幼儿园混龄体育游戏：玩转鞋盒

小班健康活动：小兔美美不“美”了

活动目标：1、知道项链，玉坠。手链等小饰物可能会给幼儿带来的危险。 2、做到入园时不佩戴可能会给幼儿带来危险的小饰物。 活动准备： 1、 小兔子的毛绒玩具一个，项链，玉坠，手链，发卡，扎辫子用的各种皮筋等小饰物若干。 2、 多媒体教学资源或幼儿用书第2023页：《小兔美美不美了》。 活动过程： 1、出示小兔子的毛绒玩具和小饰物，引导幼儿用小饰物来装扮小兔子，激发幼儿参与活动的兴趣。 {1}教师出示准备好的各种小饰物，请幼儿想一想，说一说，怎样用这些漂亮的小饰物把小兔子打扮的更漂亮呢？ 请几位幼儿用这些小饰

小班第一学期健康活动：有营养的香菇

活动目标： 1、观察，了解香菇的形状特点，了解它们的结构特征。2、知道香菇是一种有益健康的食品，鼓励幼儿要多吃的香菇。 活动重点： 认识香菇，了解香菇的外形特点。 活动难点 ： 知道香菇是一种有益健康的食品，喜欢吃香菇。 活动准备： 1、干香菇和生香菇若干。 2、 伞一把。 3、 幼儿用书。 4、 教学挂图。 活动过程： 一、谜语导入，引出香菇。 教师：老师今天给小朋友带来了一支谜语，听清楚哦!开动脑筋想一想是什么?(像伞不是伞，坐在阴雨天，拿来做菜吃，味美有营养) 请幼儿来猜一猜。 小结：这个小小的东西

小班上册健康活动——小心路滑

活动目标：1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。活动重点：知道冬天雨天的安全常识。活动难点：常识解决雨天遇到的小困难。 活动准备：幼儿用书 活动过程： 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。 1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了? 教师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了! 2、教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了? 教师小结：企

小班健康教案设计：动一动真有趣

【活动目标】1、探索身体的哪些部位能动，能用这些部位做一些体育运动。 2、模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。 3、知道运动能使人健康。 【活动重难点】 重点：模仿有趣的运动，体验运动的快乐。 难点：引导幼儿探索身体的哪些部位能动，并用这些部位做体育运动。 【活动准备】 1、音乐《和快乐在一起》、《牛奶歌》、《雪绒花》《去郊游》。 2、运动项目、动物、健康与生病幼儿的PPT，会动的小人一个。 【活动过程】 一、播放音乐《和快乐在一起》，师幼随音乐做动作入

快乐体育——健身球活动案例与反思

活动目标：1、探索健身球的多种玩法。2、体验多种游戏的乐趣，练习幼儿的走、跑、跳、扔、等技能。 活动准备： 每人一个健身球、《健身歌》 活动过程： 一、热身运动引起幼儿对健身球的兴趣 播放音乐《健身歌》教师带领幼儿手拿健身球做运动，做头颈运动、扩胸运动、跳跃运动、活动手腕、脚腕、漆盖。 二、幼儿大胆尝试健身球的多种玩法 1、尝试健身球的玩法 师：小朋友手里都拿了一个健身球，看它长的小，有很大的作用呢！教师示范动作，健身球能当作按摩器敲打身体，幼儿模仿。 那么你们想一想，健身球还有什么好的玩法呢？玩的时候可

幼儿园小班体育教案：《农场奇遇记》

执教：刘宇昕 广东省育才幼儿院二线 活动目标： 1、体验运动带来的快乐。 2、培养幼儿的自控能力及灵敏，协调能力。 活动准备： 球若干 两个长凳子 多个呼啦圈 一根长绳（长绳上拴着很多小气球） 3个路障 3个大圆桶 活动过程： 一：热身运动，说儿歌，老师和幼儿一起做动作。 （1）小猫小猫喵喵喵，蹲在地上吃小鱼 小猫小猫喵喵喵，站起身来伸伸腰 小猫小猫跳跳，别让老虎逃掉 小猫小猫弯弯腰，小小尾巴...... （2）小狗小狗汪汪，蹲在地上吃骨头 小狗小狗汪汪，站起身来伸伸腰 小狗小狗跳跳，别让骨头跑掉 小狗小

幼儿园小班健康领域：体育活动——球儿跑得快

活动目标： 1、让幼儿体验在水中玩球的乐趣。 2、学说小球躲起来了、小球浮上来了、小球飘过来了、小球飘走了。 3、培养幼儿的合作意识。 活动准备： 1、在水槽中接满水；两个小朋友一个乒乓球。 2、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷起衣袖。 活动过程： 1、师：小朋友，今天老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是什么？（幼儿自由猜测） 2、老师给你变个魔术。 老师把小球放在水里，用手划水，手不碰到球，小球随着水流的方向飘走了。老师向相反的方向划水，小球又飘回来了。 3、小朋友们两人一组，一个在水槽左边，一个在

体育游戏:“雪花飘飘”

教师：天气变了，要刮风了。刮小风时，我们走，刮大风时我们跑。走和跑时不要撞到一起(幼儿重复要求)。随着音乐节奏、旋律的快慢，教师发出刮小风、刮大风的口令，幼儿四散走或跑，游戏反复进行。 编辑：cicy

体育游戏：猫与蝴蝶

活动目的 1、通过游戏猫与蝴蝶，练习在一定范围内四散追逐跑 2、培养幼儿参加体育游戏的兴趣和遵守规则的良好习惯。 活动准备：蝴蝶头饰每人一个，小猫头饰一个，场地画大圆，小圆，小圆是小猫的家。 活动过程 1、听音乐学习蝴蝶进场地，教师说瞧，多好的天气，我们去看看大自然吧。 2、听信号做动作学习各种飞（向前飞、高飞和低飞、快飞和慢飞、转圈飞奔） 3、玩踩影子的游戏 4、游戏猫与蝴蝶，小猫醒了，去捉大圆内有蝴蝶，蝴蝶躲避，捉到后站到小猫的家。这样游戏23次 5、蝴蝶飞回家，退