更新时间:2014-07-21 08:19:20
《2岁8个月宝宝的5个亲子游戏》可能是您在寻找幼儿园亲子游戏教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1.学写3和8,上和下变魔术 目的:立即注视桌面的玩具,观察物体在变动。 前提:会选择最喜欢的图画以后。 方法:抱宝宝坐在小桌旁边,一会儿放一个小红球,一会儿放一个小瓶子,又换成一个小方盒,看看孩子是否立即发觉桌上的东西变了,看他对哪一个表现出热情,四肢摆动,露出笑容,最后大人把一个小圆盖放在桌上一会儿,再把它旋转起来,一面说转转!。拿着孩子的小手在桌上划圈,待盒盖倒下时拿孩子的小手将它按下说停。这种不断的变化,加上动手参与使孩子感到新鲜和快 乐。 哪里响? 目的:引导宝宝听声转头、促进听觉定向能力发展。 前提:头能随意转动。
1. 按数取物 目的:正确理解数与物的对应关系。 前提:会认 1~10 阿拉伯数字。 方法:大人先在小动物玩具或娃娃身上,各贴一个数字,并拿取一些花生,告诉孩子:我们来做发花生的游戏,几号小动物来到你面前,你就给它几颗花生,然后拿一个动物玩具放在孩子面前,让孩子读出小动物身上的数字,并数出相应的花生放在 小动物 旁。也可直接出示一张扑克牌或一张数字卡片让孩子读出数字,再拿取相应的实物。 2. 食物有哪几类 目的:了解食物的分类。 前提:认识多种食物。 方法:让孩子看图3-1,问它们都是什么东西,他们叫什么
认手指 目的:认识名称配合动作。 前提:学会认鼻和眼。 方法:抱宝宝坐膝,数弄宝宝的脚趾头。点一个说一 大人一面说一面出示手心或手背,让宝宝模仿着出示自己的手心或手背。 看图识字 目的:培养宝宝对文字的敏感,激发识字的兴趣。 前提:认识五官和物名。 方法:用15x15厘米的大纸写上鼻字,在字下面用曲别针别上画好的鼻子。大人先指图说鼻子再指自己的鼻子,又再指字再说鼻子。多次重复之后,宝宝懂得图和字都是鼻子,当大人指图或字时他指自己的鼻子。以后取去图,大人指字时看看宝宝能否指自己的鼻子。用同样方法宝宝可以学眼
准备:晴朗的天气、适合活动的运动服、鞋子、垫背巾、田埂小路。 试一试:宝宝的小手牵着爸爸妈妈的大手,在田埂小路上走一走。 说一说:这里的小路和我们平常走的小路一样吗?一定更有趣吧! 走一走:宝宝一定行,自己试着在小路上走一走。 玩一玩1:我的飞机开始飞,宝宝和妈妈一起张开双臂,飞的高,飞的低,飞的快,飞的慢,我的飞机停一停。(宝宝和妈妈一起边念儿歌边做相应的动作在田埂上行走) 玩一玩2:宝宝可以骑在爸爸妈妈的脖子上开飞机,爸爸和宝宝张开手臂体验在田埂上迎风飞舞的飞舞的情景 在出发前,我们可以事先进行踩点,
亲爱的爸爸妈妈们,你们知道吗?我们的宝宝最喜欢和你们一起玩游戏了,喜欢爸爸妈妈和自己像小兔子一样跳跳跳,喜欢和你们一起迎风追赶,也喜欢喜欢像小袋鼠一样在妈妈的袋袋里跳跳跳。让我们和孩子一起快乐得奔跑跳跃吧! 准备:轻快的音乐、布袋、小球 说一说:宝宝最喜欢什么小动物呢,让我们一起来学一学它们吧! 做一做:请爸爸妈妈放着轻快地音乐和宝宝一起来做动物模仿操。 玩一玩1:让我们们一起来学学袋鼠妈妈和袋鼠宝宝,一前一后站站好,请妈妈和宝宝合着音乐地节奏跳起来吧! 玩一玩2:爸爸或妈妈和宝宝一起站在布袋里,跳一跳,
1、方案亲子趣味运动会快乐嘉年华 开展亲子运动会可以增强幼儿的体质,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展肢体活动的灵活性,在活动中与同伴互帮互助,爸爸妈妈一起参加活动可以培养亲子感情,让家长与老师增加感情交流,实现家
1、幼儿园亲子专题亲子同游共伴成长方案 活动目标 1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。 2.增进亲
1、体育大脚小脚走中班亲子游戏教案反思 目标: 1、培养幼儿灵敏性。 2、增加孩子与父母间的感情。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。
1、幼儿园欢乐一家亲浓浓元旦情亲子教案 活动目标 1.创设环境,营造氛围,亲子共同体验元旦节日的快乐。 2.进一步了解中国的传统节日,引导幼儿用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 3.丰富家园活动形