过去扶着她走过去,在长凳上也是如此,当我觉得钻圈她应该可以自己完成,我去照看后面的孩子时,没想到她居然跑到了自己的班级处,还是何老师拉着她又跑到了终点呢!轮到悦悦了,与辰辰是一样的情况,唯一不同的是悦悦直接跑到了终点。就这样,我们班是最后一个完成比赛的。孩子们问我:“顾老师,我们班是金牌、银牌还是铜牌啊?”“我们是铜牌。”“啊,只有铜牌啊?”“铜牌也不错啊,我们都已经努力过了,不是吗?”的确,我是这样想的,虽然因为几个能力较弱的孩子我们班与金牌无缘,但我还是坚信,人人参与才是我们的最终目的。
今天的比赛已经结束,我们虽然没有取得好成绩,但是每个孩子都体验到了比赛的乐趣,而且他们还真正体验到了“我参与,我快乐!”我想,这就是我们召开运动会的宗旨吧!
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