大班下学期家长开放日活动反思

为了让孩子有一个自我表现的舞台，提高孩子们的艺术水平和综合素质，促进孩子的全面发展，增强孩子的自信心和自我表现力。我班于2013年12月24日上午举行了迎圣诞卡拉OK比赛活动。 一、比赛时间：2013年12月24日上午8:30 二、比赛地点：三楼多功能厅 三、参赛内容：童谣卡拉OK 四、参加人员：每个孩子都参加 五、评分标准：评分采取10分制 1．选曲：歌曲的难易程度、符合歌手的音色。（2分） 2．音色：音域、音准、音量、高低音的把握。（2分） 3．节拍：对节拍的合拍程度。（2分） 4．创意：勇于标新立异

一、晨间接待（7：307：45）活动内容：桌面游戏 活动目标： 1．衣着整洁，愉快来园，接受晨检。2．热情接待每位幼儿，引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。 二、自主活动（室内）（7：508：35） 活动内容：区域操作 活动目标： 1．培养孩子合作进行制作美味佳肴，分享给小朋友吃。 2．发展幼儿的想象能力，自由发挥创作。 三、早操（8：408：55） 活动内容：球操、爸爸去哪里、世界真美好 活动目标： 1．情绪愉快地参加早操锻炼活动。 2．能听口令排队，听音乐跟着教师有精神地做操。 四、生活活动

活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，在家里是小公主，小王子，什么东西都是我的，与伙伴相处的机会少，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，孩子们开始愿意与同伴一起玩，但是他们却缺少合作的方法。他们以自我为中心，只了解自己，对于同伴的特征，同伴的爱好好不清楚，而且根本没有去了解的欲望。而同伴作为孩子们生活、学习中重要的伙伴，对于他们来说却是不可或缺的。因此，我们设计了以下一系列的活动，让孩子们真正认识同伴、了解同伴并学会同伴合作。 活动内容： 活动安排： 时间

为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，促进幼儿体能的发展，锻炼孩子们坚强意志，提高孩子的身体反应敏捷能力，让更多的孩子爱上体育锻炼，我们大班组将举行乒乓球对墙击球比赛。 一、活动目标： 1.初步掌握对墙击球的技能，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动时间及安排： 1.初赛：时间：2016年12月5日12月9日 内容：大班组各班进行比赛，每班挑选成绩最优异的8位幼儿，男女各4名，参加年级组的决赛。 2.决赛：时间：2016

1、大班美工说课稿装扮树反思　　一.我选择这个活动内容是因为：　　①.活动内容简单有趣，形象鲜明突出，容易引起幼儿学习的兴趣。　　②.首先，在优美的散文中，让幼儿感受美，再在美工活动中让孩子们发现美、创造美、体验美。

1、大班散文说课稿彩色的雨反思　　一、说教材　　1，教材分析　　《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨点比喻成亮晶晶的象一粒

1、大班教案四季擂台赛　　随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后，孩子们对哪个季节好产生了争论，并纷纷讲述了四个季节的不同特征。　　幼儿园大

1、大班拼音识字游戏教案欢乐对对碰反思　　大班拼音识字游戏教案《欢乐对对碰》　　游戏名称：欢乐对对碰　　游戏适用范围： 本游戏适用于阶段性复习或期末复习时使用。适用内容为①偏旁与肚体字组成生字;②拼音—音节

1、大班情景阅读教案天生一对　　活动目标：　　1、喜欢绘本阅读活动，能用自己的语言解读画面病大胆表达自己的想法。　　2、在自主阅读和集中阅读过程中，初步体会天生一对的美好。　　3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的