大班游戏教学案例《勇闯盘丝洞》

活动内容： 橡树湖的池塘 活动目标：1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。3、培养幼儿积极探索的精神。活动准备：1、知识：已经了解了某些动物的生活习性 2、物质：IBM电脑、四季图片 活动进程：一、导入 谈话导入：现在是什么季节?你喜欢哪个季节，为什么?橡树湖的池塘在四季中有什么变化呢，让我们一起去看一看吧。 二、展开 1、请幼儿说说操作电脑的正确程序。 2、 幼儿分组操作电脑，按照提示点击相应的动物。如：橡树湖的冬天 谁在冬天游泳?谁用尾巴当被子?谁会冬眠? 3、幼儿

活动目标：1、理解游戏规则，掌握游戏的方法。2、尝试丰富游戏规则，体验民间游戏的快乐。重点：理解游戏规则，习得游戏方法。难点：不断的调整、补充游戏的规则，使游戏更好玩。 活动准备： 环境准备：游戏录像一段、场地上画圆形鼠洞若干个、猫的胸饰若干个。 经验准备：幼儿已掌握一些简单的游戏规则。 活动过程： 一、观看录像，获得游戏经验 重点关注：幼儿对游戏的规则是否能理解。 1、 激趣导入 孩子们，你们喜欢玩游戏吗？都玩过哪些游戏？今天我们要玩一个新的游戏，在玩游戏之前，我们先来看一段录像，看看游戏中有谁？他们是

户外活动 大班送水果 滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 教师 李艳君 活动要求: 进一步了解巩固几种常见的水果并能够根据其基本特征进行辨别;能够说出不同水果的颜色及其形状;体验游戏时的快乐情感. 活动准备: 自制的大树二棵，自制的水果图片若干 活动过程: 一,出示水果树,激发幼儿兴趣 宝宝们,你们看一看李老师给你们带来了谁啊?哦,你们看到了很多的水果宝宝和大树妈妈!你们知道吗,大树妈妈啊开了一个幼儿园,所以啊有这么多的水果宝宝来上幼儿园了!你们看看大树幼儿园里都来了哪些水果宝宝啊? 二 ,故事欣赏并讨论

一、游戏的价值转盘是孩子比较喜欢的玩具之一，孩子对于自己制作的玩具更加的喜爱。在制作的过程中通过涂色发展了孩子的动手能力，红、黄、蓝是孩子接触的最多的颜色，在转盘旋转的过程中可以激发孩子对颜色的变化产生兴趣，孩子在玩中学，更有探究的欲望。 二、游戏准备 圆形转盘、扇形转盘、花型转盘 三、游戏玩法 用手指拉住绳子的两头，顺时间或逆时针旋转。直至绳子两头打结缠绕。然后两手再一拉一放，反复进行。在选择的过程中探究颜色的变化。 四、游戏指导 1.组织活动 时可添加一张记录表，有利于孩子更好地观察。在玩的过程中，提

镜头一：游戏前准备。乐乐，我们一起搬过去吧！你的手拿在下面一点，要不然呢会痛的，看，像我这样拿！我们慢一点哦，累了就休息一下！孩子们已能协作一致，像小蚂蚁一样熟练地自己搬运游戏器材与道具，并且能通过语言提示同伴的动作及速度。 镜头二：防御墙的搭建。利用轮胎、空心积木、转筒等物体进行掩体的搭造，并试着躲在里面检查牢固安全与否。 镜头三：双方对战。黄、兰两队激烈对战，高空投掷炸弹球、躲避、隐藏、攻击、防守、补充弹药等，俨然一副野战兵的架势。昊昊看见敌人的炮火轰炸过来，立马蹲下、躲进战壕，等待对方火力减小了，再

活动背景：孩子们每天都能看到各种店铺，而且会亲眼看见父母的买卖，有些幼儿还会帮助父母去买一些东西，对于买卖他们是熟悉的，但又是充满好奇的。为了满足孩子们的愿望和兴趣需要,我们开展了顶呱呱小吃店的角色游戏。小店刚开出来时，班内大部分的小朋友进了店里，争先恐后地挑选食物。其中也出现种种问题，再一次次的调整中，幼儿的小吃店游戏有了改善，趋于和谐自然。 第一次游戏 活动目标： 1.喜欢参加小吃店的游戏,能积极参与游戏中,并能表现出愉快的情绪。 2.知道小吃店中人员的分工和职责。 活动准备: 1.经验准备：请爸爸妈

1、大班游戏教案好玩的竹竿反思　　活动目标：　　1、能探索发现出竹竿的多种玩法。　　2、了解跳竹竿这一民间体育游戏的来历，尝试用XX和XXX两种节奏型跳竹竿。　　3、体验与同伴合作游戏带来的快乐，提高幼儿的合作能力

1、大班游戏教案好玩的地垫反思　　活动目标:　　1、体验一物多玩的乐趣。　　2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。　　活动准备:　　教师准备：提供地垫与幼儿人数相等、音乐伴奏《踏浪》及播放器　　活动过程:　

1、大班游戏教案老翁诱鱼活动目标：　　1、练习灵敏地快跑。　　2、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。　　3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。　　4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备：　　自制小灯一盏，小草