大班户外游戏活动：移绳过河

活动内容： 橡树湖的池塘 活动目标：1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。3、培养幼儿积极探索的精神。活动准备：1、知识：已经了解了某些动物的生活习性 2、物质：IBM电脑、四季图片 活动进程：一、导入 谈话导入：现在是什么季节?你喜欢哪个季节，为什么?橡树湖的池塘在四季中有什么变化呢，让我们一起去看一看吧。 二、展开 1、请幼儿说说操作电脑的正确程序。 2、 幼儿分组操作电脑，按照提示点击相应的动物。如：橡树湖的冬天 谁在冬天游泳?谁用尾巴当被子?谁会冬眠? 3、幼儿

生成过程 生成价值 材料一 用白报纸剪成的细条做成白面条 用彩色皱纸做成的各色面条 拓展了幼儿关于面条形状与颜色的经验 材料二 用软泡沫做成的肉、干子等配料 用各种材料制作面条的配料、如：各种蔬菜、各种荤菜以及饮料等 幼儿在操作的过程中知道了面条不仅要好吃，而且要色香味俱全。 材料三 教师根据游戏需要制作的价格表 游戏一段时间后在师生的共同讨论中制作幼儿出幼儿认可的价目表 幼儿知道了清楚新颖的价目表能吸引顾客的光临 游戏计划一 名称：好吃的面条店 目标：1、熟悉面条店的服务程序，努力完成角色的职责 2

活动目标： 1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。 2、学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。 3、培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。 活动准备：准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。 活动过程： 1、教师出示机器人玩具，引导幼儿观察其外形，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。 2、教师示范：选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部，再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚，连接处用橡皮

▲服装厂倒闭了：连续几次角色游戏中我发现在挂角色胸牌的地方都有12个服装工人的牌子在那边没人选择，今天游戏开始了，牌子依旧留有一个在那边，看了一下服装厂里两个孩子还算认真的在制作着衣服，当游戏一半的时间过去了，孩子A说：哎，我们一分钱也赚不到，都没有生意的，没钱我们也不能出去买东西了。孩子B说：下次我要到别的地方去了孩子C说：是啊，是啊，我下次要去大舞台，那边生意很好的。孩子B说：没有生意么就是厂要关掉了呀，三个孩子边制作边在一边悄悄地说着，我一看其他的店都有不错的生意，其中最好的是点心店，而服装厂的三个

然然和聪聪是消防局的消防员，涵涵是消防局接电话的人员。然然和聪聪在游戏开始后就连忙去找了一间夜光服穿在身上，然后两个人有去搭了一把手枪。我问这个是干嘛的，然然边搭边回答我说这个是水枪，用来救火的。于是两个人拿着枪就出去了，他们边走边说这里着火了，我们来灭火了。引得小朋友们都大叫着跑了出来。过了一会儿涵涵来告诉然然说接到电话医院着火了，于是然然和聪聪就赶紧跑到医院救火去。 行为 分析 这个月是消防安全月，幼儿园里进行了消防演练和观看了消防安全视频。孩子们对于消防员和消防相关知识有了一定的了解。因此孩子们才会

1、幼儿园做做玩玩可爱的长颈鹿大班游戏教案　　尝试运用乒乓球制作长颈鹿。能积极思考，大胆进行操作。乐于动手动脑，培养幼儿对自制玩具的兴趣。　　设计意图　　现在的孩子都是家里的宝贝，衣来伸手，饭来张口，没有自己动

1、大班游戏教案洒水车反思　　活动目标：　　1.熟悉音乐的旋律和儿歌，用身体动作表现洒水车。　　2.能遵守游戏规则，尝试进行游戏创编。　　3.培养幼儿的自我控制能力，体验游戏快乐。　　活动重点难点：　　活动重点：熟悉音

1、大班游戏教案小水滴和太阳反思　　活动目标：　　1.用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。　　2.有合作意识，体验集体活动的快乐。　　3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

1、大班游戏教案渔夫捕鱼反思　　活动目标：　　培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力。　　活动准备：　　1、幼儿人手一条绳子(约2米)。　　2、幼儿学会儿歌《鱼儿游呀游》。形式和人数：集体游戏，10-20人。　　玩法：　　在