幼儿园大班游戏活动：小鱼游

《云彩像什么》活动设计 设计者姓名： 吴青青 设计者单位：临朐县五井镇中心幼儿园 一、授课班级：大班 二、内容分析： 《云彩像什么》是《幼儿创新智慧游戏》课程大班上学期的活动内容。天空中的云，千姿百态，变化无穷。秋天的云彩随风韵动，更是妙趣横生。正是这些奇妙的自然现象，牵动着幼儿那个好奇的心，激发幼儿对大自然的无限畅想与探究欲望。他们乐于思考、善于想象、勇于探究云彩像什么，想一想，说一说，画一画，用多种感官理解云，形象的表达。发散思维激发幼儿的相似联想。 三、幼儿分析： 大班幼儿生活经验相对比较丰富，对于

活动设计背景：我发现大班的孩子们的合作意识不强，经常有些小伙伴只顾自己玩，通过这种协作性的活动来让孩子们增强和同伴之间的沟通与交流。 活动目标 1、培养孩子们的数的概念 2、 增强孩子们的合作意识与相互关爱的意识 3、 增强孩子们的平衡能力 教学重点、难点 1、教学重点：每次运5块砖与搭房 2、 教学难点：搭房 活动准备 活动过程 1、游戏前的准备。准备砖、小车四个、房顶四个。 2、分成四个小组，然后讲述游戏规则。每组8人，由4人搭房，4人合力运砖。 ① 运砖的孩子两人一辆车，车到砖厂，就由2名同学装车，

活动名称：《跳房子》 适合年龄段：大班幼儿 活动准备：1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。 玩法过程 一、 热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，（高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等

活动目标 1.能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 2.乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。 活动准备 1.小椅子许多 2.农作物玩具许多 游戏过程 1.热身活动：教师带幼儿做椅子操活动身体，带领幼儿做头颈、扩胸、腹背、跳跃、活动手腕、脚腕、膝盖。 2.幼儿玩椅子游戏。 请幼儿尝试利用椅子进行走、跑、跳等游戏。 3.引导幼儿利用椅子练习跨越障碍跑。 秋天到了，地里的庄稼成熟了，需要我们去帮忙收庄稼，我们先练好本领，然后就能出发了。 1）将

1、大班游戏教案 蚂蚁搬豆　　[设计意图]　　通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此

1、大班游戏教案词汇游戏反思目标：　　丰富幼儿的词汇，培养幼儿的观察能力和词语表达能力。　　幼儿可以用完整的普通话进行交流。　　养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。重难点：　　通过观察图片，培养幼儿说反义词的

1、大班游戏教案贴药膏反思　　活动目标　　1、让孩子学会报数，在范围类有目标的做事。　　2、让幼儿学会合作，以及有团队感。　　3、训练幼儿的追逐，躲避等能力。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同

1、大班游戏教案上汽车反思　　活动目标：　　1.学习正确运用连词“因为***所以***”，说出连贯完整的因果句。　　2.按照事物逻辑关系归纳自己的语言经验，发展口语表达能力。　　4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题

1、大班游戏教案渔夫捕鱼反思　　活动目标：　　培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力。　　活动准备：　　1、幼儿人手一条绳子(约2米)。　　2、幼儿学会儿歌《鱼儿游呀游》。形式和人数：集体游戏，10-20人。　　玩法：　　在