角色游戏随笔：东西卖完了之后

活动设计背景：《纲要》指出要培养幼儿勇敢自信的品质，并让幼儿乐于参与体育锻炼，因此我结合幼儿喜欢的动画片《西游记》设计了本次户外体育活动以《勇闯盘丝洞》借助幼儿感兴趣的故事创设情境，激发幼儿大胆想象的能力，培养幼儿不怕困难互相合作的精神，同时也发展了幼儿的身体协调能力和体能素质的锻炼。 活动目标 1、锻炼幼儿的身体协调能力和体能素质 2、 激发幼儿大胆假设想象的思维能力 3、 培养幼儿相互合作不怕困难的品质 教学重点、难点 能熟练进行跨、跳的动作 与同伴合作完成活动内容 活动准备 《西游记》的音乐CD，盘

活动目标：练习跳跃，发展弹跳力。活动准备：袋鼠头饰和硬纸卷每个幼儿各一个。活动过程：一、带领幼儿进行简单的准备活动。师：我们来运动运动吧！（教师带领幼儿跑着走圆圈，练习走圆） 二、进行活动。 1、引出活动。 师：你们知道袋鼠怎么跳的呀？来，一起学一学吧！（教师带领幼儿一起学习袋鼠跳）袋鼠们跳的真好！这么多的袋鼠，你们说他们会发生争斗吗？那他们是怎么发生争斗的呢？那今天我们就来玩一个袋鼠相斗的游戏吧！听一听这个游戏是怎么样玩的吧！ 2、讲解游戏规则。 参加游戏的幼儿每二人为一对，面对面站好（相隔约2米），两

月亮湾服装厂的游戏是我们班幼儿最喜欢玩的角色游戏之一。从小班到现在的大班，我们一直仔细观察孩子的游戏，并且根据孩子的能力发展特点，不断深入游戏的开展。小班的时候，我们的服装厂游戏，是以给各种 www.smtxjs.com 衣服涂上漂亮的颜色为主，主要是引导幼儿认识各种各样的颜色和锻炼幼儿的小肌肉的发展；到了中班，随着幼儿能力的提高，我们从提供模板制衣服到自己设计各种各样的衣服，主要是引导幼儿大胆地进行设计与绘画，提高幼儿的绘画水平；到了大班，则根据幼儿的需要，提供各种废旧的报纸和挂历纸，引导幼儿为顾客量身

方法：时间抽样法 观察记录：游戏刚开始的那段时间，是孩子们比较忙碌的时间，都忙着穿工作服和分配角色。因此我特地抽了这段时间前来观察孩子们的游戏表现。 游戏一开始，点心店里的杨依晨已经系好了头巾和围裙，在厨师煮饭的灶前忙活开了，她先是把饺子都摆弄了出来，然后放到锅子里，开始煮。其他的小朋友也自顾自的在系头巾和围裙，接着李倩也站到了灶前，开始忙活开了。张茜最慢，过了好久，她终于都穿戴好了，她也想做厨师，但是杨依晨和李倩说：你去做服务员吧，这里人已经很多了。但是张茜明显很固执，她也想做厨师。于是她们三个人之间一

小朋友们都喜欢玩游戏，而大班的幼儿更喜欢玩竞赛性游戏。在游戏中，为了本组能取得好成绩，有的孩子紧张得小心翼翼，有的激动得面红耳赤，有的输了还会哭鼻子。看着他们那活泼可爱、幼稚天真的举动，我也仿佛找回了童年的时光。 今天，我带孩子们玩了一个游戏。游戏名字叫蜈蚣竞走。游戏开始时，我先请两名幼儿模仿蜈蚣走一遍。由于这两名幼儿是班上能力较强的孩子，所以，他们走得很好，还博得了小朋友们的掌声。我也想走！底下有些幼儿开始跃跃欲试了。于是，我先请小朋友自己组成小蜈蚣来学着走走。这下可热闹了，有的小蜈蚣走不动了，还有的一

1、大班游戏教案风筝翩翩飞反思活动目标：　　1、了解、欣赏风筝，感受各种各样的风筝色彩与形态的美，运用多种形式来表现风筝的美。　　2、体验大自然的无穷魅力，激发孩子亲近自然的美好情感。　　3、初步了解放飞风筝的科

1、大班游戏教案好玩的地垫反思　　活动目标:　　1、体验一物多玩的乐趣。　　2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。　　活动准备:　　教师准备：提供地垫与幼儿人数相等、音乐伴奏《踏浪》及播放器　　活动过程:　

1、大班游戏教案渔夫捕鱼反思　　活动目标：　　培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力。　　活动准备：　　1、幼儿人手一条绳子(约2米)。　　2、幼儿学会儿歌《鱼儿游呀游》。形式和人数：集体游戏，10-20人。　　玩法：　　在