首页 > 幼儿教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班半日活动
大班半日活动开放:学习“9”的组成课后反思

大班半日活动开放:学习“9”的组成课后反思

更新时间:2014-06-21 19:02:02

《大班半日活动开放:学习“9”的组成课后反思》可能是您在寻找幼儿园大班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

本节课我从幼儿的生活经验和已有的知识为出发点,结合幼儿的实际水平和年龄特点,创设生动有趣的游戏情境,环环相扣,一气呵成,寓教于乐。开始我引导幼儿用问答的游戏形式导入课题,激发了孩子们的积极性,然后通过摆一摆、记一记的动手操作活动:我让每位幼儿从各自的小袋里取出9个红绿正反面的小花圆片,把9个圆片分成两份,边分边记录,看看有几种分法。通过自己操作,使幼儿亲身经历知识形成的过程,体验学习的快乐,同时能力也得到了提高,自主探究是幼儿直接获取经验和知识的最好途径,它可以启发幼儿积极参与思考,激发对数学的兴趣与探究欲望,在活动中注重引导幼儿主动参与,让幼儿在数学活动中学习,在活动中思考,在数学活动中掌握基本的数学知识和激发对数学的兴趣,把思维过程融于游戏情境中,幼儿就会对数学活动产生直接强烈的兴趣,而兴趣是幼儿主动学习的源动力。最后一环节“找朋友”的游戏,更是将本节活动的内容要求推向了高潮,不仅可以让幼儿更进一步地熟悉“9”的组合,还可以促进了幼儿的交往能力。从幼儿们在课堂上兴趣盎然,积极投入的表现,可以看得出他们是喜欢这样的课堂的。

不足之处:在幼儿的操作过程中,有点过急了,赶时间,应多给幼儿语言发展的机会与充足的时间,使幼儿口、手、脑能达到统一,应多使用激励性语言,多鼓励那些参与程度不高、操作速度慢的幼儿,使教学活动能更好的面向全体幼儿。
相关阅读
推荐
  • 家长开放日教案《彩色小雨点》反思

    雨点是孩子们平时经常会看到的一种天气的自然现象,非常庆幸今天的家长开放日正好是雨天,因为我今天的美术活动就是画《雨滴》。这次教学活动,我本来想的是这样的目标:1.学习大胆均匀地涂色,用色块表现雨点。2.在涂色过程中感知两种颜色重叠后会变另一种颜色的乐趣。为什么要选这样的目标呢?因为小班幼儿在第一学期的美术教学活动中,我们重视的是如何让幼儿学会正确认清各种颜色,并进行均匀地涂色,孩子们已经基本做到了,因此在第二学期即将结束的美术教学中,如何教会幼儿正确搭配颜色是我们老师迫切需要解决的问题。所以这次美术课我决

  • 大班半小时开放活动方案

    大二班半小时开放活动方案 丹河幼儿园 张金凤 活动目的及计划:交代家长以后每月中如无大型活动,半小时开放活动将会如期开展。向家长简单介绍开学一月以来幼儿的表现,向家长介绍班级活动,请家长积极配合班级工作。宝宝们升入大班以来,各方面能力有了很大的发展,根据我班幼儿的发展水平和大班孩子的年龄特点,我班开展的亲子活动的主题是国旗国旗我爱你,开展此项活动不仅能锻炼幼儿的动手操作能力,更可以巩固所学知识,培养幼儿的爱国意识。 提前与家长沟通活动内容,让家长与幼儿构思一副以国旗为主的粘贴画,画中必须有国旗,其余图案可

  • 大班半日开放活动方案

    稻田镇幼儿园 李海霞、刘金芳 一、1:302:30家长讲座: 1、一名老师提前到广场等候家长,把签到表准备好,来到的家长先把签到表填写好,再由班级老师统一安排场地听家长讲座。 2、家长讲座完成后,一名老师在班级组织幼儿,另一名老师将家长集中在教室前面简单说一下今天的活动目的,主要是想请家长看一下幼儿在园里的日常生活,感受幼儿平时上课的氛围。主要流程是: (1)科学探索《神奇的水》(要提前跟家长打好招呼,我们所关注的是孩子自身相比以前的提高和进步,而不是只关注自己孩子与其他孩子的比较,这样会使幼儿产生一种自

  • 幼儿园世博心语系列活动——文明世博宣传行

    一、活动背景分析:世博会的脚步越来越近了,再过50天,这一世界的盛会就要在中国上海举办了,浦东新区新场幼儿园的孩子们作为世博会的小小东道主,也将与精彩的世博同行。孩子们的热情感染了家长,亲子间共同为世博会制作出各具特色的文明宣传卡片,上面寄予了孩子们对世博的期待和憧憬,他们也将把这份期待传递给每一位路人,让我们都成为可爱的上海人,了解世博、参与世博、共享世博、为世博添彩。 二、活动时间: 2010年3月12日上午10点 三、活动准备: 1、幼儿制作的世博文明宣传卡90张。 2、世博宣传标语横幅3面。 3、

  • 大班半日活动设计与反思《三只小鸭》的所思所想(音乐领域)

    一、活动设计:三只小鸭,活动目标:1.在反复倾听中,借助图谱与手指游戏理解歌曲内容,初步学习演唱歌曲。2.感受鸭妈妈急切的心情,尝试用不同的节奏型来表现。 活动准备: 与歌词内容匹配的图片 音乐录音 活动过程: (一)导入 小朋友今天来了几位新朋友和我们做游戏,听!谁来了? (二)在反复倾听歌曲的过程中,感受歌曲,理解歌曲内容。 1.第一次倾听歌曲,初步感受歌曲旋律。 师演唱歌曲,幼儿倾听歌曲前三段,配上旋律。 欣赏后提问:谁来了?来了几只小鸭? 师:那小鸭子在干什么?发生了什么事情呢?我们再来听一听。

  • 大班半日活动安排表——神秘海底

    执教者:武容,主题名称:动物世界神秘海底,设计意图:把幽默运用到幼儿园活动中可以活跃气氛、增强师幼互动、启发幼儿创造的智慧。在音乐游戏猫和老鼠中,巧妙地运用了自身的幽默感,不断激发幼儿的学习兴趣和挑战愿望,在笑声中与孩子们一起游戏,共同成长。 总目标 1. 在值日生的角色中体验为他人服务的成就感。 2. 在自主生活活动中养成良好的整理习惯、用餐礼仪、社交礼仪。 3. 乐意参加集体活动,体会集体游戏的有趣,愿意用自己的方式表达幼儿园一天生活的感受。 时间 活动环节 活动内容及准备 指导要求(目标) 11:3

  • 大班艺术音乐教案迷路的小花鸭设计意图反思

    1、大班艺术音乐教案迷路的小花鸭设计意图反思  设计意图  本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中,幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情

  • 大班春天教案春天

    1、大班春天教案春天  教材分析:  《春天的电话》是宁教版教材语言领域中大班"大自然的语言"这一主题活动中的一个内容。这是一篇有趣的童话,这则童话用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的

  • 大班情景阅读教案天生一对

    1、大班情景阅读教案天生一对  活动目标:  1、喜欢绘本阅读活动,能用自己的语言解读画面病大胆表达自己的想法。  2、在自主阅读和集中阅读过程中,初步体会天生一对的美好。  3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的

点击查看更多