更新时间:2014-06-21 17:01:32
《中班绘画兴趣活动——美丽的鱼》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动名称:美术活动:美丽的鱼 活动目标: 1、初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系,知道大小是在对比中产生的。2、能大胆的作画,充满画面,画一条大鱼。活动目标:1.学会运用图形组合的方法,表现小水滴的基本部分和主要特征。2.初步能有目的地设色、配色,在教师的引导下回绕主题安排画面。重点:学会运用图形组合的方法,表现小水滴的基本部分和主要特征。 难点:初步能有目的地设色、配色,在教师的引导下回绕主题安排画面。 活动准备:小水滴图片、事先丰富幼儿对水滴形状的认识 活动过程: 一、探索响声、表达感受。 教师播放一段水滴的录音,让幼儿仔细听,这是什么声音? 二、了解观察小水滴的形状 小水滴长得怎么样?小水滴看到的世界是怎么样的? 三、欣赏宣传画,观察画面的布局
目标:1.了解水墨画的工具,学习使用毛笔画水墨画。2.尝试用大小毛笔,使用浓、淡墨表现蝌蚪和荷叶。3.体验画水墨画带来的不同感受。准备:听过小蝌蚪找妈妈的故事,欣赏ppt,水墨画所需工具,范画 活动过程 效果分析 1、迁移幼儿经验,导入活动,播放ppt图片。 教师:还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里的小蝌蚪吗?它们的是什么样子的?池塘里还有什么?(荷叶和荷花) 2、出示范画,引导幼儿探索水墨画的画法。 (1)欣赏观察水墨画,了解水墨画的特征。 教师:荷叶、荷花和蝌蚪是什么样的?哪里用浓墨?哪里用淡墨?哪里用淡彩
寿光市稻田镇大伦幼儿园 慈志慧 活动目标:1、了解孔雀的外形特征和生活习性。2、尝试用各种彩纸剪贴装饰孔雀,会用重叠的方法粘贴。活动准备:1、孔雀的图片(梳理羽毛、展翅开屏等)2、制作的孔雀图片一幅 3、各种纸张:彩纸、电光纸、挂历纸、皱纹纸等,剪刀,胶水。 活动过程: 1、了解孔雀的外形特征和习性。 (1)请幼儿说一说自己在哪儿见过孔雀,孔雀长什么样子。 (2)出示孔雀的图片,重点观察孔雀的尾羽、翎羽长得什么样子,了解孔雀的外形特征。 (3)出示孔雀梳理羽毛、展翅开屏的图片,了解孔雀的生活习性。 (4)
中班美术活动《我亲爱的爸爸妈妈》是主题《我有多爱你》中的一个活动。此次活动,不但是我们年级组的活动,也是我们美术领域组的跟进式研讨活动,执教者是我的搭档朱老师。 活动前,朱老师发动家长带一张夫妻照,家长们也非常配合,有的能及时带来,没有的也能马上去拍,在短短的一个星期内家长都把照片带来了,使我们老师也非常感动。 第一次执教的是我们自己班。活动前,朱老师根据本班幼儿的特点对教案进行了修改。随后,她又和我多次讨论了自己设计的教案,并对教案进行了反复的修改。朱老师认真的做事态度,是我们所有青年教师所要学习的。活
材料:电光纸、皱纹纸、彩笔 步骤: 一、正方形粉色皱纹纸按虚线对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 二、按箭头所示方向对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 三、按箭头所示方向对折 570) this.width=570;" border="undefined"/> 四、剪半个花瓣 570) this.width=570;" border="undefined"/> 五、将两朵四瓣花粘在一起 570)
材料准备:硬纸板、蜡笔、剪刀、铅笔 570) this.width=570;" border="undefined"/> 制作过程: 1. 在硬纸板上画出你所想要的图案。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2. 用剪刀将图案剪下来。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3. 将剪好的图案放在另一张纸上? 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4. 沿边描下来
活动目标: 1.知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。 2.通过活动,让小朋友能口述故事和表演其中情节。 3.初步感知近似色和对比色,并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。 材料准备: 材料准备:彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水粉、毛绒球、双面胶、透明胶、龙灯会及龙的图片、刻刀、安全剪刀、KT板、大小相同的箱子四个。 活动过程: 1.导入: (1)请幼儿观看视频鲤鱼跳龙门动画片,激发兴趣,说说里面你最喜欢的是哪个角色?并鼓励幼儿大胆的表达。 (2)师:小朋友你愿意做故事里的哪个角色呢?你们想不想把这么神奇的龙门
目标: 1.学习用吹画和添画的方法表现各种形态的小鸡。 2.在作画过程中能细心操作,掌握吹画的方法、步骤。 3.感受画面的美,体验泡泡吹画的乐趣。 准备: 1.物质准备。 (1)黄色(深浅不同的三种)和黑色的泡泡水(用水、水粉颜料、洗洁精自制而成),吸管,黑色水彩笔,画纸,抹布,工作衣,桌上事先铺上报纸,用KT板制作的草地展板一块,母鸡图片一张。 (2)有关母鸡下蛋的演示文稿,投影仪,小鸡出壳录像,音乐磁带《小小蛋儿把门开》等。 2.经验准备。 幼儿有吹泡泡的经验,在班级或家里养过小鸡,观察过小鸡的外形和