“快乐宝宝俱乐部”运动游戏活动方案

《“快乐宝宝俱乐部”运动游戏活动方案》可能是您在寻找幼儿园亲子游戏教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

一、活动目标： 1、通过游戏练习幼儿的动作发展，促进幼儿走、跑、跳等能力。2、在游戏中提升家长指导幼儿的能力，进一步增进家长与幼儿之间的情感交流，体验亲子游戏的快乐。
二、活动时间：2008年3月30日（星期日）上午09：00——10：30

三、活动地点：操场

四、活动对象：

1、快乐宝宝俱乐部全体成员及父母

2、相应结队教师

五、活动准备：

1、提前通知俱乐部成员参加活动

2、搜集与设计游戏并落实好相应人员。

3、准备游戏活动的材料。

六、活动过程

1、简单介绍今天活动的主要内容和家长所需要配合的事项。

2、集体游戏《取糖果》

邀请家长和孩子共同参与，引导孩子能通过不同的方法取到糖果，同时引导幼儿能互相分享，激发幼儿的分享意识。

3、家长与幼儿一起分散进行运动游戏活动，指导教师观察指导家长和幼儿。

4、开放婴幼儿专用活动室，家长和教师关注幼儿活动情况。

5、活动结束，个别交流，了解近期幼儿的表现，共商教育方法。

6、请家长反馈活动体验和建议。

附：游戏

游戏一：揪尾巴（王薇：东南场地）

目的：锻炼孩子的奔跑能力

准备：布带或纸带若干。

玩法：

游戏开时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”， 请孩子做追逐者，来揪“尾巴”，也可互换，请幼儿塞好尾巴，家长揪，“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓始住。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏二：小脚踩大脚（王智清：大二班门口）

目标：让宝宝感觉前行后退的身体变化，锻炼宝宝的身体平衡和协调性。

准备：小椅子四把，起点和终点路

玩法：

将宝宝的两只小脚放在大人的两只脚背上。大人扶着宝宝向前走。也可以和宝宝对面，牵着宝宝的双手和宝宝向前向后行走。一边走，一边喊，“一二一二，向前走，一二一二，向后退”。大人的步子要小，脚不要离地太高，向前向后多走几步。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏三：游戏名称：救小动物（张琰：西南场地）

目标：锻炼宝宝的钻爬穿越能力，激发宝宝保护小动物的爱心。

材料：玩具小动物若干、轮胎木板，钻圈等

玩法：

设置一条障碍路，可以是木板桥，也可以是轮胎、钻圈等，障碍路前有小动物被困，请宝宝穿过障碍路去救小动物，让它们回到家。每救起一个，先放回来，再救下一个，让宝宝一个个去完成救助。当所有的小动物被救回来后，要表扬宝宝的爱心、勇敢。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏四：打怪兽（周海娟：大型玩具处）

目标：提高孩子投掷能力，培养游戏的兴趣。

材料：恐龙图，纸球若干

玩法： 引导孩子发现怪兽入侵，家长幼儿共同进行打怪兽。过程中引导孩子能在不同投掷线后投掷，鼓励孩子加油用力打，能将怪兽消灭掉。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏五：送礼物（朱艳群：西北场地）

目标：发展身体的平衡能力，训练动作的协调性。

材料：轮胎若干组成的两条路，梯子路两条，不同的礼物若干（毛绒玩具、图片蔬菜、水果等）

玩法：分别将一条轮胎路和一条梯子路并排，在小路一边布置一个动物家，引导幼儿和家长为小动物送礼物，送礼物时家长和幼儿手拉手，一人走轮胎路，一人走梯子路，同步走过小路去送礼物。每次每人只能送一样礼物，引导幼儿大胆的往前走，保持身体平衡。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏六：给爸爸妈妈送水果（石文禹：大厅前水泥地）

目标：学习骑自行车，练习幼儿腿部力量运动，体验骑车的乐趣。

材料：小三轮车四辆、玩具水果若干

玩法：四辆车子分成四条线路，幼儿家长分别在线路的另一头，请幼儿在线路这头骑上车子为父母送水果，能将水果送给父母的，父母将以亲亲脸颊等予以表扬，可请幼儿再次送上不同的水果，每次只能送一个水果。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏七：好玩的大伞（陈洁：东北场地）

目标：练习快跑，体验在大伞下躲避，追逐的乐趣。

材料：“大伞”

玩法：由父母分别拿住大伞的几个角，一上一下将大伞抛起又放下，孩子们则从伞下跑过，能快速通过，也可躲于伞下等，体验乐趣。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏八：开小火车（金玲玲：大一班门口）

目标：练习绕过椅子跑，增进幼儿和家长之间游戏的配合度。

准备：小椅子4把，方向盘四把。

玩法：孩子做火车头，家长做车身，搭成火车，绕过小椅子，快速的到达终点

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏九：赶小猪（沈英：大厅前水泥地）

目标： 锻炼平衡行走能力，也训练一边行走、一边完成游戏。

材料：易拉罐筒装一些小豆子封好口，罐上贴着小猪头像。塑料棒。大纸箱（贴有猪头像），

玩法：每个孩子一个筒，一根塑料棒，让宝宝用棒去拨动罐子，家长告诉宝宝“小猪要回家吃饭了，宝宝帮助小猪回家去”。鼓励孩子把小猪赶到纸箱内。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。



游戏十：过小桥（聂剑芒：大三班门口）

目标：感知认识一些动物，发展幼儿的平衡能力，能大胆安全的走过小桥。

准备：小动物头饰若干，小桥四座

玩法：教师出示不同动物头饰，引导幼儿认识一些动物，选择自己喜欢的动物头饰，幼儿扮演小动物，家长帮忙指导幼儿能大胆的走过小桥，走过小桥后重新返回。

备注：指导者可根据实际需要进行材料或玩法上调整。