幼儿园大班其他活动

  • 大班名曲神奇的玩具兵教案与反思
    大班名曲神奇的玩具兵教案与反思

    1、大班名曲神奇的玩具兵教案与反思  一、活动目标  1、熟悉音乐,感应音乐中的特定音效。  2、能大胆跟随音乐进行肢体律动与创意造型,体验与同伴合作游戏的乐趣。  3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接

  • 大班童话教案野猫的城市
    大班童话教案野猫的城市

    1、大班童话教案野猫的城市  一、教学目标  1、欣赏故事,感知故事中富有童趣的故事情节以及野猫热心,自以为是的性格特征。  2、借助图片理解故事内容,能够正确认识野猫眼中的城市与现实中城市差异。  3、让

  • 大班艺术教案反思花开之舞
    大班艺术教案反思花开之舞

    1、大班艺术教案反思花开之舞  一:活动目标  1,了解花开至凋零的不同形态,用夸张的肌体动作进行模仿和表现。  2,体验用动作表现内心感受的乐趣。  3,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。  4,使小朋友们感到快乐

  • 大班早期阅读教案我的幸运一天
    大班早期阅读教案我的幸运一天

    1、大班早期阅读教案我的幸运一天  活动目标  1 阅读《我的幸运一天》,感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。  2 表演故事情节,加深对作品的体验和理解。  3 能大胆、清楚地表述自己的想法,愿意与

  • 大班木偶剧教案老狼整容
    大班木偶剧教案老狼整容

    1、大班木偶剧教案老狼整容  大班木偶剧欣赏:老狼整容  活动目标:  1.根据木偶剧的剧情发展,大胆推测剧情内容,感受内在寓意。  2.了解木偶剧表演的基本形式,喜欢欣赏木偶剧。  3.积极思维,大胆表达自己的想法。

  • 大班分享阅读聪明的小鸡教案
    大班分享阅读聪明的小鸡教案

    1、大班分享阅读聪明的小鸡教案  活动目标:  1、理解故事发展的过程和结局,能体会其中的幽默与有趣。  2、能理解故事中小鸡发起几项比赛的真正用意。  3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想

  • 大班艺术教案柳树姑娘反思
    大班艺术教案柳树姑娘反思

    1、大班艺术教案柳树姑娘反思  活动目标:  1、感受三拍子歌曲的节奏特点,用连贯、优美、活泼轻快的情绪演唱歌曲。  2、学习在每句歌词的结尾处添加衬词,体验不同演唱方式的特殊效果。  3、在感受歌曲的基础上,理

  • 大班探索性教案风的奥秘反思
    大班探索性教案风的奥秘反思

    1、大班探索性教案风的奥秘反思  活动目标:  1、引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向,并尝试自己制造风;  2、了解风的利与弊,引导幼儿辨证地看待事物,从小形成科学的思维方式;  3、鼓励幼儿大胆探索周

  • 大班创意美术教案淘气的太阳宝宝
    大班创意美术教案淘气的太阳宝宝

    1、大班创意美术教案淘气的太阳宝宝  活动目标:  1、在故事情景中,让幼儿感受太阳光芒的多种变化。  2、引导幼儿大胆想象,尝试创作各种不同的太阳。  3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各

  • 大班读本教学聪明的小鸡示范课教案
    大班读本教学聪明的小鸡示范课教案

    1、大班读本教学聪明的小鸡示范课教案  活动目标:  1、仔细阅读读本《聪明的小鸡》,理解故事内容,感受其中的乐趣。  2、大胆想象并表达故事内容,试着推理故事的情节。  3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

  • 大班分享阅读“悄悄话”教案
    大班分享阅读“悄悄话”教案

    1、大班分享阅读“悄悄话”教案  设计意图:  自然万物间有着各种各样的声音,这些奇妙的声音给人们传递着让人听不懂的语言。这恰恰成为了孩子们眼中、心中最美好而又神秘的悄悄话。这个读本正好给孩子们搭建了一个

  • 大班情景阅读妈妈摘的葡萄教案
    大班情景阅读妈妈摘的葡萄教案

    1、大班情景阅读妈妈摘的葡萄教案  活动目标:  (1)体验故事中角色的情感,知道妈妈的爱的伟大。  (2)仔细观察画面,联系故事内容思考、讨论故事中葡萄的来历,说说妈妈为自己做过的事。  (3)初步了解情景绘本的阅读

  • 幼儿园中大班“端午节”教案教育反思
    幼儿园中大班“端午节”教案教育反思

    1、幼儿园中大班“端午节”教案教育反思  幼儿园中大班“端午节”优秀教案主题教育活动  一、主题来源:  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动

  • 大班阅读语言教研课小蛇要走了教案和评课稿
    大班阅读语言教研课小蛇要走了教案和评课稿

    1、大班阅读语言教研课小蛇要走了教案和评课稿  《小蛇要走了》  读本分析:小蛇要“走”了,它要去哪里呢?朋友们都认为它是要永远地离开了,而小蛇的意思却是出去一段时间,正是对这个“走”字的不同理解,引出了一个又伤

  • 大班教案反思漂亮的糖纸
    大班教案反思漂亮的糖纸

    1、大班教案反思漂亮的糖纸  设计背景  幼儿最近常讨论各种糖,针对大班幼儿年龄特点,设计了本节活动。  活动目标  1、认识各种线条,能用各种线条、图案进行装饰;  2、喜欢装饰活动;  3、培养幼儿清楚表述和