首页 > 幼儿教案 > 幼儿园小班教案 > 幼儿园小班健康教案
快乐体育——健身球活动案例与反思

快乐体育——健身球活动案例与反思

更新时间:2014-06-21 15:52:32

《快乐体育——健身球活动案例与反思》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动目标:1、探索健身球的多种玩法。2、体验多种游戏的乐趣,练习幼儿的走、跑、跳、扔、等技能。

活动准备:

每人一个健身球、《健身歌》

活动过程:

一、热身运动—引起幼儿对健身球的兴趣

播放音乐《健身歌》教师带领幼儿手拿健身球做运动,做头颈运动、扩胸运动、跳跃运动、活动手腕、脚腕、漆盖。

二、幼儿大胆尝试健身球的多种玩法

1、尝试健身球的玩法

师:小朋友手里都拿了一个健身球,看它长的小,有很大的作用呢!教师示范动作,健身球能当作按摩器敲打身体,幼儿模仿。


那么你们想一想,健身球还有什么好的玩法呢?玩的时候可以自己玩,也可以找好朋友一块玩。看谁的玩法最多(幼儿进行尝试活动,教师仔细观察幼儿的尝试活动,一方面发现有创意的玩法要及时给予肯定及表扬,另一方面有目的有意识地引导帮助有需要的幼儿尝试新玩法)。

(2)讨论健身球的新玩法,并示范交流
师:小朋友们真棒,玩的花样真多,请小朋友来表演一下,你是怎样玩的?
请若干名玩得较有创意的幼儿表演新玩法,鼓励其他幼儿互相学习,集体模仿。

2、引导幼儿合作游戏,集体探索健身球游戏

师:小朋友们真聪明,想出了这么多的玩法,让我们一起来玩一玩(幼儿练习,教师指导 )

(1) 踢足球:健身球变变变,变成足球我来踢。

立正站好,手拿健身球,用右脚的内侧往斜前方踢,加大难度,手拿健身球,一只脚内侧踢完,换另一只脚的外侧踢,来回循环,看谁踢的最多。


(2) 双膝夹球跳:双膝将球夹住,匀速跳跃行走,中途掉球要夹住。

(3) 跳跃健身球,把健身球排成一排,幼儿依次跳过,练习单、双脚跳。


(4) 手拿健身球,看谁扔的最高


3、除了这样玩,你们觉得还可以怎么玩?请小朋友再想一想,看谁想的玩法多?  (鼓励幼儿用各种方法玩健身球,发挥自己的想象力,想出和其他小朋友不一样的玩法,但是要注意,在抛、踢、扔投健身球的时候,不要打到其他小朋友。)

三、放松活动

小朋友,今天我们和健身球做了这么多好玩的游戏,让我们来放松一下吧!幼儿把健身球真理好并带回教师。
活动反思:

看似简单的一节课,一个小小的健身球,却引起了孩子的极大兴趣,在探索的过程中,积极挖掘健身球的各种玩法,但在实践的过程中,单、双脚踢是幼儿最难掌握的一个环节,由于幼儿没有接触过,在踢的过程中,节奏是很难把握的,和跳绳不同,健身球有一个缓冲的过程,必须等球回来在踢下一个,双脚踢最难的是,幼儿动作不协调,无法很好的用脚的外侧踢球,幼儿在夹球跳的过程中,能够双脚跳起,只有个别幼儿掉球,总体,发展了幼儿的走、跑、跳、扔、踢等方面的技能,让幼儿得到全面的发展。在各个环节串联的过程中,让幼儿自由探索健身球的玩法,以避免过渡时幼儿转移吸引力。本节课,幼儿在玩中探索,在探索中得到实践,使幼儿对健身球的玩法和认识得到了初步的了解。得到身体上的锻炼和智能上的提高。
相关阅读
推荐
  • 小班心理健康活动:分享真快乐

    设计意图:现在的孩子,绝大多数都是独生子女,往往以自我为中心,而且通过前期的调研发现,本班幼儿入园才三个多月,许多幼儿由于缺乏与同伴分享的意识和行为,经常出现争抢、哭闹的

  • 同课异构:什么部位可以吃

    活动目标:1、了解常见蔬菜的食用部位,并能按食用部位对蔬菜进行分类。2、尝试与同伴合作制作蔬菜沙拉,感受自己动手操作的快乐。活动准备:1、五个篮子分别写有根、茎、叶、花和果实。2、各种蔬菜人手一份,蔬菜沙拉一盆。3、半成品蔬菜、塑料刀、五个盆子、色拉。4、湿毛巾、一次性台布、牙签 活动过程: 一、交流已有经验 1、组织谈话:上星期老师带大家去了菜场,我们每个小朋友还买回了自己喜欢的菜。谁愿意介绍一下。 2、说说你买了什么蔬菜?为什么喜欢它? 3、教师小结:刚才听了大家的介绍,我们知道蔬菜都是很有营养的。所

  • 小班健康活动:顺藤拖瓜

    寿光市稻田镇幼儿园 韩俊平 活动目标:让幼儿初步感知量的多少 活动准备:若干轮胎、小球 活动过程: 一、老师带领幼儿和家长到活动场地。 二、老师请小朋友们看一看场地上有什么好玩的?(轮胎、球) 三、今天,老师请爸爸、妈妈和宝宝做一个好玩的游戏。 1、讲解游戏规则:宝宝坐在轮胎中,爸爸或妈妈拖着宝宝从起点位置出发到终点,宝宝拿球,尽量多拿,然后返回起点。在规定时间内拿球多的宝宝获胜。 2、游戏进行 哨声一响,爸爸或妈妈拖着宝宝到指定位置拿球。 3、时间一到,请爸爸或妈妈和宝宝一起数球的个数。 四、活动结束,

  • 活动名称:橡皮膏小熊(小班健康)

    设计意图:幼儿园的大型玩具运动器具是孩子们的最爱。在入园初期接受初步的自我保护教育,是幼儿安全愉快地适应户外活动环境的需要。而小熊又是孩子们喜欢的动物形象之一,以小熊为切入点,通过小熊的一系列活动,让孩子在玩的过程中懂得一些保护自己的方法,同时又能用简单的语言表达自己的要求和想法。 活动目标: 1.懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。 2.初步懂得一些自我保护的方法。 活动准备: 1.贴满橡皮膏的玩具熊。2.挂图 活动过程 一、教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。这是谁?它怎么了?你从哪里看出来的?

  • 小班第一学期健康活动:有营养的香菇

    活动目标: 1、观察,了解香菇的形状特点,了解它们的结构特征。2、知道香菇是一种有益健康的食品,鼓励幼儿要多吃的香菇。 活动重点: 认识香菇,了解香菇的外形特点。 活动难点 : 知道香菇是一种有益健康的食品,喜欢吃香菇。 活动准备: 1、干香菇和生香菇若干。 2、 伞一把。 3、 幼儿用书。 4、 教学挂图。 活动过程: 一、谜语导入,引出香菇。 教师:老师今天给小朋友带来了一支谜语,听清楚哦!开动脑筋想一想是什么?(像伞不是伞,坐在阴雨天,拿来做菜吃,味美有营养) 请幼儿来猜一猜。 小结:这个小小的东西

  • 托班&游戏之动作协调体育教案设计

    点击标题查看文章内容 更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题

  • 体育游戏:小袋鼠救灾

    活动过程 1.教师启发 教师:今天天气真好,小袋鼠跟着妈妈到草原上练本领。在教师带领下,幼儿四散地模仿袋鼠的跳跃动作。 2.练习过障碍 幼儿来到布置好的游戏场地,教师讲解并示范:我们要练更大的本领,跨过低栏栅,绕过小树林,跳过一个个石墩,再跑回来。 幼儿分成四组,练习23次(前一个幼儿过第一个障碍,后一名幼儿即出发)。教师巡回指导。 编辑::cicy

  • 体育游戏:小小送货员

    更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 游戏过程: 1.教师启发 教师:我们都是小小送货员,我们要开着自己长长的货车送货去。嘀!嘀!嘀!我们的货车开动了。幼儿听音乐四散地开着货车(拉着小盒子)在场地上走或跑。 2.游戏小小送货员 教师讲解:小兔来电话了,要我们送些吃的东西给它们。我们送货员们可以在仓库里选它们喜欢的萝卜、青草、青菜、蘑菇给小白、小黄、小黑、小灰兔家送去。送的时候不能撞到其他的货车。 幼儿四散拉着小货车自由地走或跑,送货到各个小兔家。教师观察并指导、帮助幼儿

  • 幼儿园小班体育活动:小兔拔萝卜

    活动目标 1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳; 2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣; 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 重难点 (一)重点:双脚向前行进跳。 (二)难点:双脚并拢向前行进跳。 活动准备: (一)知识经验准备:知道班里饲养的小兔子的颜色,走起路来蹦蹦跳跳的,知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿歌。 (二)物质准备:黑色、白色、黑白相间三只小兔子,小兔贴饰,利用废旧地垫制作的大萝卜,布置活动场地 活动过程: (一)开始部分:扮演小兔子做热身活动,激发幼儿参与活动的兴趣。 1、帮小兔子搬新家,引导

点击查看更多