有趣的转盘（规则性游戏）

滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】大班的孩子喜欢户外活动，宽阔的场地，自由的空间是孩子们自由奔跑的乐园，为了训练孩子身体的四肢的灵活性和协调性，以及孩子的合作意识与合作能力设计了此游戏。 【活动目标】1、训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。 2、激发幼儿参与游戏的兴趣，体验游戏的快乐。 【活动准备】宽阔的场地 泡沫垫子 音乐磁带 空纸箱 【活动过程】 一、 幼儿进入场地，听音乐《欢乐的小兵》做热身运动。 师幼谈话，情景创设；有一天，小白兔要到河的对岸去看她的好朋友梅花鹿，可是一场大雨把

活动名称：《跳房子》 适合年龄段：大班幼儿 活动准备：1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。 玩法过程 一、 热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，（高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等

无论是集体教学活动还是游戏活动，每一个活动的生动与有效都需要有适合孩子的教学方法和策略。 在进行了两个关于风的科学、健康活动之后，第三个活动是一个语言游戏《云的歌》，该游戏从大班下册《大自然的语言》主题的日常活动中选取，主要鼓励幼儿在学说散文的基础上创编散文，表达语言的优美和丰富，在游戏中体验语言学习的有趣和快乐。 一、问对话中学说。 首先我用提问的方式引出云：风儿有一个好朋友，你知道是谁吗?是云云有什么本领呀?云会变的它会变出大狮子的会变出大老虎的会变成娃娃的这是孩子建立在了学习散文《云彩和风儿》的基础

稻田镇幼儿园李云香 导读：走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。 一、说课本： 走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。 二、说讲授目标： 1、明白故事内容，领会故事中夜晚的优盛情境。 2、训练闭眼走，体验闭眼游戏的刺激

大班幼儿手部肌肉的灵活性、准确性日趋提高，如果一成不变地使用同一种工具， 同一种方法，将不利于促进幼儿手部肌肉的正常发展，也不利于幼儿对于艺术的表现和创造。而且他们对新鲜的事物具有强烈的探究欲望，简单的绘画方式已经不能满足大班幼儿的创作形式。 本此活动围绕主题缤纷戏沙， 活动不以常规的纸笔作画，而是和孩子们一起收集生活中废弃的电灯泡，以沙为主要材料，在灯泡上戏出一只只生动、可爱的小企鹅。不仅使幼儿对沙充满了神奇和向往，又迎合幼儿爱玩沙的心理。活动利用沙的特点与艺术活动相结合，为幼儿创设了大胆表现、自由创造

宁波经济技术开发区幼儿园 顾佳静 主角：爸爸宝宝，场地建议：家里， 对话爸爸：大班的孩子们都爱玩棋，在幼儿园他们都会选择自己会下的棋子，玩法几乎没有变过，就连棋子的摆放位置也是一模一样；长期这样活得，不仅没有达到棋牌游戏开展的目的，而且还有局限幼儿思维发展的弊端。如果孩子和爸爸共同设计属于他们的棋子，时不时地更换里面的内容，那效果肯定是不一样的！而且大班的孩子他们已经建立起合作的意识，并且已经有了一定的与人合作的经验，这就为棋牌游戏的开展准备了条件。 大班：我们的智力棋 目标 A：和爸爸讨论、设计智力棋谱

1、大班游戏教案 蚂蚁搬豆　　[设计意图]　　通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此

1、大班游戏教案贴药膏反思　　活动目标　　1、让孩子学会报数，在范围类有目标的做事。　　2、让幼儿学会合作，以及有团队感。　　3、训练幼儿的追逐，躲避等能力。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同

1、大班游戏教案好玩的夹子反思　　活动设计背景　　幼儿的想象力应该是很丰富的，但有部分幼儿的想象力不够;同时为了锻炼他们的动手能力，选择了幼儿生活中很熟悉的夹子作为载体开展本次活动。　　活动目标　　1、认识