更新时间:2014-06-21 15:50:34
《小班健康卫生活动:洗洗手》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1活动目标:1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹,不做小动作,安静的睡觉。2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑,身体得到休息,使人们身体更健康。3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天睡午觉的习惯。 活动准备: 娃娃一个 活动过程: 一、活动导入。 1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。 教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧! 2、幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。 二、基本部分。 1、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。 教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢? 2、幼儿开始讨论。
小班健康游戏:水果蹲 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 张新军 【活动意图】 幼儿喜欢水果,通过音乐引导幼儿进入游戏情境,激发幼儿活动兴趣,同时 【活动目标】 1、培养幼儿与同伴一起游戏的兴趣。 2、按口令做相应的动作 【活动准备】 各种水果的头饰(香蕉、苹果、橘子等)《水果水果真好吃》音乐光碟 【活动设计】 一、 情境导入 1、播放音乐《水果水果真好吃》,创设情境,幼儿随音乐边唱边表演歌曲。 2、今天我们一起做一个有关水果的游戏,看看谁做得最好,反应最快。 二、介绍游戏玩法并和配班老师进行详细的
活动目标: 1、使幼儿认识厨房的主要设备,初步了解炊事员的劳动过程。 2、让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。 3、教育幼儿要热爱、尊敬他们。 重点:让幼儿认识厨房里的主要设备,了解炊事员的劳动过程 难点:体会厨房里叔叔阿姨的辛苦。活动准备: 幼儿用书画面厨房里的叔叔和阿姨 娃娃家厨房设备(刀、砧板等) 活动过程: 一、师幼谈话导入课堂 (让幼儿想了解厨房里面叔叔阿姨的工作) 教师:小朋友们我们每天都要吃营养的饭菜,那是谁为我们准备的这些饭菜呢? (幼儿回答) 老师:(厨房里的叔叔阿姨)他们都在忙着给我们做
活动目标: 1.能在语言的提示下快速躲闪跑。 2.在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。 3.学习合作搬运物体造房子。 活动准备: 大型积木(可拼插、围合成房子)。 活动过程: 1.准备活动:教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。 猪小弟呀猪小弟,清早起来做游戏。(做起床模仿动作。) 走一走呀走一走,走一走呀走一走。(踏步走。) 蹲一蹲呀蹲一蹲,蹲一蹲呀蹲一蹲。(做向下蹲。)摇头摆尾吃饼干,摇头摆尾吃饼干。(一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴,一只手在身体后面做尾巴,做下蹲动作的同时身体从左晃到右。) 吃过饭后
设计意图: 汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具,开汽车,贴近幼儿生活,幼儿非常感兴趣,他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动《汽车开来了》,、通过乐曲培养幼儿对音乐的感受能力,初步学会按角色表演游戏,懂得简单的交通规则。 活动目标: 1、培养幼儿对音乐的感受能力,初步学会按角色表演游戏,随音乐有节奏的开汽车。 2、会听辨音乐中的“叭叭叭”声,增强遵守交通规则的意识。 3、培养幼儿与他人合作的意识。 活动准备: 录音机及已录好《汽车开来了》的音乐,供音乐游戏时用。 2、 录音机、磁带、交通标志、玩具汽车
活动来源: 小班幼儿对爬、滚、跳等动作特别感兴趣,根据这一特点,我为幼儿提供跳袋、沙包、滑板车、小推车等器材,让幼儿探索其中的多种玩法,让幼儿在游戏中体验运动带来的快乐以及各种运动的基本动作要领,通过观察身边运动的事物,让幼儿了解运动的多样性,进一步提高运动的兴趣,了解运动对我们身体的好处。 活动目标: 1、模仿几种有趣的动作,体验运动的快乐。 2、能根据儿歌内容快速作出反应。 3、知道运动能使人健康。 活动准备: 1、音乐:开场音乐、全身律动音乐、模仿虫子音乐、汤圆音乐、花瓣音乐。 2、视频:虫子爬、汤
一、活动目标: 1、培养幼儿躲闪跑的能力。 2、培养幼儿在活动中遵守规则。 二、活动重点难点: 幼儿在活动中能遵守游戏的规则。 三、材料与环境创设 户外塑胶地 四、设计思路: 在平时发现我班的孩子特别的活泼好动,最喜欢玩的就是抓人的游戏,但我也发现个别幼儿不知道怎样逃避别人的追赶,没有一定的技能和技巧。针对孩子们的这一兴趣和需要,我开展了这次活动。 五、活动流程: 做准备活动自由玩集体活动放松 1、做准备活动 幼儿跟老师做热身操 2、幼儿自主玩 让幼儿自主玩你追我赶。 3、集体活动,捕小鱼 介绍玩法,规则
活动目标: 1、培养幼儿爬、钻、跳等能力。 2、体验游戏中愉快的情绪。 活动准备: 1、垫子、绳子、呼啦圈。 2、桌子、盘子、蛋糕、垃圾筒、餐巾纸 活动过程: 1、圣诞小精灵介绍游戏给则,幼儿分组进行游戏。 2、幼儿通过爬、钻、跳等障碍,做后分享蛋糕,以最快一组为胜利。 3、请幼儿照镜子,找找圣诞老人是谁。 4、请幼儿擦嘴巴,跟着圣诞小精灵的火车离开。 编辑:cicy 更多与相关的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年12月专题
活动目标: 1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备: 1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。 2、编排情境表演。 活动过程: 1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应该怎样玩滑梯? 小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上