儿童网>幼儿教案>幼儿园大班教案>幼儿园大班游戏教案>正文
投稿发送到:123@smtxjs.com 即可
大班传统建构游戏教案与反思:机器人
发布时间: 2014年06月21日 06:56:07
活动目标:

1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。

3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。

活动准备:准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

活动过程:

1、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

2、教师示范:选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部,再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚,连接处用橡皮泥粘合,最后粘上纸棒做机器人的天线。可用橡皮泥做机器人的五官。

3、幼儿分组拼插机器人(幼教sMtxjs.com)
,教师重点指导幼儿粘合机器人的四肢和天线,启发幼儿自己设计各种造型的机器人。

4、幼儿再次建构,加强幼儿的团队协作的意识,引导幼儿协商共同完成一个《超级机器人》群组,提高一定的难度。

5、游戏结束后,布置一个机器人展览馆,评选出设计良好、形象美观、与众不同的机器人。对个别机器人进行点评,让幼儿认识到自己的不足;并给予表扬,特别是个别幼儿的创造力和想象力的表现,让其他幼儿以他为榜样,同时促进幼儿的团体协作的精神。

6、游戏结束前,指导幼儿收拾整理玩具,归类摆放整齐。

传统建构游戏:机器人 活动反思

这次活动,幼儿的常规有所进步。《机器人》这个活动幼儿有很大的兴趣,特别是男孩子。因此幼儿能充分发挥想象力和创造能力,搭建出自己的喜欢的机器人,幼儿在相互配合、相互协作方面也有很大的提高,其中有几个小朋友共同搭建出了各种不同造型的机器人,幼儿在每次的活动中积极性都很高。但是也存在一些问题
  • 共2页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 下一页
  • 大班户外游戏活动----- 好玩的台球案板
  • 关于水的游戏《制泡高手》教学反思
  • 开放日教学活动:糖果游戏
  • 大班体能游戏活动——看谁先拿到红旗
  • 游戏活动案例:奇趣野战兵
  • 东方明珠塔——大班游戏活动观察记录表
  • 竞赛性游戏《蜈蚣竞走》反思
  • 大班幼儿心育游戏选:快乐一分钟
  • 《不开灯的晚上》说课稿
  • 角色游戏案例分析:兔兔超市
  • 大班户外健康艺术活动:传帽子,跳起来
  • 游戏:我是一棵树的教学反思
  • 大班户外游戏:捉龙虾
  • 角色游戏案例设计:小吃点开业了
  • 寻找替代物制作消防局相关材料
  • 大班游戏活动案例《车队PK赛》
  • 大班传统建构游戏教案与反思:机器人
  • 大班角色游戏反思:理发店
  • 大班教学活动《拔萝卜》案例与反思
  • 大班游戏活动:弹珠子
  • 《好玩的纸魔术》教学活动反思
  • 大班户外活动:送水果
  • 大班户外活动《春天的使者》
  • 小小解放军——坦克游戏乐
  • 大班角色扮演案例分析:饭店的故事
  • 大班幼儿游戏活动《跳房子》
  • 我思我成长——大班缤纷戏沙《灯泡企鹅》反思
  • 大班下学期教学活动《洞洞大旅行》案例与反思
  • 大班音乐游戏《我是机器人》
  • 大班游戏活动设计:好玩的绳子
  • 幼儿园特色活动设计:好玩的线
  • 大班户外自主游戏《沙趣》课后反思
  • 音乐韵律活动《冲锋枪》教学设计
  • 上一篇:会变的魔板——大班游戏教案(李平国)
    下一篇:手工游戏:特色绳子
    闪亮儿童网