幼儿园大班泥塑活动：树根的春天

大班艺术活动《冬日美景》说课稿

一、说教材：《冬日美景》选自大班教材上学期第八个主题《冬天的故事》中，是一节科学与艺术相结合的活动。活动通过引导幼儿探索物体二等分、四等分的多种方法，理解整体和部分的关系，并利用等分的方法学习剪六角形的雪花，并用不同形状的纸进行粘贴画提高幼儿的思维能力、动手操作能力，体验作画的乐趣。 二、说活动目标 我根据教材内容，结合大班孩子的实际情况，确定了以下活动目标： 1、探索物体二等分、四等分的多种方法，理解整体和部分的关系。 2、学习剪六角形的雪花，能灵活的使用剪刀。 3、能用不同形状的纸进行粘贴作画，体验粘

幼儿教师培训学校美术专题活动：大班艺术活动——百变衣

活动目标：1、继续学习借物联想，尝试用上衣、帽子、围巾等各种衣物来进行艺术创想和造型活动。2、体验合作与成功的快乐。活动准备：1、各种旧的上衣、帽子、手套、围巾等 2、各种辅助材料（如纸盘、纸杯、脸盆、瓶盖、绳子、靠垫等） 3、小红旗若干 4、背景音乐、相机、小礼物 活动过程：1、导入时间。 教师身穿一件艳丽夸张的衣服出现，引起孩子的注意，并引导幼儿进入衣饰造型的艺术创想活动中。 师：这件衣服好看吗?让我脱下来，看看我们可以用它来玩什么呢？ 师：衣服摆在地上象什么？还可以怎么摆？ 教师和幼儿共同完成衣饰造

大班美术活动：我是小小波洛克

教材分析：波洛克是20世纪美国有影响力的抽象绘画奠基人之一，也是抽象派表现主义运动的主要力量。他的作品以在帆布上随意地泼溅颜料、洒出流线而著称，有着令人愉悦的美，往往让人看了有难以忘怀的自然品质。波洛克的绘画没有中心、没有边际、没有起点，有的只是随意交织在一起的线条和色彩，这些线条或密布、或稀疏......充满节奏感。波洛克这种自由奔放、无定形的抽象画风格及独特的滴撒绘画方式非常适合大班幼儿欣赏和尝试，且切合他们的兴趣需要，对于平时多数用水彩笔、油画棒作画的幼儿来说更是一种表现方式的拓展，从而体验审美愉悦

大班绘画艺术活动：小小民间工艺展

设计思路：本活动来自预设主题《我喜欢的民间艺术活动》。中国民间工艺博大精深，种类繁多，但是，现在的孩子对我国传统的民间艺术了解甚少，为了培养幼儿对民间艺术的了解和热爱，教师从中选择了具有代表性的剪纸、扎染、面塑、脸谱、风筝、贝壳饰品，共六大类民间艺术品，作为引导幼儿欣赏和尝试制作的载体。活动中，教师力求通过参观、制作布置小小民间工艺展，构建一种开放式的课堂，在引导幼儿了解民间艺术品的基础上，鼓励幼儿运用捏、剪、染、画等技能大胆尝试，亲手制作民间工艺品，丰富展区，从而潜移默化地引导幼儿感受民间艺术的魅力，加

幼儿园大班粘贴图画：丰收图

制作意图：让幼儿知道绿豆、小米、红豆等这些种子，除了可以食用外，还可以用来做装饰品。 教育价值：提高幼儿审美观念，培养幼儿爱惜粮食的好习惯。 选用材料：绿豆、红豆、小米、黑米、大米。 适用地点：自然角、美工角 制作方法： 1、先找一块木板，用铅笔在板上现出丰收图 2、分配各种种子的位置 3、按照设计的位置，用镊子夹住豆子，粘上白乳胶往木板上贴。 4、最后，等种子干后，在豆子上刷一层清漆。 年龄班：大班 570) this.width=570;" border="undefined"/>

幼儿园大班手工活动：牵牛花

材料：电光纸或做花纸 方法：用一张正方形纸折成双正方形 步骤： 1、正方形纸折成双正方形，按虚线将角压平 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、其余三面用同样方法折叠 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、按箭头所示方向对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4、按虚线两边向中心线对折 570) this.width=570;" border="und

幼儿园大班手工活动：神仙鱼

主要材料：布、缎带、纽扣、腈纶棉 制作过程： １、裁剪神仙鱼的身体（剪两片，图中AB，CD，EF，MN分别为缎带的中心位置，G点为缝眼睛位置） 570) this.width=570;" border="undefined"/> ２、根据裁剪图中的AB，CD，EF，MN的位置在布料的正面缝上缎带。 570) this.width=570;" border="undefined"/> ３、然后将两片布料正面相叠并缉线一周，在尾部留洞口。 570) this.width=570;" border="undef

幼儿园大班艺术领域：手工活动——纸袋变变变

活动目标 能用不同的材料和方法装饰、制作纸袋动物，培养幼儿的环保意识。 活动准备 1．各色卡纸、彩色即时贴、皱纹纸、画笔、剪刀、双面胶等。 2．利用纸袋制作的小动物表演的《动物狂欢节》视频片段。 活动过程 一、出示各种彩色纸袋，讨论纸袋的用处 1．你们家里有纸袋吗?爸爸妈妈平时是怎么处理纸袋的? 2．纸袋除了可以用来装东西，还可以用来干什么? 二、播放视频《动物狂欢节》，引起幼儿制作的兴趣 1．你看到了什么?这些小动物是用什么制作的? 小结：原来纸袋还可以制作成各种小动物。今天，森林里要举行动物狂欢节，想

幼儿园大班艺术领域：红薯蛋糕

设计意图 蛋糕对幼儿来说十分的熟悉，绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物，一定会让他们心花怒放，喜笑颜开。在此过程中培养幼儿良好的饮食习惯，帮助他们懂得珍惜食物，懂得感谢他人，同时，有助于幼儿的想像力和审美能力得以更进一步的发展。而对于乡镇的幼儿园来说，我们充分挖掘农村丰富的自然资源红薯，使其成为制作蛋糕胚的原料，降低了活动的成本，活跃了幼儿的思维，也更有地方特色。 活动目标 1．尝试运用挤、压的方法用红薯肉制作蛋糕胚； 2．能仔细地把奶油涂均匀，并用水果片来装饰蛋糕，表现造型美； 3．