儿童心育游戏设计：拔鸭毛

中班民间游戏：打豆腐果 名称：打豆腐果(折纸玩具，形状像豆腐果而得名) 游戏目的：1、 训练观察能力，手眼协调能力及击中目标的准确性。2、 训练手上力量，全身动作的协调性、3、 体验民间游戏的乐趣，喜欢健康、益智的民间游戏。 游戏玩法： 1、幼儿自由结伴、自主商量需要投入豆腐果的数量。(例如，每人出五个) 2、把豆腐果摆在地上。 3、幼儿按自主商量的方法决定谁先打。(例如：包剪锤、手心手背【三人以上】、出手指【两个人决定输赢或先后。有种民间说法叫做划鸡叫蚂蚁】等决定) 4、按决定的次序，用自己手中另外一个

教学目标：在游戏中体会互动时高兴的心情。在游戏中开动脑筋如何取胜。 教学准备：彩色尾巴 教学过程：1、玩法：两个人成为一组，自己在腰上系好自己的尾巴。每组幼儿要在游戏里开动脑筋，想办法抓到另一组的尾巴，同时也要看好自己的尾巴。(教师也要参与到游戏里) 2、规则： 画好一个大圆圈，幼儿可以在圈内四处散开。在保护好自己尾巴时，捉到对方尾巴胜利。(在游戏过程中一定要经常提醒幼儿注意安全，获胜者要表扬。)

活动目标 1、让幼儿了解绳子的玩法。 2、引导幼儿利用废旧材料制作绳子。 3、充分发挥农村资源制作绳子。 活动准备 1、绳子若干 2、废旧布条 3、稻草、万万草、茅草等 活动过程 （一）让幼儿了了解绳子的玩法 1、出示一条绳子 （1）师幼共同讨论绳子的玩法 （2）讨论绳子的用途 教师小结：绳子能玩很多游戏如：跳绳、拔河、舞蛇等，还能用它捆绑东西，绳子及好玩又有用。 （二）利用废旧材料激发幼儿制作绳子的兴趣 1、出示废旧布条、报纸、各种草 师：孩子们，这儿有很多旧布条、报纸和草，咱们用它们做成绳子来玩好不好

最近一段时间的角色游戏，总是发现做顾客的几个孩子颇有怨言，开场的时候做准备的时候这些孩子总是要帮忙摆放固定的公共汽车道具，需要准备的东西很多，确实也花了一些时间，而有的孩子由于急于去领取，所以总是把公共汽车摆的零零落落的，而乘车的顾客虽然有，但是发现每次游戏中的驾驶员总是感到很无趣的样子，基于以上的原因，我思考着该如何来调整，所以有了以下的和孩子的一次讨论活动： ★ 老师抛出的问题和幼儿的回应： 1、你们觉得每次角色游戏前的准备工作中最麻烦的事情是什么？为什么？ 幼儿：摆放公共汽车是最慢的。盒子很长；拿出

活动背景：孩子们每天都能看到各种店铺，而且会亲眼看见父母的买卖，有些幼儿还会帮助父母去买一些东西，对于买卖他们是熟悉的，但又是充满好奇的。为了满足孩子们的愿望和兴趣需要,我们开展了顶呱呱小吃店的角色游戏。小店刚开出来时，班内大部分的小朋友进了店里，争先恐后地挑选食物。其中也出现种种问题，再一次次的调整中，幼儿的小吃店游戏有了改善，趋于和谐自然。 第一次游戏 活动目标： 1.喜欢参加小吃店的游戏,能积极参与游戏中,并能表现出愉快的情绪。 2.知道小吃店中人员的分工和职责。 活动准备: 1.经验准备：请爸爸妈

1、大班游戏教案麦当劳里的娃娃家反思　　角色游戏：　　麦当劳、娃娃家　　活动目标：　　1、通过游戏，培养幼儿热爱生活，关心他人。礼貌待人，遵守规则等良好品德行为。　　2、培养幼儿正确反映角色的社会职责和角色之间的

1、大班游戏教案天鹅反思活动目标：　　1、学习儿歌，学认字词寒冷冬天受伤脖子双，并能用“双”组词。　　2、通过学习培养幼儿主动帮助需要帮助的人。　　3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。　　4、初步培养幼

1、大班游戏教案击剑反思活动目标:　　1、尝试探索棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。　　2、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和躲闪。　　3、勇敢的参与活动，有一定的自控能力。　　4、培养幼儿团结合作的观念。　

1、大班游戏教案小水滴和太阳反思　　活动目标：　　1.用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。　　2.有合作意识，体验集体活动的快乐。　　3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。