更新时间:2014-06-28 11:24:03
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教案目标:鸽子在我们幼儿园是一道亮丽的风景。三楼楼顶上有一个很大的鸽子房,鸽子在自己的小房间里进进出出,在院子里看的清清楚楚;人行道上,草坪上,不时的有三五只鸽子在悠闲的散步,你不走到它的跟前它是不会飞走的。孩子们非常喜欢鸽子,经常是他们在一起谈论的话题。今年六月份,两只鸽子在我们班的阳台上下了两个蛋,孵出了两只小鸽子,孩子们对此产生了浓厚的兴趣。为顺应他们的需要,我们班开展了这一主题教育活动。 (一)鸽子妈妈要孵小宝宝了 今天星期一,早饭后,小朋友们又搬着小椅子来到阳台坐下,自由的交流着。忽然庄睿龙小朋友跑到老师
主题名称 什么联络你我他 课题名称 声音的秘密 活动目标 1、能自由地选择材料进行对声音的探索,知道物体震动可以产生声音。 2、了解、分辨乐音和噪音,养成轻声说话的好习惯。 活动准备 1、小鼓、碰铃、三角铁、响板等乐器若干;小米、盘子、小勺子、瓶子、空盒子等。 2、提前录制好乐音、噪音的磁带。 3、录有动物的叫声、汽车的鸣笛声、电话铃声、孩子们的笑声等声音的录音。 活 动 流 程 换一种目光看孩子,换一种方式给孩子沟通,将会带来意想不到的效果。 一、引发兴趣,感知声音。 1、请你们听一听,这是什么声音
角色游戏是幼儿通过扮演角色,通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏。强调游戏中自主性、主动性、创造性的发挥。是幼儿以角色扮演自主表达自己对现实生活和环境的认识、体验、愿望的一种象征性游戏活动。 角色游戏源于生活,我们考虑到从幼儿年龄特点出发和生活经验出发,所以与孩子们一同创设了我班的特色角色游戏樱桃镇,下面我就由几点谈谈我班的这一特色角色游戏主题。 一、 热闹的樱桃镇 这是一座位于娄江幼儿园里的童趣小镇,小镇里的公民就是全体樱桃班的小朋友和两位老师。这里有早晨的开店营业,有中午的休息闲暇,有下午的
活动目的: 1、表达告 别 老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:存钱罐 荧光棒幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx) 李丹: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 郭山一: 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班
2007年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演方案 时间:星期五 地点:大礼堂 主持:教师1人/幼儿2人 程序: 1、开场教师舞蹈――《欢庆》(――主持人上场) 2、园长致辞 3、家长代表讲话 4、幼儿代表讲话 5、舞蹈:春之韵(蒙一班) 6、拼音汇报 7、舞蹈:一朵白云飘过来(大七班) 8、数学汇报 9、舞蹈:落雨大(大五班) 10、形体表演:夏日飞扬(形体班) 11、电教特色汇报 12、舞蹈:三峡娃(大六班) 13、蒙氏汇报 14、音舞诗:爱的祈祷 15、美术班绘画展演 16、毕业诗/毕业歌(全体毕业班幼儿
一、幼儿发展情况 我们班的幼儿思维较活跃、求知欲强,平时对事物的好奇心强,凡事爱问:为什么,对周边事物喜欢探根究底,更乐意亲手去尝试一下。由于一些涉及到太空题材的动画片的播出,班上很多的孩子在区域活动中热衷参与绘画、拼插各种飞行器的活动,很多幼儿想象力丰富,能构思出与众不同的飞行器。通过平时的动手做、游戏乐活动的开展,幼儿已具备一定的做与玩的能力,但还有一部分幼儿之间缺少交流与互助合作的精神,还停留在自玩自乐的层面上。 二、活动背景条件 1、近期由于一些涉及到太空题材的动画片:如《宇宙英雄奥特曼》、《飞天
预 期 效 果 1.熟悉幼儿园的环境及一日生活安排,能愉快地参加各项活动,逐步适应幼儿园生活。 2.认识班上的老师和小朋友,能叫同伴的名字与他们友好相处,能愉快的上幼儿园。 3.学会排队行走,对参加体育活动感兴趣,促进身体与动作发展。 4.认识熟悉的生活用品,养成爱护日用品,讲究卫生的良好习惯。 5.知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们是中国人,我们爱中国。 环 境 创 设 1.对教室、活动区进行布置,购置一批新玩具,按类摆好各式玩具,营造热烈的气氛,让幼儿感到亲切。 2.让幼儿自己选择一个图标
活动名称:迎新春活动典礼 活动前言:迎新年已经进入倒计时了,小朋友们有没有准备好呢?在迎新年之际我们准备了一些小的活动,希望孩子们都能够踊跃的报名,以下就让我们具体的来了解下相关的活动内容吧! 活动目标:通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的快乐气氛。 活动一、装扮环境迎新年 活动准备:彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。 活动建议: 1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮? 2、示范粘贴彩纸的方法。 3、幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。
教案目标: 1、感受新年的热闹,快乐的情绪。 2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。 教案准备:鼓、钹、鞭炮的声音。 教案过程: 1、练声 根据533|15 |531 |60|幼儿先听,然后用啦来唱出来。 2、理解歌词,学习歌曲。 教师:前几天我们过的什么节日啊 ?为什么要过这个节日呢?(幼儿讨论) 教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。 教师:你知道人们是怎样庆祝的呢?(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮) 教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。