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幼儿教师教学反思:大班环保教案《我爱清清河沟水》案例与反思

幼儿教师教学反思:大班环保教案《我爱清清河沟水》案例与反思

更新时间:2014-07-22 06:54:37

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      活动设计背景:我们幼儿园的前面有一条小河沟,我看见受到污染的河沟水,心理很难受,我就思索要设计一个活动来培养孩子们从小爱护环境的意识。
活动目标:
      1、引导幼儿观察河沟水是否受到污染;
      2、引导幼儿认知人们处理垃圾的一些坏习惯对河沟水的污染,以培养幼儿良好处理垃圾的习惯;
      3、培养幼儿爱护大自然的情操,增强环保意识。
      教学重点、难点
      怎样不让河沟水受到污染 指导幼儿做环保标志图片
      活动准备
      清清河沟水的图片
活动过程:
      一、 出示图片让幼儿观察,看看图片上的河水是什么样的。同时让幼儿讨论:这幅图画得是什么地方,有什么? 河水很清,里面有小鱼在游、 还有小蝌蚪在里面游, 图片上的风景很美丽。
      二、 那么今天老师带小朋友去看看我们这里的河沟水是怎么样的呢?
      组织幼儿到户外河沟去观察河沟水的情况,让幼儿讨论:你看到的河沟水是什么样的?河沟水又脏又臭、全是垃圾和废弃物、河沟里的水也快干了、河沟里没有了小鱼小虾!
      三、 幼儿回到教室:让大家一起讨论怎样保护河沟水?怎样做才不会让河沟水受到污染?
      1、不往河沟里倒垃圾,和废弃的物品,比如;用过的塑料袋,旧鞋子,旧衣服,不往河沟里倒粪便和腐蚀物。
      2、引导幼儿回家和爸爸妈妈去买东西时,能拒绝不用塑料袋;
      四、幼儿动脑筋想办法提示人们要爱护河沟水
      1、组织幼儿利用废旧纸箱做垃圾箱,放在河沟边;
      2、让幼儿制作警示牌挂在河沟边;
      3、让幼儿绘画——请爱护环境的标志贴在河沟边的墙上。
      五、组织幼儿在河沟边去挂警示牌和张贴绘画。但要提醒幼儿注意安全。让幼儿回家和爸爸妈妈
      讲讲今天的活动,让他们也加入到爱护环境的行列。
教学反思:
      在这个活动中,幼儿在观察的过程中很仔细,在老师的引导下,孩子们分析了河沟水受到污染的原因,同时也提出了各种不让河沟水受到污染的方法,也增强了孩子们的环保意识。
编辑:cicy

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