大班综合活动——画味道

活动目标： 1、在欣赏作品、回忆以有的经验中，感知做个快乐的人的多种方法。2、积极表达自己的感受，努力做个快乐的人。活动准备：1、电教媒体一套、眼罩、背景音乐、录音机 2、有过快乐的体验、有过盲人的体验。 活动过程： 一、戴眼罩，体验盲人的生活。 1、你们见过盲人吗？他们和我们有什么不一样？ 2、戴上眼罩感受盲人的生活。 二、欣赏美术作品，感知做个快乐的人的多种方法。 1、这幅画有什么？ 2、这个小姑娘和我们有什么不一样？你从哪儿看出来的？ 3、从她的面部表情上，你能看到什么？ 4、再看看周围环境中，她还

活动目标： 1、在感受音乐性质的基础上，创造性的用动作表现作品，能随音乐有兴趣地表演，体验神气、高兴、害怕三种情绪，享受情节表演带来的乐趣。 2、教育幼儿对待朋友要以诚相待，说话算数。 3、体验和同伴共同游戏的快乐。 活动准备： 1、《狮王进行曲》音乐、狮王头饰一个、孔雀、长颈鹿、眼睛蛇等各种小动物头饰人手一个。 2、幼儿对音乐有了初次的理解、表演经验。 活动过程： 一、谈话引入 小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？你们为什么会成为好朋友？那你不喜欢和什么样的人交朋友？ （出示狮子头饰）小朋友，看这是

活动目标： 1、 选择自己喜欢的形式表现桃花，萌发热爱大自然的美好情感。 2、 养成保持画面整洁干净的良好习惯。 活动重点： 选择自己喜欢的形式表现桃花。 活动难点： 五个圆点围成一圈 活动准备：多媒体课件，桃树背景、水粉颜料、棉签、皱纸、树枝等，每张背景上做好一个桃花的范例。 活动过程： 一、回忆讲述，说说观察桃花的快乐心情 1、 春天来了，桃花开了，前几天我们一起去看桃花开心吗？老师把开心的情景拍下来啦！想看吗？（看课件） 2、 问：你和桃花姐姐说了什么悄悄话，做了什么游戏？ 3、 教师：我们小二班的

新学期开学了，我们以主题你变我变大家变为内容，通过各种游戏、教学等形式，让幼儿看到老师、小朋友感到高兴，并观察大班环境的变化，感受升大班的快乐和自豪。了解大班孩子应该遵守的日常行为规则，增强自律意识。在老师的帮助下，回忆假期中发生的快乐的事情，与同伴分享，使幼儿尽快适应幼儿园的生活。让初入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，惊奇地发现自己在变化，在长大。引领幼儿从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围世界的变化。鼓励幼儿认识自我，拥有自信，并在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

班次:小一班 年4月18日 至4月22日 项 目 内 容 星 期 晨间活动 7:30 8:30 集体教育活动 9:00 9:20 区角或户外活动 9:45 10:15 执 教 人 区角活动 14:45 15:30 游戏或户外活动 16:00 离园 执 教 人 星期一 晨间谈话： 观察到的春天 活动名称： 《芽芽笑了》 户外游戏： 平衡木 范冬梅 美工区：喜欢搭配颜色，使用横线与竖线织毛衣。 拍球 程玲玲 星期二 安全教育儿歌：《滑滑梯》 活动名称： 《风筝真美》 户外游戏： 滑滑梯 彭燕 表演区：熟悉

1、大班教案会动的关节反思活动目标　　1、认识身体中的常用关节。　　2、知道关节对人体活动有重要作用，懂得孝顺父母，为父母做力所能及的事。　　3、学会简单的保护关节的方法。　　4、初步养成良好的卫生习惯。　　5

1、大班教案小熊请客反思活动目标　　1， 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　　2， 通过学习培养幼儿养成‘讲卫生，不挑食，不浪费’的好习惯，促进幼儿的健康成长。　　3， 能简单复述故事内容，并进行角色表演。　　4， 鼓励

1、大班教案我爱树朋友反思活动目标　　1. 了解树的作用，激发爱护树、保护树的环保意识。　　2. 了解一些保护的方法，增强爱护树的环保意识。　　3. 运用已有的观察经验，选择合适的观察法进行观察。　　4. 能积极地与同

1、大班教案同心协力反思活动目标　　一：分组进行木马接力比赛，促进幼儿肢体的灵活性。　　二：让幼儿在游戏中得到快乐，培养幼儿的集体荣誉感。　　三：培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。　　四：通过活动幼儿学会