大班教研课——冬天的雪景

大班绘画教案：马路上的车

活动名称 ：绘画马路上的车 活动目标： 1、在观察的基础上，了解各种车的外形及结构。2、激发幼儿绘画兴趣。 活动准备： 1、教师范画。2、各种车子的图片。 活动过程： 一、通过谈话引出活动内容。 教师：嘟嘟嘟嘟小朋友听着是什么声音?你们见过什么车呢?(让幼儿讲述) 教师：小朋友们都见过很多车子，都很细换车子，那小朋友们来说说你们都见过什么车子? 教师小结：小朋友都见过各种各样的车子，有公交车、小轿车、洒水车、货车巡、逻车等!。 二、出示车子图片，激发孩子的兴趣。 教师：小朋友今天老师带来了很多不懂得车子图

大班彩油棒绘画活动：秋天的水果

活动目标：1、仔细观察照片中水果的外形和颜色，尝试画圆形表现圆形水果的外形特征。2、尝试在圆内均匀涂色。3、大胆绘画，尽可能将水果画大些。活动准备：1、印有果盘的作业纸和各色油画棒等，人手一份。 2、幼儿用书。 活动过程： 1、欣赏幼儿用书，观察照片上水果的外形特征。 教师：书上有什么水果呢?(有葡萄、橘子、梨子和苹果。) 教师：它们是什么形状的，都是一样大吗?(梨子是葫芦形的，其他都是圆形的。它们不一样大：最大的是梨子，小一点的是苹果，再小一点的是橘子，最小的是葡萄。) 教师：它们是什么颜色的?(梨子是

大班绘画艺术活动：有趣的动物面具

设计意图：动物和孩子有着天然的密切关系，在孩子童话般的思维中，动物永远是他们的伙伴。主题《有趣的动物》给予孩子一个与动物亲密接触的机会。本次活动内容是制作动物狂欢会面具。根据《纲要》精神，结合主题意图及幼儿年龄特点，以兴趣为导向，我制订了三个原则：一是给予孩子宽松、自主的空间，尊重孩子的自主选择和自由表现。二是突出创造这一核心能力。材料的投放上以各种废旧材料为主，充分启发幼儿想象、创造，隐含环保意识的培养。在制作技能及方法上不拘一格，鼓励幼儿在探索中发现和创新。三是努力帮助幼儿获得愉悦的情感体验。在师生有

大班上册美术活动反思“啤酒桶”（线描画）

本次活动是我们美术课题线描画教学研究的第一次活动，虽然买了许多相关的书籍来参照，事先也准备了许多的点线面范例和精美的啤酒桶线描画范例，但活动还是凸显出了一系列的问题。 一、目标定位不够恰当。 对于首次接触线描画完全没有线描画相关经验的幼儿来说，应遵循循序渐进的原则。首先要让幼儿知道什么是线描画，然后了解线描画的一些基本技能点、线、面，最后再学习如何搭配进行装饰层层递进，从而逐步提高幼儿线描画能力。故本次活动目标1．尝试运用点、线、面来装饰啤酒桶。2．能按自己的想象大胆创作，发展初步的创新能力。该两项目标制

幼儿园大班折纸活动：睡莲

材料：电光纸 方法： 一、正方形纸边对边对折成长方形按虚线及箭头所示方向折好 570) this.width=570;" border="undefined"/> 二、从中间撑开成正方形 570) this.width=570;" border="undefined"/> 三、按虚线将四个角向里折成双菱形 570) this.width=570;" border="undefined"/> 四、按中间实线将四个角均剪开 570) this.width=570;" border="undefined"/>

幼儿园大班美工活动：制作琵琶结

材料准备：60厘米长绳 制作过程： 1、A环用绳长60厘米，B环绳按箭头方向绕。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、紧贴B环绕一圈 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、按箭头方向绕绳后，从洞中穿过，在背面用针线固定。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4、 两条绳尾制成穗，完成（双绳的方法与单绳相同） 570) this.width=570;"

幼儿园大班手工活动：百变树叶

活动日标 1．学习用卷曲、穿插、折、剪、粘贴等方法进行树叶立体造型。 2．大胆想象并尝试用多种树叶进行组合造型。 3．体验树叶造型活动的乐趣。 活动准备 1．收集干净、完整的各种形状的树叶，并采摘一些野花、野果。 2．剪刀、透明(双面)胶带、记号笔、纸等。 活动过程 一、教师示范，激发幼儿创作欲望 教师根据树叶的自然形状，演示运用折、卷曲、戳洞、穿插、粘贴等方法制作立体狐狸造型。 1．制作狐狸的头：把梧桐树叶中间尖尖的部分往下折，用胶带固定，用记号笔添画上眼睛、鼻子、胡子等。 2．制作狐狸的身体：取一片大

幼儿园大班艺术领域：手工活动——可爱娃娃瓶

活动目标 1．尝试运用多彩玉米粒在瓶子上进行立体纹样的装饰。 2．通过观看课件，初步掌握剪、压、搓、粘贴等技能，大胆在瓶上表现出人物脸部特征。 3．体验用新材料创作的乐趣。 活动准备 课件、范例、各种造型的瓶子、多彩玉米粒、海绵、剪刀。 活动过程 一、观看课件，讨论如何运用玉米粒在瓶子上表现人物脸部特征 1．观察范例图片，引导幼儿讨论娃娃瓶上人物五官和发型的特点。 小结：娃娃瓶的颜色很鲜艳，造型立体又夸张。有的眼睛睁得大大的，有的眼睛笑得只有一道缝；有的有厚厚的绿嘴唇，有的嘴张得大大的；有的头发像刺猬一样

幼儿园大班教案：立体纹瓶

活动目标 1．尝试运用魔法玉米粒在瓶子上进行立体纹样的装饰。 2．通过观看课件，初步掌握剪、切、搓、无胶剂粘贴等技能，大胆设计立体纹瓶。 3．体验用新材料创作的乐趣。 活动准备 课件、范例、各种造型的瓶子、魔法玉米粒、海绵、小工具。 活动过程 一、观察图片，感受瓶上立体花纹的美 二、通过观看课件，讨论如何运用魔法玉米粒在瓶子上进行立体纹样装饰 1．分析新材料魔法玉米粒，掌握立体纹样的制作方法。 出示魔法玉米：小朋友，这些瓶子上的立体花纹都是用这些小小的魔法玉米粒制作的。 观看立体纹瓶的制作视频：那我们如何