游戏活动案例：我们的小区

无论是集体教学活动还是游戏活动，每一个活动的生动与有效都需要有适合孩子的教学方法和策略。 在进行了两个关于风的科学、健康活动之后，第三个活动是一个语言游戏《云的歌》，该游戏从大班下册《大自然的语言》主题的日常活动中选取，主要鼓励幼儿在学说散文的基础上创编散文，表达语言的优美和丰富，在游戏中体验语言学习的有趣和快乐。 一、问对话中学说。 首先我用提问的方式引出云：风儿有一个好朋友，你知道是谁吗?是云云有什么本领呀?云会变的它会变出大狮子的会变出大老虎的会变成娃娃的这是孩子建立在了学习散文《云彩和风儿》的基础

滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 宋春兰 设计意图：孩子们很喜欢丢手绢的游戏，传统玩法是一个小朋友丢手绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家唱歌，两个小朋友拿不同颜色的手绢，一起丢手绢，在以往的游戏中，都是单人单圈做，为增加游戏的趣味性，可以双人双圈，三人三圈，多圈组合既增加了游戏的难度，又给孩子们提供了更多的游戏机会。大班的孩子很喜欢这一创新游戏。 活动目标： 1、体验相互追逐的快乐。 2、学习游戏的玩法及规则。 3、能遵守规则玩游戏。 4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备： 1、会唱

上次园部组织的角色游戏观摩活动让我看到了许多班级里出现的许多闪光点，同时也感受到了我在开展角色游戏时的各种不足，主要是关于半成品投放的问题还没有彻底地解决。通过这次的活动，我了解了半成品的投放也可以成为一个具有特色的角色区域，更能够引导孩子去主动地利用这些半成品，同时也能协调及丰富各角色游戏间的互动。 另外，我在甜橙班也看到了他们的角色游戏是跟着主题开展下来的，这也是一个金点子，不但丰富了主题活动，也让孩子在游戏中巩固迁移他们的已有经验。虽然说角色游戏要伴随主题活动开展下来肯定会多多少少的问题，但是这个主

一、游戏的价值转盘是孩子比较喜欢的玩具之一，孩子对于自己制作的玩具更加的喜爱。在制作的过程中通过涂色发展了孩子的动手能力，红、黄、蓝是孩子接触的最多的颜色，在转盘旋转的过程中可以激发孩子对颜色的变化产生兴趣，孩子在玩中学，更有探究的欲望。 二、游戏准备 圆形转盘、扇形转盘、花型转盘 三、游戏玩法 用手指拉住绳子的两头，顺时间或逆时针旋转。直至绳子两头打结缠绕。然后两手再一拉一放，反复进行。在选择的过程中探究颜色的变化。 四、游戏指导 1.组织活动 时可添加一张记录表，有利于孩子更好地观察。在玩的过程中，提

▲服装厂倒闭了：连续几次角色游戏中我发现在挂角色胸牌的地方都有12个服装工人的牌子在那边没人选择，今天游戏开始了，牌子依旧留有一个在那边，看了一下服装厂里两个孩子还算认真的在制作着衣服，当游戏一半的时间过去了，孩子A说：哎，我们一分钱也赚不到，都没有生意的，没钱我们也不能出去买东西了。孩子B说：下次我要到别的地方去了孩子C说：是啊，是啊，我下次要去大舞台，那边生意很好的。孩子B说：没有生意么就是厂要关掉了呀，三个孩子边制作边在一边悄悄地说着，我一看其他的店都有不错的生意，其中最好的是点心店，而服装厂的三个

最近一段时间的角色游戏，总是发现做顾客的几个孩子颇有怨言，开场的时候做准备的时候这些孩子总是要帮忙摆放固定的公共汽车道具，需要准备的东西很多，确实也花了一些时间，而有的孩子由于急于去领取，所以总是把公共汽车摆的零零落落的，而乘车的顾客虽然有，但是发现每次游戏中的驾驶员总是感到很无趣的样子，基于以上的原因，我思考着该如何来调整，所以有了以下的和孩子的一次讨论活动： ★ 老师抛出的问题和幼儿的回应： 1、你们觉得每次角色游戏前的准备工作中最麻烦的事情是什么？为什么？ 幼儿：摆放公共汽车是最慢的。盒子很长；拿出

1、幼儿园科学长高了长胖了大班游戏教案　　活动中引导幼儿认识不同的尺子和秤，探索它们的使用方法，尝试用不同的测量工具和方法测量人的身高和胖瘦，指导幼儿选择合适的尺子，学习简单的测量方法，测量身高、腰围、胸围等。

1、大班游戏教案有趣的椅子反思　　椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许

1、大班游戏教案街道反思　　活动目的：　　1.体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。　　2.感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。　　本次活动目的：　　1.