幼儿园小班体育游戏

小班认识植物——圣女果

教学准备 圣女果、蜜饯各一盘。 生长环境图片。 教学过程 一、了解圣女果 1、端出圣女果问孩子们这是什么? 2、跟孩子们讲解圣女果的名字。 孩子们你们都叫它小西红柿，它真正的名字叫圣女果，圣女果它还有外国名字叫小金果。 孩子你们看圣女果是红色的，你们想不想看它的根和生长环境是什么样子啊?(生长环境图片) 二、出示蜜饯 1、观察圣女果与蜜饯的区别。 它俩的是不是长得不一样啊?但都是红色的啊! 2、认识蜜饯 孩子你们知道这个是什么吗?(指着蜜饯) 这个是蜜饯，是用圣女果制作成的。 三、吃圣女果的好处 看看这么

小班认识蔬菜：香菜

活动准备 不透明的盒子里面放着香菜。 香菜盆栽。 活动目标 通过盒子引起孩子的好奇心。 经过看、闻、尝来了解香菜。 活动过程 一、出示盒子 1、猜猜盒子里面装的什么？ 2、把手伸进盒子的面摸一摸，说一说。 有叶子还细细的菜。 3、这是什么菜那？打开盒子看一看。 我们吃过很多的菜，却不知道它叫什么。 二、香菜盆栽 1、看一看。 像草长得还不一样，也是绿色的。 2、闻一闻。 有一股香香的味道。 3、尝一尝。 说不出来，挺好吃的。 三、香菜的吃法 1、这个菜叫做香菜。 2、香菜在我们喝汤、吃火锅、凉菜、吃鱼都能

小班健康游戏：水果蹲

小班健康游戏：水果蹲 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 张新军 【活动意图】 幼儿喜欢水果，通过音乐引导幼儿进入游戏情境，激发幼儿活动兴趣，同时 【活动目标】 1、培养幼儿与同伴一起游戏的兴趣。 2、按口令做相应的动作 【活动准备】 各种水果的头饰（香蕉、苹果、橘子等）《水果水果真好吃》音乐光碟 【活动设计】 一、 情境导入 1、播放音乐《水果水果真好吃》，创设情境，幼儿随音乐边唱边表演歌曲。 2、今天我们一起做一个有关水果的游戏，看看谁做得最好，反应最快。 二、介绍游戏玩法并和配班老师进行详细的

幼儿园小班体育活动：小猪盖房子

活动目标： 1.能在语言的提示下快速躲闪跑。 2.在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。 3.学习合作搬运物体造房子。 活动准备： 大型积木（可拼插、围合成房子）。 活动过程： 1.准备活动：教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。 猪小弟呀猪小弟，清早起来做游戏。（做起床模仿动作。） 走一走呀走一走，走一走呀走一走。（踏步走。） 蹲一蹲呀蹲一蹲，蹲一蹲呀蹲一蹲。（做向下蹲。）摇头摆尾吃饼干，摇头摆尾吃饼干。（一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴，一只手在身体后面做尾巴，做下蹲动作的同时身体从左晃到右。） 吃过饭后

幼儿园小班体育活动 晨间游戏活动

设计思路： 小班的孩子年龄小，动作发展差，需要大量的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展，我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械，划分活动区域，让幼儿在各区域的情景中掌握技能。启发幼儿利用体育器械玩出不同的玩法，增强幼儿对体育活动的兴趣。考虑到小班孩子好模仿，我所划分的区域不多，而每个区域里的相同器械投放较多。 由于小班孩子自我保护能力差，我选用的体育活动器械大多是布缝的，安全性较好。 活动目标 1、在活动中发展幼儿的大肌肉动作，培养幼儿的走、跑、跳、投掷能力。 2、感受到体育活动

幼儿园室内体育游戏：猜五官

1、猜五官 （1）两人面对面 （2）先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：这是哪里？ （3）对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 2、衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内

幼儿园户外体育游戏：黄鼠狼拉鸡

游戏目的：培养幼儿的灵敏性。 游戏准备：场地上画一分界线。 游戏方法： 一名幼儿扮黄鼠狼；一名幼儿扮小狗；其他幼儿扮小鸡，成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始，小狗边走边轻轻地摸小鸡的头，同时念儿歌。念完后，小狗蹲在一旁，小鸡闭上眼睛，装睡。黄鼠狼轻手轻脚地摸进来拉小鸡，被拉到的小鸡发出叽叽叽的呼叫声，狗听到叫声，迅速汪汪叫着去救回小鸡。游戏可反复进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡？ 游戏规则： 1．小狗要听到小鸡呼叫后才能追。 2．黄鼠狼把小鸡拉过分界线后，狗就不能再救了。 游戏建议：此游戏适合中

幼儿园小班健康游戏：小汽车运水果

【活动设计意图】 秋天是收获的季节，各种水果相继成熟，幼儿喜欢吃水果，帮果农运送水果更是他们喜欢干的事。通过开展小汽车运水果这一游戏活动，使孩子练习一个跟着一个在高1520厘米的斜坡上走上走下，培养孩子乐于助人的意识。 【活动目标】 1、练习在高1520厘米的斜坡上走上走下。 2、培养孩子乐于助人的意识。 【活动准备】 一块平整的场地、场地上用木板架起最高点离地15-20厘米的梯形斜坡 、 各种塑料水果若干（放在幼儿书包里，游戏时背在身上） 、《郊游》光盘 【活动过程】 热身运动 幼儿听着《郊游》音乐在老

幼儿园小班健康教案：穿、脱鞋子

活动目的： 1、提高生活自理能力。 2、学习脱、穿鞋的方法。 3、建立孩子的秩序感，培养幼儿的专注力，独立意识，促进幼儿协调能力的 发展。 活动准备：每人一双小球鞋（贴上错误控制点）、 部分蒙氏教具 活动过程： 一、 蒙氏线上活动： 1、音乐走线（在舒缓的音乐中，陶冶幼儿情感，训练幼儿身体的平衡能力，提高身体的协调性。） 2、线上游戏：小手爬（熟悉幼儿身体部分名称。） 线上儿歌：《小猫小猫你别吵》（带领幼儿练习发音，提高幼儿的语言能力，学说普通话。） 二、蒙氏集体展示活动：《学习脱、穿鞋》 1、命名 今天