首页 > 幼儿教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班综合教案
大班知识反馈综合练习题

大班知识反馈综合练习题

更新时间:2014-06-21 18:57:01

《大班知识反馈综合练习题》可能是您在寻找幼儿园大班综合教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

本学期即将结束,各位家长朋友一定很关心宝宝的收获吧!在这半年里,我们除了帮宝宝培养良好的习惯外,还指导宝宝学习了一些儿歌、古诗、歌曲,还帮宝宝掌握了1-10的分成等等。下面的内容是宝宝学习内容的一部分,请您给我们提出宝贵意见!

一、 “习惯决定性格,性格决定命运”,这些良好的习惯,您的宝宝做到了吗?

1、 掌握基本的书写姿势,正确的站姿和走姿。

2、 对老人有爱心,愿意帮助老人,想办法使老人高兴。

3、 了解换牙知识,注意保护牙齿。

4、 幼儿养成多喝水、爱吃水果的好习惯。

5、 幼儿在日常生活中主动做好自己的事情。

6、 和身边的同伴友好相处,互相谦让。

7、 练习叠放衣服并摆放在固定的地方。

8、 做错事要敢于承认错误。

9、 养成小声说话的好习惯。

10、不要将电话号码告诉陌生人,增强自我保护意识

二、看看谁是最棒的小歌唱家!请家长朋友给宝宝鼓励的掌声吧!

1、老师老师我爱你 2、秋天到 3、小树叶 4、秋天多么美 5、捏面人 6、一个师傅仨徒弟 7、我和星星打电话 8、玩具进行曲 9、一年过去了 10、大鞋和小鞋 11、雪花飞 (熟练、动听优美)

三、请把下面的散文诗、儿歌说给爸爸、妈妈听好吗?请小朋友说说下面的儿歌,请在宝宝不熟的上面打上√。

1、谢谢老师 2、树真好 3、换牙歌 4、唐僧骑马咚哩个咚 5、江雪

四、请幼儿在家长的帮助下。根据书上的场景回答下面的问题!

1、教师节是(9)月(10)日,我喜欢____老师。

2、宝宝你知道自己的身高和体重吗?

3、我会顺数:1-10,也会倒数:10-1。

4、我国的四大发明是(指南针)、(火药)、(造纸术)、(活字印刷术),我们中国人真了不起。

5、农历八月十五是(中秋节),人们要吃月饼表示(团圆)。

6、国庆节是(10)月(1)日,我国的国旗是(五星红旗)。我国的国歌是(义勇军进行曲),我喜欢国歌雄壮有力的旋律。

7、1-10数字的单数(1、3、5、7、9)、双数(2、4、6、8、10)。

8、我见过的京剧脸谱有(白脸、黑脸、花脸、红脸),(京剧)是我国的国粹。

9、请宝宝画出我国的国旗。

10、故事《月亮船》里最高的山(喜马拉雅山),最大的广场(天安门广场),最长的城墙(万里长城)。

11、请宝宝说出自己家乡的土特产有哪些?(盐、海产品、棉花、大豆、玉米等)

12、我知道中国有(56)个民族,民族有(汉族、苗族、壮族…)。

13、秋天成熟的水果有(柿子)(葡萄)(石榴)(苹果)等。

14、能吃的食物种子有(花生)(黄豆)(杏仁)。

15、举例:常绿树有(松树)(冬青)等,落叶树有(柳树)(枫树)等。

16、故事《小河马的大口罩》中,为什么小动物最后都感冒了?

17、故事《梨子小提琴》中,小松鼠把梨子做成了什么?

18、我知道的动物之最有(脖子最长的长颈鹿)(嘴巴最大的河马)(速度最快的金钱豹)等。

19、奥运五环从左至右分别为(蓝)(黄)(黑)(绿)(红)五色。

20、我知道北京奥运会吉祥物(贝贝)(晶晶)(欢欢)(迎迎)(妮妮)。

21、故事《没有牙齿的大老虎》中,小狐狸用什么办法拔掉了大老虎的牙齿?

22、球体与圆形不同,它从不同角度看都是(圆)的,球体能向(各个方向)滚动。

23、我知道保护牙齿的知识有(经常漱口、多喝牛奶、睡前不吃零食、早晚刷牙)等。

24、安全标志很重要,我见过的安全标志有(人行横道、禁止吸烟、禁止烟火、当心触电)等。

25、我喜欢动画片《西游记》中的谁?请你学一学。请家长与宝宝一起表演《孙悟空大闹天宫》吧!

26、我制作了(孙悟空)的面具,我戴着它玩了(摘桃子)游戏。我可费了不少功夫呢?请宝宝画一画孙悟空的画像。

27、《西游记》里的师徒四人分别是(唐僧)(孙悟空)(猪八戒)(沙和尚)。

28、在故事《猪八戒吃西瓜》中,猪八戒为什么不停地摔跟头?西瓜皮应该放到哪里?

29、假如我是孙悟空,我会(腾云驾雾)(海底戏水)(三打白骨精)(三请土地公公)。我还会小猴翻跟头呢。

30、电话给人们的生活带来很多方便,我知道的电话有(固定电话)(手机)(大哥大)(公用电话)。

31、与朋友联系的方法有(打固定电话)(打手机)(写信)(发电子邮件)。

32、我喜欢交警叔叔,有了他们的辛勤劳动,才会使车辆(安全行驶),行人(走人行横道)。

33、我会讲很多的故事,现在请小朋友讲一讲“聪明的小乌龟”的故事吧 !

34、我会看日历,一年有(4)个季节,一年有(12)个月,一个月里有(4)个星期,一个星期有(7)天,今年是(2013)年。

35、正方体有(六)个面,每个面都是(正方形)。

36、宝宝知道小兔不怕冷的大衣吗?动物过冬的方式有(冬眠)、(储存食物)、(迁移)、(加厚皮毛)、(让卵过冬)

37、下雪的时候,我和小朋友玩(堆雪人)、(打雪仗)、(滑雪)的游戏,我知道怎样才摔不倒:在马路上(洒融雪剂)、(铺洒煤渣)、在鞋上(绑毛巾或草绳)。

38、在故事《皮鞋车》中都有谁?你喜欢谁的做法?请小宝宝画一辆漂亮的皮鞋车吧!

39、我知道把物体平均分成两份叫(二等分)分成四份叫(四等分)。

40、用图画的形式记录月亮的变化:

农历初五( )农历初十( )农历十五( )农历二十( )

五、 巧巧手:

1、五角星 2、折青蛙3、面具 4、金箍棒5、风车6、灯笼7、雪花

六、跟家长一起玩游戏吧!

1、红花献给好老师 2、 好玩的纸 3、跳彩条绳 4、投沙包 5、跳大绳 6、平衡游戏 7、火眼金睛 8、唐僧、孙悟空、白骨精 9、好朋友 10、玩纸棒 11、堆雪人、打雪仗 12、玩呼啦圈

七、创新智慧游戏:

1、如果没有电灯,我们的生活会怎样?

2、想象一下,假如你有翅膀,你会做什么?

3、小朋友用呼啦圈玩过哪些游戏?

4、玩绳花样多,请小朋友想出更多的玩法和好朋友一起玩吧!

5、看到火小朋友想到了什么?跟小伙伴一起,比一比谁想得多。

6、动脑筋想一想,我们用易拉罐制作出好玩的东西吧!

八、看看谁是最棒的小画家!

1、自画像 2、我的老师 3、京剧脸谱

4、绘制动物图片 5、奥运五环旗 6、设计喜欢的包

九、增补内容:

1、书写下面的拼音:

2、分别写出2、3、4、5、6、7、8、9、10的分成。

3、计算:

2+3= 3-1= 5+0= 4+2= 3+3=

4-1= 5-2= 2+2= 4-1= 2+1=

6-2= 3+1= 5-2= 5-0= 1+1=

2+4= 3+3= 3+0= 3+1= 3+2=

4-2= 4-3= 4-4= 5-5= 5-4=

3+3= 5-1= 5-4= 4+0= 3+3=

6-2= 4+1= 3+1= 5-5= 4-3=

1+1= 1+2= 1+3= 1+4= 1+6=

4、认读下面的生字:

鸡 鸭 卖 买 蚂 抬

虫 提 摇 偷 跳 绳

乳 换 宇 宙 鸟 大

肥 捡 扇 栽 粒 小

5、学说下面的儿歌:

1、雨 2、卖香水 3、小蚂蚁

4、虫儿歌 5、小猴偷果子 6、跳绳

7、换牙 8、船儿歌 9、家

10、树叶 11、小树苗 12、江雪
相关阅读
推荐
  • 幼儿园大班生成活动课题:《我发现的梧桐树》

    在和孩子们自由活动时,孔睿杰小朋友发现了地上有许多被风吹落的梧桐树花,就大声地叫起来:快来看呀,这里有许多喇叭花!于是,很多小朋友都奔向那里,是呢!喇叭花从哪里来的?是不是从树上落下来的呢?不是吧?可能是别人采了,又扔掉的呢?孩子们在争相说着自己的看法。这时,岳天娇小朋友发现了新大陆,迫不及待的喊起来:快看,是从树上落下来的!于是,一节生成活动开始了。 活动目标: 1、引导幼儿认识梧桐树,知道梧桐树在清明节前后开花。 2、尝试用梧桐树的花和叶,制作出不同的作品。感受自由结伴,与同伴合作探索的乐趣。 3、激

  • 大班综合活动教学与反思:认识时钟

    教学目标:1。通过主题性综合教学,启发孩子认知时钟,明白时针、分针的名字与用处,启发孩子初步清楚时针、分针的运转规则。 2。在教学里,启发孩子观测和察看四周东西与探究问题的兴致。 3。通过教学,让孩子明白珍惜时间,爱惜生命。 教学预备:各种时钟、筐数个(与孩子人数相吻合)、Music磁带、录音机 教学过程: 1、听Music做教学前的热身运动,教师跟幼儿一致进入教学状态。 2、交流激趣,自然引进本教学主题--时钟。 教师:小孩们,你们明白此刻是啥时间吗?(让小孩自由讲)你们是怎样明白的啊?(通过时钟) 3

  • 大班牵手两代家长试题

    大班牵手两代家长试题 一、 填空题: 1、( )是人的最基本的学习能力。这是因为动作是( )的基础,而且动作对于孩子的注意力和和阅读、书写能力都有影响。 2、0-6岁的学习主要以( )学习为主。 3、感觉运动综合失调的主要表现是( )、( )、( )、( )、( )、( )。 4、感觉运动综合失调的原因是( )、( )、( )、( )。 5、( )对个体整个的神经组织起着非常重要的作用。 二、问答题: 1、造成孩子触觉感和触觉迟钝的主要原因有哪些? 2、怎样矫治触觉失调的儿童?

  • 大班综合活动——画味道

    活动目标: 1. 通过尝味,说味,画味活动,发展幼儿语言表达能力,培养其想象力与创造力. 2. 让幼儿于活动中学会关爱,并从中体会快乐,体验绘画的成就感 活动准备 : 1.勾线笔,白纸,蜡笔。 2.各种口味糖果(奶糖,薄荷糖,跳跳糖,柠檬糖)等 3.ppt辅助教学,音乐 活动过程 : 一. 音乐导入:我们一起来 1.活跃课堂气氛,教师与孩子共同做各种动作,拉进师幼间的距离。 二. 教师自我介绍 1.我又认识了许多小朋友,我喜欢和你们共同分享快乐,分享生活中的各种滋味。 三.我们一起尝尝它们 1.请孩子们品

  • 万尔福的头发(综合活动备课)

    活动目标:1、 尝试自己阅读活动材料,喜欢听滑稽幽默的故事,尝试说好笑的故事。2、知道幽默、滑稽引人发笑的原因是因为奇巧事件的结局常常同人们的预想相悖。 活动反思: 活动准备:1、 幼儿活动材料第四册第13-14页,录音磁带。2、 幼儿平时看过一些幽默,漫画书,听过或会讲一些简单的笑话。笑话《一只狮子》 活动过程:一、大家共同阅读活动材料《万尔福的头发》,让幼儿自己领会画面所要表达的意思。你在画面上看到了什么?他长什么样?在干些什么?二、 欣赏《万尔福的头发》1、听故事前四节。万尔福叔叔怎样保护他的头发?

  • 大班综合活动《我的小书包》课后反思

    在园级双高课的评比中,我上了大班综合活动《我的小书包》,我的设计意图是:培养孩子的自理能力,主要是培养孩子自己的事情自己做。许多的孩子由于父母的宠爱,总是不习惯于自己为自己服务,玩具玩完随手一放,书、笔、本等用品更是需要父母来帮助整理,等到需要时父母会将早就整理好的物品工整的摆放在孩子面前。当需要自己整理自己的学习用品和物品时,他们不知道从何入手。而到了小学里,这些又都是孩子们必须自理的事情,因此,大班阶段老师和父母要教会孩子一些入学必需的生活技能,整理书包就是其中之一。活动目标是:1、熟悉、了解书包及常

  • 教案:转不停的小狗

    教学目的:1、通过观察图片,引导幼儿亲自发现和讲述简单的故事情节内容。 2、知道故事中旋转物品的功能。 3、学习动手制作点心并享受制作点心的乐趣。 教学准备:故事《转不停的小狗》,制作蛋糕的工具和材料。 教学过程:一、引导幼儿仔细观察图片,与幼儿共同交流与讨论: 说说小狗为什么会一直打转? 二、让幼儿根据已有的经验,寻找生活中旋转的物品。 1、 哪些东西会旋转? 2、 这些旋转的东西给我们带来了什么好处? 三、再次拓展幼儿的生活经验,引导幼儿大胆想象。 假如你的生活中来了一只转不停的大狗熊,可能会发生什么

  • 大班教案传帽子反思

    1、大班教案传帽子反思活动目标:  1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。  2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。  3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。  4、能遵守规则玩

  • 大班教案保护我们的牙齿反思

    1、大班教案保护我们的牙齿反思活动目标:  1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。  2、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。  3、初步了解牙齿的小常识。  4、让幼儿知道愉

点击查看更多