大班音乐游戏活动“猴子学样”

中班民间游戏：打豆腐果 名称：打豆腐果(折纸玩具，形状像豆腐果而得名) 游戏目的：1、 训练观察能力，手眼协调能力及击中目标的准确性。2、 训练手上力量，全身动作的协调性、3、 体验民间游戏的乐趣，喜欢健康、益智的民间游戏。 游戏玩法： 1、幼儿自由结伴、自主商量需要投入豆腐果的数量。(例如，每人出五个) 2、把豆腐果摆在地上。 3、幼儿按自主商量的方法决定谁先打。(例如：包剪锤、手心手背【三人以上】、出手指【两个人决定输赢或先后。有种民间说法叫做划鸡叫蚂蚁】等决定) 4、按决定的次序，用自己手中另外一个

杨柳雪镇教育实验幼儿园 李艳君 设计意图：大班幼儿的游戏能力和深度得到了很大的提高，充分根据幼儿的年龄特点，我设计了移绳过河这个游戏，主要是锻炼幼儿的动作的协调能力，增强幼儿的合作意识。 活动目标 1、 锻炼幼儿的双脚在有间的物体上交替移动绳子向前走的能 2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的合作技巧。 活动准备： 篮球若干 活动过程： 教师带幼儿到户外操场，做简单的热身动作。 1、导入游戏 老师今天和大家一起来做个有难度的游戏好不好？(幼儿回答，好)这个游戏需要小朋友们之间合作完成，那个小组的小朋友合作

大班户外活动《揪尾巴》 滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【活动背景】日常活动中废旧的报纸和彩色的布条随处可见，如何利用废旧物品，结合物品的特点让幼儿玩出自己的创意与特色是幼儿园户外游戏教学中的一大课题。大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后，设计本次户外游戏活动，充分锻炼孩子各方面的能力，满足孩子们挑战自我、展现自我的美好愿望。 【活动目标】 1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质 2、培养

游戏价值：生活小区是每个孩子熟悉的地方，每天从小区经过。看到过一幢幢的居民楼，一片片的绿化带，一座座小桥还有凉亭。每天从小区门口经过，总能看到守门的爷爷遥控着电动门，车辆人流进进出出。孩子们总能沿着熟悉的小路找到自己家。从生活经验出发，可以让幼儿回忆自己生活的环境，根据自己的想法建构日常所见的情景。 目标： 1.认识自己所在的小区，了解小区的周边设施，并且认真观察说出小区的主要建筑。 2. 在了解自己生活小区的基础上，能与同伴合作，大胆想象，设计生活小区。 3.使用基本的建构技能，同伴合作共同搭建小区。

活动目标 1.能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 2.乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。 活动准备 1.小椅子许多 2.农作物玩具许多 游戏过程 1.热身活动：教师带幼儿做椅子操活动身体，带领幼儿做头颈、扩胸、腹背、跳跃、活动手腕、脚腕、膝盖。 2.幼儿玩椅子游戏。 请幼儿尝试利用椅子进行走、跑、跳等游戏。 3.引导幼儿利用椅子练习跨越障碍跑。 秋天到了，地里的庄稼成熟了，需要我们去帮忙收庄稼，我们先练好本领，然后就能出发了。 1）将

1、大班游戏教案抢椅子反思　　活动设计背景　　在一次游戏活动中我发现小朋友之间不会主动的去关心帮助别人，自私心理较严重，于是我就萌发了一个念想，组织一次游戏活动，让孩子们能在游戏的过程中主动学会互相关心，互相帮

1、大班游戏教案麦当劳里的娃娃家反思　　角色游戏：　　麦当劳、娃娃家　　活动目标：　　1、通过游戏，培养幼儿热爱生活，关心他人。礼貌待人，遵守规则等良好品德行为。　　2、培养幼儿正确反映角色的社会职责和角色之间的

1、大班游戏教案家乡的水库反思　　设计意图：　　在开展 "我爱家乡"的主题活动中，幼儿愉快地畅谈家乡的美景，特别是讲到家乡的水库时，幼儿更是激动不已，大胆的畅谈自己的所见所闻以及自己的一些设想。有了这些经验的积累，在

1、大班游戏教案小士兵炸碉堡反思　　【活动目标】　　1.练习匍匐爬、投掷的动作技能，提高动作的协调性、灵敏性，增强力量和耐力。　　2.体验爬的不同形式，养成不怕困难的意志品质。　　【活动准备】　　1.中号筒2个，大号