更新时间:2014-06-21 18:57:01
《大班知识反馈综合练习题》可能是您在寻找幼儿园大班综合教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
本学期即将结束,各位家长朋友一定很关心宝宝的收获吧!在这半年里,我们除了帮宝宝培养良好的习惯外,还指导宝宝学习了一些儿歌、古诗、歌曲,还帮宝宝掌握了1-10的分成等等。下面的内容是宝宝学习内容的一部分,请您给我们提出宝贵意见!在和孩子们自由活动时,孔睿杰小朋友发现了地上有许多被风吹落的梧桐树花,就大声地叫起来:快来看呀,这里有许多喇叭花!于是,很多小朋友都奔向那里,是呢!喇叭花从哪里来的?是不是从树上落下来的呢?不是吧?可能是别人采了,又扔掉的呢?孩子们在争相说着自己的看法。这时,岳天娇小朋友发现了新大陆,迫不及待的喊起来:快看,是从树上落下来的!于是,一节生成活动开始了。 活动目标: 1、引导幼儿认识梧桐树,知道梧桐树在清明节前后开花。 2、尝试用梧桐树的花和叶,制作出不同的作品。感受自由结伴,与同伴合作探索的乐趣。 3、激
教学目标:1。通过主题性综合教学,启发孩子认知时钟,明白时针、分针的名字与用处,启发孩子初步清楚时针、分针的运转规则。 2。在教学里,启发孩子观测和察看四周东西与探究问题的兴致。 3。通过教学,让孩子明白珍惜时间,爱惜生命。 教学预备:各种时钟、筐数个(与孩子人数相吻合)、Music磁带、录音机 教学过程: 1、听Music做教学前的热身运动,教师跟幼儿一致进入教学状态。 2、交流激趣,自然引进本教学主题--时钟。 教师:小孩们,你们明白此刻是啥时间吗?(让小孩自由讲)你们是怎样明白的啊?(通过时钟) 3
大班牵手两代家长试题 一、 填空题: 1、( )是人的最基本的学习能力。这是因为动作是( )的基础,而且动作对于孩子的注意力和和阅读、书写能力都有影响。 2、0-6岁的学习主要以( )学习为主。 3、感觉运动综合失调的主要表现是( )、( )、( )、( )、( )、( )。 4、感觉运动综合失调的原因是( )、( )、( )、( )。 5、( )对个体整个的神经组织起着非常重要的作用。 二、问答题: 1、造成孩子触觉感和触觉迟钝的主要原因有哪些? 2、怎样矫治触觉失调的儿童?
活动目标: 1. 通过尝味,说味,画味活动,发展幼儿语言表达能力,培养其想象力与创造力. 2. 让幼儿于活动中学会关爱,并从中体会快乐,体验绘画的成就感 活动准备 : 1.勾线笔,白纸,蜡笔。 2.各种口味糖果(奶糖,薄荷糖,跳跳糖,柠檬糖)等 3.ppt辅助教学,音乐 活动过程 : 一. 音乐导入:我们一起来 1.活跃课堂气氛,教师与孩子共同做各种动作,拉进师幼间的距离。 二. 教师自我介绍 1.我又认识了许多小朋友,我喜欢和你们共同分享快乐,分享生活中的各种滋味。 三.我们一起尝尝它们 1.请孩子们品
活动目标:1、 尝试自己阅读活动材料,喜欢听滑稽幽默的故事,尝试说好笑的故事。2、知道幽默、滑稽引人发笑的原因是因为奇巧事件的结局常常同人们的预想相悖。 活动反思: 活动准备:1、 幼儿活动材料第四册第13-14页,录音磁带。2、 幼儿平时看过一些幽默,漫画书,听过或会讲一些简单的笑话。笑话《一只狮子》 活动过程:一、大家共同阅读活动材料《万尔福的头发》,让幼儿自己领会画面所要表达的意思。你在画面上看到了什么?他长什么样?在干些什么?二、 欣赏《万尔福的头发》1、听故事前四节。万尔福叔叔怎样保护他的头发?
在园级双高课的评比中,我上了大班综合活动《我的小书包》,我的设计意图是:培养孩子的自理能力,主要是培养孩子自己的事情自己做。许多的孩子由于父母的宠爱,总是不习惯于自己为自己服务,玩具玩完随手一放,书、笔、本等用品更是需要父母来帮助整理,等到需要时父母会将早就整理好的物品工整的摆放在孩子面前。当需要自己整理自己的学习用品和物品时,他们不知道从何入手。而到了小学里,这些又都是孩子们必须自理的事情,因此,大班阶段老师和父母要教会孩子一些入学必需的生活技能,整理书包就是其中之一。活动目标是:1、熟悉、了解书包及常
教学目的:1、通过观察图片,引导幼儿亲自发现和讲述简单的故事情节内容。 2、知道故事中旋转物品的功能。 3、学习动手制作点心并享受制作点心的乐趣。 教学准备:故事《转不停的小狗》,制作蛋糕的工具和材料。 教学过程:一、引导幼儿仔细观察图片,与幼儿共同交流与讨论: 说说小狗为什么会一直打转? 二、让幼儿根据已有的经验,寻找生活中旋转的物品。 1、 哪些东西会旋转? 2、 这些旋转的东西给我们带来了什么好处? 三、再次拓展幼儿的生活经验,引导幼儿大胆想象。 假如你的生活中来了一只转不停的大狗熊,可能会发生什么
1、大班教案传帽子反思活动目标: 1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。 2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、能遵守规则玩
1、大班教案保护我们的牙齿反思活动目标: 1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。 2、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。 3、初步了解牙齿的小常识。 4、让幼儿知道愉