更新时间:2014-07-21 17:51:22
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作为学前教育工作者,对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(讨论稿)》第三章就规划了学前教育的发展,看后非常高兴。针对规划充满了期待,同时要为实现规划,献计、献策、献力做出更大贡献。聘任合同 甲方: 乙方: 根据双方意愿,甲方招聘乙方为蓝天艺术幼儿园员工,聘任期限为一年,合同期满后续签。 1、乙方同意根据甲方工作需要,担任 工作。并严格遵守园方各项规章制度,根据幼儿园要求服从安排,保质保量完成工作任务。 2、甲方每月5日前以货币形式依照本园工资标准支付乙方上月工资。 3、乙方严重违反纪律或规章制度,不能胜任工作、不称职或严重影响幼儿园声誉的,甲方可以随时解除合同;甲方以非法手段强迫劳动或不能按照本合同规定支付劳动报酬,乙方可随时通知甲方解除合同;在本合同有效期内,经甲、乙双方协商一致
案例 某幼儿园中班的孩子正在午睡,值日老师柳陶由于感觉很疲倦。就在寝室一张空的幼儿床上睡着了。幼儿江海想起床上厕所,但看不到老师,一直憋着不敢起来,后来实在憋不住了,只好自己急急忙忙从床上下来准备去厕所。结果由于匆忙,一下子从床上摔下,被窗边的椅子碰破了头,又由于憋尿太久后摔倒在地,造成膀胱受损。柳陶老师听到江海的跌倒声和哭声,立即起来,将江海送到医院救治。 两个月后,江海痊愈出院了,江海的家长同时将幼儿园和柳陶一并告上法庭。要求赔偿经济损失。 本案中。到底谁应对这起幼儿伤害事故承担法律责任?应承担哪些法
【案例】 幼儿园中班的小朋友进行分区活动,科学区的小朋友兴高采烈地玩沉浮实验,尝试着将老师给出的各种材料放进水中。观察其沉浮情况并用在给出的标记上打“V”的方式记录自己的观察结果。孩子们争抢着,突然陈华小朋友被其中的一种实验材料——一只生锈的铁钉划破了手,当班教师黄映急忙为他贴上止血贴。 事后,陈华的家长向幼儿园提出了索赔要求,理由是教师没有及时带孩子去医院进行防破伤风处理,也没有在离园时将真实情况告知家长,只是说孩子在自由活动时不小心攘破了皮,使得家长在询问陈华得知具体情况后,不得不送孩子去医院处理。为
案例 暑假的某日下午,幼儿园陈老师带领假期留园的小朋友参加园内户外活动。因留园活动的孩子多为混合班,为安全起见,老师在前面领队时边走边大声招呼队尾跟上。中(1)班的小云和大(2)班的青青均排在队尾。好闹的青青趁队伍行走拉开距离时,拉住小云边走边玩,结果在把小云背起来时不慎摔倒在地。小云疼痛得大哭,无法站起来。幼儿园的工作人员及时将小云送到医院诊断治疗。小云被确诊为左股骨中段斜形闭合性骨折,住院3个月后愈合。 期间。幼儿园已经为小云支付了1万元的医药费。但事后,家长还要求幼儿园赔偿营养费、误工费和交通费等。
幼儿园管理条例 (一九八九年八月二十日国务院批准一九八九年九月十一日国家教育委员会令第四号发布) 第一章 总则 第一条 为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例。 第二条 本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。 第三条 幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。 第四条 地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况,制订幼儿园的发展规划。 幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。 乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划,应当包括幼儿
一、岗位职责 1. 园长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。四、负责主持制定
关于印发《烟台市幼儿园评估标准》的通知各县市区教育(文、体)局,开发区教育局,市直各幼儿园: 为进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,加强对幼儿园宏观管理,促进幼儿园工作的规范化,全面提高保教质量,在烟教〔1992〕48号文《关于印发〈烟台市幼儿园评估标准(试行)〉的通知》和烟教〔1997〕20号文《关于印发〈烟台市市级示范幼儿园评估标准〉的通知》的基础上根据我市幼教发展的现状及新形势对幼教发展的需求,对《烟台市幼儿园评估标准》进行了重新修订,现将《烟台市幼儿园评估标准》印发给
1.负责写好课题申报表、课题方案、中期报告和研究报告。 2.及时、有效地收集和介绍本课题教育科研信息,并定期组织课题组成员学习教育科研的理论,创设浓厚的教科研氛围。 3.负责课题方案实施过程中的各项工作,督促相关教师实施,每月填好课题研究月报表,每学期末向园教科室提交课题研究进展情况报告、阶段成果材料。 4.课题组每月必须召开一次课题组例会,至少开展两次研究活动,进行课题学习、教学研讨、研究反思、论文交流、外出学习汇报等,每次活动要有详细的记录。 5.要督促课题组成员做好原始资料、研究成果的收集整理工作,
总则:1.进行课题研究是幼儿园教学科研的重要工作,加强课题管理是搞好课题研究的保障。为使我园课题管理进一步科学化、规范化和可操作化,促进幼儿园教育教学研究工作的开展,提高