更新时间:2014-06-28 09:42:25
《幼儿园小班健康教案:我爱剪指甲》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、活动目标活动目标:1. 知道样样果蔬都爱吃,有利于自身成长。2. 选用自编故事、讲解示范、游戏情景等方法,了解成长的多方需求。3. 喜欢与同伴一起游戏,感受虫儿长大的快乐。 活动准备: 经验准备学会爬行的基本动作、认识生活中常见的果疏。 物质准备自制虫儿的手偶,常见的果蔬图片(苹果、香蕉、青菜、南瓜等),蝴蝶头饰人手一个。 活动过程: 一、师生扮演虫儿一家,以游戏导入活动。 1. 在教师的指引下,幼儿复习爬行的动作。 师:虫儿想长大,快快来爬一爬。 2. 表扬乐意爬行和爬行动作正确的幼儿。 师:刚才,你们都学会了
活动目标: 1、认识手帕,了解手帕在生活中的用处。 2、学会正确使用和保管手帕。 3、初步养成良好的个人卫生习惯。 活动准备: 教师准备一份手帕,幼儿每个人一个小手帕。 教学挂图。幼儿用书! 活动过程: 一、引入活动通过猜谜语引出活动。 1、今天钟老师带来了一个谜语,想请小朋友们帮忙猜出谜语,帮老师吗? 2、谜语:小小画布四方方,整整齐齐兜里装,讲究卫生天天洗,干净净带身上。(引导幼儿猜出是手帕) 3、手帕有什么用呢?你们在什么时候会用到它呢?(适当的让幼儿讨论,培养幼儿良好的讨论习惯) 二、翻开幼儿用书
活动目标:1 让幼儿尝试多种方法拍球,锻炼孩子四肢协调能力。2 激发幼儿对拍球的热情。活动准备:每人一个小皮球、录音机、音乐《我爱洗澡》、场地 活动过程:(一)活动身体《宝宝和我做早操》 今天天气真正好,宝宝和我做早操。 点点头,耸耸肩。伸伸臂,弯弯腰。 踢踢腿,蹦蹦跳。真是妈妈的好宝宝。 (二) 宝宝跟妈妈学本领。 1,交代游戏名称和要求。 2,练习走、跑、跳。(在拿球的路上,设置情景:天气晴朗:一个跟着一个走;下雨了:一个跟着一个跑;有水洼:一个跟着一个跳。) (三),和球宝宝做朋友 (老师抛球或滚球
活动目标:1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。活动重点:知道冬天雨天的安全常识。活动难点:常识解决雨天遇到的小困难。 活动准备:幼儿用书 活动过程: 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。 1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了? 教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了! 2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了? 教师小结:企
活动名称:毛毛为什么肚子疼。活动时间:2013-6-8中午饭前准备。活动目标:1、帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。2、愿意参与科学观察活动,会发现问题 活动准备: 1、将幼儿洗过手的水和干净的自来水分别盛在两只瓶子里,让幼儿观察其不同。 2、蛔虫标本或蛔虫图片 3、教学挂图一:老师带毛毛到卫生所看病的教学图片。挂图二:不讲卫生的相应画面。 活动流程: 一、开始部分: 听音乐做律动《我爱洗澡》,进入活动室。 二、基本部分: 1、自己进行卫生检查: (1)谈话:小朋友,刚刚我们在歌曲中听
活动目标: 1、 教幼儿练习向指定的方向跑,并锻炼幼儿腿部肌肉力量。 2、 培养幼儿观察力,动作的灵活性和协调性,并努力与同伴间保持距离。 3、 激发幼儿热爱妈妈的情感。 活动过程:一、开始部分 1、 告诉幼儿今天学做小蝌蚪,引起幼儿的兴趣。(幼儿戴上头饰,教师也戴上小蝌蚪的头饰) 2、 启发幼儿一起学习小蝌蚪游。 3、 告诉幼儿带他们到有趣的地方玩,幼儿随音乐学做小蝌蚪游,做不同的游水动作。二、基本部分 1、 请幼儿围坐在草地上,提问:知不知道妈妈是谁?想不想找妈妈?想一想妈妈在什么地方? 2、 教师示
活动目标: 1、能拉着小车上下肢协调地走和跑。 2、喜欢游戏,感受游戏的快乐。 3、从小培养幼儿愿意帮助别人、心中有他人的情感。 活动准备: 1、拖拉小车若干辆,小兔头饰一只,水果若干。 2、录音机一台,磁带若干。 活动过程: 1、以到户外去玩的形式导入游戏。 今天我们一起带着我们心爱的小车到外面去玩,大家说好不好?可要经过许多红绿灯,怎么办呢?过红绿灯时,小朋友知道该怎么走呢? 2、幼儿与老师一起玩拉小车。 3、游戏:送水果 (1)幼儿在休息时突然听到有哭声,一看是兔姐姐在哭,在与兔姐姐的交谈中,了解到
设计意图: 在本设计中,我们开展了以发展幼儿的弹跳能力为主,同时能配合手臂和腿的动作进行跳跃,为了增加练习的趣味性,激发幼儿主动练习的愿望,活动以游戏的形式开展,使幼儿真正融入到游戏过程中。 活动目标: 1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃; 3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。 活动准备: 运用呼啦圈作为荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。 活动过程: 一、准备部分: 教师编儿歌《小青蛙》我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下找一找小虫,跳
游戏规则: 老鹰站在正中央,小鸡围成一圈单腿蹦着走。小鸡在老鹰不注意时可以换一下腿,还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。不过一旦换腿时被老鹰发现就要被淘汰出局。老鹰的身后是老鹰的盲区,所以那里是换腿的好地方。 编辑:cicy