幼儿园大班中秋节亲子活动：制作月饼

主题活动：科学放大镜 第三周计划表

班次：大一班 第三周主要活动计划 2011 年3 月28 日 至4 月1 日 项目 星期 晨间活动 教育活动（一） 教育活动（二） 游戏活动 引领 区角活动 游戏活动 引领 星期一 安全教育： 《煤气与安全》 活动名称： 《有趣的刮蜡画》 活动名称： 儿歌《大苹果》 游戏《小舰队出发了》 燕雁 美工区：小玩偶 （进一步巩固绘画粘贴的技能） 游戏： 《占圈》 司甜甜 星期二 与同伴玩绳 活动名称： 《多变的绳梯》 活动名称： 游戏《小人钻圈》 游戏《果汁机转呀转》 齐国艳 科常区：自制小电话 （能用提供

独自在家的自我保护方法：妈妈不在的时候

［设计意图］现在的孩子是家中的小皇帝，家长对孩子保护往往过多，因而多数孩子们自我保护意识差，遇到危险和害怕的事情不知道怎么办。另外，现在有很多父母工作都很忙，经常会出现把孩子们独自留在家的情况，结合大班教材主题八我设计了今天的这次活动，希望让孩子通过这次活动了解一些独自在家的自我保护方法。 让孩子在做中学、玩中学、在生活中学习是我设计本次活动的指导思想。我通过情境表演为孩子们创设真实的生活场景，让孩子体验到独自一人在家的感受，了解自我保护的方法以及战胜恐惧的方法。同时在交流中为孩子提供帮助别人的机会，让他

大班学习活动：月亮船

设计意图： 故事《月亮船》是一个精彩奇妙的故事，活动中我主要是通过蒲公英找家的这条主线，把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河，通过与仙女的对话，让幼儿了解中国的四个世界之最，将知识的传授转变为艺术感受，让幼儿体会到祖国的伟大，产生自豪感。然后由蒲公英的家乡在中国联系到孩子们的家乡在崇明，从而引发孩子对家乡崇明的热爱之情，并通过欣赏《崇明简介》视频使孩子们的已有经验得到了提升和拓展。最后，在歌唱《大中国》的歌声中将活动推向了高潮! 活动目标： 1、知道故事的主要情节，了解我国的世界之最，为自己是一个中国人

大班第六周课程审议——主题：有趣的圆

执笔：王 芳 主题名称：有趣的圆 一、集体活动前审议 （一）集体活动审议 1. 圆圆和圈圈 （重点领域：语言） 《圆圆和圈圈》是一首儿歌，内容比较有趣，简单，读来朗朗上口，很适合幼儿的学习。在创编诗歌内容时，主要是联系孩子的已有生活经验，把生活中自己知道的圆形的东西一诗歌的句式说出来。 建议： 目标调整为： 1.理解诗歌的内容，感受诗歌中圈圈在圆圆梦中的变化。 2.大胆想象，知道圈圈可以变出许多圆圆的东西。 活动准备：图夹文儿歌挂图，大圆、小圆图片各一个，摇铃、气球、苹果实物各一个，题前准备一些圆形、球体

幼儿园大班中秋节亲子活动方案

活动目标： 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。 活动形式：班级集体活动 活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、寄情台湾、和平统一等。 活动时间：上午 环境创设： 1、和幼儿一起布置中秋的大

幼儿园大班春节教案：买年货给妈妈

前言：新年了，小家伙们在老师妈妈的帮助下，用自己的压岁钱给爸爸妈妈买了小年货，这可是这些小家伙第一次送年货给爸爸妈妈礼物，别提多激动了。通过本次幼儿园教案让孩子明白礼尚往来的意思，让孩子学会尊重别人，理解新年在中国人心里的重要性。 教案目标： 1．和父母一块购置年货，感受过年的愉快。 2．尝试帮父母做年前扫除工作。 活动准备：与父母商量，自己干什么，并讨论如何干。 教案过程： 1． 说说快过年了，周围环境有什么变化。（街上人多起来了，比以往热闹：商店里多了平日不常见的物品，如灯笼、化炮、对联、窗花等。）

幼儿园大班圣诞节教案：圣诞节里格外开心

【活动目标】 1．在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的词汇。 2．在系列庆祝活动中，了解西方的节日文化和饮食文化。 3．培养幼儿对英语学习的一种新的认识，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是渴望去探索支撑语言的西方思想文化。 【活动过程】 一、Chinese和English 1．教师用英文描述两张不同特征的脸，启发幼儿画出来。 P1ease draw two face．One has black hair，yellow skin and black eyes

对大班主题《红黄蓝绿》的一点思考

1.寻找五彩宝贝（重点领域：科学）在寻找颜色中，我鼓励孩子们自己去发现，并及时把寻找的颜色记录在本子上，整个活动，我没有在孩子们旁边转来转去或者问一些没有意义的问题，以免使孩子们的想法受到打扰。在活动实施过程中，孩子们表现出了极大的观察能力，思维活跃，学习的积极性高，同时孩子们的探究精神得到很好的培养。孩子们先在自己身上找，再在活动室里找，最后到户外找五彩宝贝，从小范围到大范围进行寻找，在观察和记录过程中，自身的探究能力得到了很好的发展。 2.水果沙拉（重点领域：科学） 幼儿能认识一些常见的水果，知道它们

手工“多彩的秋天”开课反思

根据本次开课制定的大主题为手工多彩的秋天，我选择了很多跟秋天有关的手工制作，如：纸袋做树、树叶玫瑰等，最后我选择了折纸枫叶。 第一部分导入，我出示枫叶的图片提问幼儿这是什么？然后跟幼儿解释为什么枫叶会变颜色，我们今天只做的枫叶为什么不是绿色而是黄色、橘色和红色，枫叶到了深秋会变颜色，由于天气越来越冷，枫叶的叶绿素发生了改变，使得原来绿色的叶子变成了黄色、橘色和红色。 第二部分我先出示一张光秃秃的树干背景图这里有一棵枫树妈妈，她现在好难过就她光秃秃，她也想变得漂亮起来，小朋友可以怎么来帮帮它呢？接着出示一片