更新时间:2014-07-21 17:53:39
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威信县第二幼儿园7:30 上班 为各班整理、分发餐具; 8:10 等各班领走早餐,开始打扫整理餐间的卫生、择菜、洗菜、浸泡 8:50 幼儿早餐完毕,清洗餐具并消毒 9:30 协助将加餐准备好,将洗好的菜捞起,为师傅配料 10:00 将幼儿午点用的水果浸泡一段时间后清洗 10:55 准备午餐,将汤、米饭分盛准备,各班午餐领走后整理、清洗蒸饭屉等工具; 11:45 幼儿午餐完毕,清洗餐具 12:00 午餐 12:15 接着清洗幼儿餐具,并清洗、整理教师餐盘,清理餐间卫生 12;50 午休 12:30 择菜、洗菜,帮助师傅做幼
教研组长(兼任) 任职条件: 1、大专以上学历,有幼儿园教师工作三年以上经验; 2、有专项特长,业务能力突出; 3、善于创新,有较强的研究能力和组织沟通能力。 基本职责描述: 一、据本园教研工作计划的目标要求,负责组织大家制定本年级教研工作计划, 按计划开展各项教研活动,做好每次纪录,期末做好总结。 二、组织本年组教师开展教研实践工作,一起设计实施课程内容,做好日常教研资料的整理,形成教研成果。 三、负责对新教师的帮带工作,做到耐心指导,认真示范,使年组教师队伍的业务素质每学期都有所提高。 四、学期参加市
教师 任职条件: 1、中专以上学历,能歌善舞; 2、喜欢孩子,虚心学习,有亲和力,工作踏实勤奋。 基本职责描述: 一、生活方面 1、教师对每一位幼儿的安全负责,把幼儿安全防范守则执行到位; 2、允许幼儿随时入厕,鼓励幼儿敢于表达需求; 3、不用强迫的方式催促幼儿睡觉或起床,尊重孩子的个人习惯,可用引导的方式让个别儿童慢慢适应集体,培养习惯; 4、每天三餐鼓励幼儿自理劳动、主动动手; 5、做好服药登记记录,保健医定期检查; 6、不得催促幼儿快速进餐; 7、教师配合发饭要配穿围裙。 二、师德方面 1、不体罚、
门卫 任职条件: 1、高中以上学历,有门房保卫工作经历或受过保安专业培训; 2、经担保人介绍,品质优良,比较了解。 基本职责描述: 一、遵守作息制度,按时开关大门,值班做好记录; 二、锁好大门,严防幼儿从大门走失; 三、负责接待来访,非本园人没进入必须填写《会客单》,经与有关部门联系后允许进园,会客完毕,接待不员要在《会客单》上签字,出门时由门卫收回; 四、不允许闲杂人员入园; 五、礼貌接待家长或相关来园客人; 六、做好生个关注本园的适龄儿童的登记工作,以增加本园的会员量; 七、积极做好来、离园的园外家长
威信县第二幼儿园 甲型H1N1流感防控目标责任书 根据2009年11月19日全省甲型H1N1流感防控工作电视电话会议精神及教育局下发的文件精神,为进一步抓实我园甲型H1N1流感防控工作,落实甲型H1N1流感防控工作责任书。特制定并与各班签定本责任,希望各班教师在工作中严格按照要求抓好贯彻落实。 一、以班为单位,各班班主任具体实施责任防控工作体系,实行责任制管理,落实防控工作责任,建立防控工作责任追究制度。 二、各班级教师严格实行晨检、午检及全日观察制度,在三检工作中,对所有在校师生必须严格实施体温检测程序
一、爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。 二、遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。 三、节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。 四、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。 五、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。
1.协助后勤园长与保教副主任一起负责全园幼儿的保健工作,严格执行制度,具体贯彻积极预防为主的方针,制订幼儿园卫生保健工作计划,积极做好幼儿疾病预防、治疗和护理工作。 2.认真做好体检、晨检及预防接种工作,精心制订带量食谱计算的各种营养,保证幼儿平衡膳食。 3.为幼儿定期检查,测量身高体重,做好表卡登记,做到有报表、有分析、有配合治疗记录和改进措施。 4.负责保健室的一切物品、用具及药物的使用和保管,不让有毒药物进园,谨防意外事故的发生。为幼儿服药。 5.与保教副主任一起深入班级了解、检查、督促、指导各班工
依据国家、本市事业单位实施岗位设置管理的文件规定和市、区、局有关工作要求,为积极稳妥地推进我园岗位设置工作,根据本园实际情况,特拟定本工作方案。 一、组织领导 教师岗位设置事关教师队伍建设和稳定,事关我园广大教职工切身利益,政策性强,涉及面广,因此必须加强领导,高度重视,周密布置,稳妥实施,必须坚持公开、公平、公正的原则,使之具有激励性、导向性。我园成立了岗位设置工作领导小组,全面负责学校的岗位设置工作的组织实施。下设了工作小组、维稳小组等。各小组在自身职责范围内各司其职、通力协作,密切配合领导小组工作,
1.负责心理咨询室管理,创建良好的心理咨询环境,做好心理教师咨询的监督管理工作。 2.学期初、学期末制定咨询计划和总结。 3.负责心理教育活动新闻,专题活动策划、组织。 4.按咨询人员安排表要求进行心理室咨询工作,不缺勤,不迟到早退。一次值班时间为30分钟,算1课时。一学期确保课时量100课时。 5.按心理专职教师进班安排表进班开展心理活动,每班每月一节心理课,有备课和反思。一节课算一个课时,小计80课时。 6.定期与幼儿开展谈心活